第3课 成人式 课件-2023-2024学年高中日语华东理工版新编日语教程2

2024-05-10
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普通

资源信息

学段 高中
学科 日语
教材版本 新编日语教程2(华东理工版)
年级 高二
章节 第三课成人式
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.10 MB
发布时间 2024-05-10
更新时间 2024-05-10
作者 wps_57908693
品牌系列 -
审核时间 2024-05-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45067834.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三课 成人式 目录 01 单词 02 重点语法 03 课文 会話文 01 重点单词 The part one https://www.ypppt.com/ 年「とし」:年を取る:上年纪 明ける: 年が明ける:新年到来    夜が明ける:天亮了 あっという間:一眨眼的功夫 抜ける:歯が抜ける:牙掉了    髪の毛が抜ける:头发脱落 若者:年寄り「としより」:老年人 行う「おこなう」:实行,举行,进行。 試験を行う:举行考试 出席「しゅっせき」: 欠席「けっせき」:缺席 踏み出す「ふみだす」:迈出,进入,开始。 第一歩を踏み出す:迈出第一步 姿「すがた」:外形,样子;外表。 格好「かっこう」:样子,打扮 決まる【自】: 決める【他】 親しい:亲近的,亲密的。 親しむ「自」:亲近,接近;爱好,喜好 02 语法 The part two https://www.ypppt.com/ 重点语法 1.~ために「目的」 2.~たら:假定 3.名+として・   としての 4.動+ことになっている 一.~ために 接续:名+の・動詞基本形+ ①表目的 与修饰名词相同方法+ために ②表原因 に可省略 ▶~ために(目的) “名+の/動基本形+ために”表示目的时,意思是“为了……”。该句型前后项主语须一致。前项为主语通过努力可以实现的事情。 △彼女は健康のために、晩ご飯の後で30分ぐらい散歩しています。 △李さんはアメリカへ留学するために貯金しています。 为了去日本留学拼命学习。 日本へ留学に行くために、一生懸命に勉強しています。 P33基本练习1 ▶~ために(目的) 当“ために”表示目的时,前后项主语须一致。如不一致就变成了表示原因。 △息子は留学するために、お金をたくさん使った。儿子为了去留学,花了很多钱。 (前后主语都为“息子:儿子”) △息子が留学するために、私はお金をたくさん使った。 因为儿子要留学,我花了很多钱。 (前半句主语为“息子:儿子”,后半句主语为“我”。前后主语不一致,“ために”为表示“原因”的用法) ▶~ために(原因) 接续:V简+、A1+、A2+な、N+の 含义:由于~而导致了某个结果(后项均为“已经发生的事情”) 注意:后项不能使用“请求、推测、传闻、打算、认为”等非事实类表达,此类表达均意味着“不是事实,可能还会变” △大雨のため、電車が遅れています。 △大雨のため、電車が遅れていると思います。 交通事故の( )、会社に一時間も遅れてしまいました。 A.ことに   B.ところに   C.わけに   D.ために √事実 ×认为 練習 1.( )ためにしっかり準備しました。  A.試験に   B.試験の   C.試験と   D.試験も 2.日本で( )ために日本語を勉強しています。  A.働く    B.働き    C.働いて   D.働こう 3.为了作沙拉,买了各种各样的蔬菜。 サラダを作るために、いろいろな野菜を買いました。 4.为了足球比赛,每天练习。 サッカーの試合のために、毎日練習します。 二.~たら 1.もし困ったことがあったら、私に相談してください。   有困难的话,请给我商量。      2.暑かったら、窓を開けてください。 热的话,请打卡窗户。 3.午後、暇だったら、散歩に行きませんか。 下午有空的话,去散步吧? 4.彼女だったら、大丈夫だと思います。心配しないでください。 如果是她的话,我觉得没问题,不要担心。 5.明日暇でなかった、また今度行きましょう。明天没空的话,下次再去吧。 (A2、名:否定形式:~でなかったら)      いい→よい→よかったら 動詞た形+ら A1い→かったら A2+だったら 名+だったら 表示假定条件,“如果...的话”“要是...的话”。主要用于描述个别,偶然的事件 后项可为“请求、劝诱、希望”等主观行为表达。 ▶~たら(假定) 考点1:表示基于前项已发生的情况下做出的假设“要是...就...” 1.もし、明日雨でなかったら、海へ遊びに行きましょう。 2.面白い本があったら、買ってきてください。 3.値段が高かったら、買わない。 考点 2:表示偶然发现某种新情况,常带有惊讶、意外等语气。“一...就...”“...之后,(发现)...”后项多为出乎意料的结果,且常用【~たら、~た】句式。 例: ドアを開けたら、小さな女の子が立っていました。 ▶~たら(假定) 考点3:非同一主体 相继进行的两个动作。(前项完成了,后项才有可能进行或实现) 1.箱を開けたら、鳥が飛び出した。 2.李先生に会ったら、よろしくお伝えください。 考点 4: 可表示不可能的假

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