内容正文:
物理
九年级全一册 BS
1
2
第十章 机械能、内能及其转化
3
三、
探究——物质的比热容
第三节 综合训练
4
刷提升
鼠标轻轻一点,内容立即呈现
5
提升
1.【2023浙江温州调研,中】小明对三垟湿地公园内的气温和
水温进行了观测,并将测得的数据绘制成如图所示曲线。据图
可判断( )
C
A.实线代表水温,虚线代表气温,因为水的比热容较大
B.实线代表水温,虚线代表气温,因为水的比热容较小
C.实线代表气温,虚线代表水温,因为水的比热容较大
D.实线代表气温,虚线代表水温,因为水的比热容较小
刷提升
返回目录
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
6
【解析】 .
刷提升
返回目录
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
7
2.[中]甲、乙、丙三个物体的质量关系为 ,当其
吸收热量情况如图所示时,升高的温度关系为 。
则关于这三个物体,下列说法正确的是( )
D
A.丙的比热容最小
B.甲、乙的比热容相等
C.甲、乙的末温一定相等
D.若甲、乙两物体的温度都降低 ,乙放出的热量较少
刷提升
返回目录
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
8
【解析】由题意以及图可知, ,甲、乙两物体吸收热量相等时,
,根据可知,;, ,当乙、丙升高
的温度相等时,根据可知, ,故乙的比热容最小,故A、B错误;
题目中已经说明,甲、乙两物体吸收相等的热量时, ,但两者初温未知,
则末温不一定相等,故C错误;因为乙的比热容较小,则根据 可知,甲、
乙两物体在降低相同的温度时,乙放出的热量较少,故D正确。
刷提升
返回目录
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
9
3.【2024江苏南通月考,中】小明想把冰的熔化和
水的沸腾合二为一进行实验,他加热 冰使其
熔化,并继续加热至沸腾(实验过程中,热源每分
钟放出的热量相同)。根据实验记录的数据绘制成
如图所示的物体温度随时间变化的图像。分析图像
冰的比热容比水小
小于
发现,物体在段比在 段升温快,其原因是__________________;图像中,物
体在点时具有的内能______(填“大于”“小于”或“等于”)在 点时的内能;
实验过程中,物体吸收的热量为__________ [冰的比热容是
,全程不计热量损失]。
刷提升
返回目录
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
10
【解析】 由于冰的比热容比水小,冰和水的质量相等,吸收相同的热量,冰的温度
变化快,所以物体在段比在段升温快; 段是冰的熔化过程,该过程吸收热
量、内能增加,温度不变,所以物体在点时具有的内能小于在 点时的内能;
物体吸收的热量: ,
热源每分钟放出的热量相同,则物体吸收的热量是 吸收热量的
一半,则 。
刷提升
返回目录
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
11
4.【2024黑龙江绥化质检,中】如图是一种新型的金属块,相较于
普通冰块,金属块使用起来更加方便,且可循环使用。小阳将质量
均为的四个金属块冷冻至 后,迅速取出放入一个装有
水的杯中,杯中水温为 ,放入金属块后水温最终下降到
420
【解析】 水放出的热量为:
;
不计热量损失,则 ,金属块变化的温度为:
,金属块的比热容为:
。
,在这个过程中,若不计热量损失,水放出的热量为____________ ,该金属
块的比热容为 _____ 。
刷提升
返回目录
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
12
刷素养 走向重高
5.核心素养 科学思维【2024浙江杭州质检,偏难】初三的你锻炼完回到教室,用两
个相同的杯子从饮水机分别接了部分热水和部分温水,你准备用两杯水混合来得到
温度适宜的饮用水。已知热水有,且初温为 ,你先将温水杯内一半的温
水倒入热水杯内,摇匀且稳定后,热水杯内水的温度降低到 ;你再将温水杯内
剩余温水的一半倒入热水杯内,摇匀且稳定后,热水杯内的水温降低到 ;你最
后将温水杯内剩余的温水全部倒入热水杯内,摇匀且稳定后,水的温度终于适中。
(整个过程水没有溢出杯子,不计水的质量变化、状态变化和热量损失)则混合前,
温水的质量和最终混合后水的温度为( )
D
A. B. C. D.
刷提升
返回目录
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
13
【解析】设热水的质量为,温水的质量为,温水的初始温度为 。将温水杯内
一半的温水倒入热水杯内,摇匀且稳定后,热水杯内水的温度降低到 ,根据温
水吸收的热量等于热水放出的热量,即 ,可得:
;再将温水杯内的剩余
温水的一半倒入热水杯中,摇匀