2024届四川省凉山州高三第三次诊断检测语文试题

凉山州 2024 届高中毕业班第三次诊断性检测 语 文 语文试题卷 第 1 页（共 10 页） 本试卷分第玉卷（阅读题）和第域卷（表达题）两部分。全卷共 10页，满分 150分，考试时间 150分钟。 注意事项： 1. 答题前，考生务必将自己的姓名、座位号、准考证号用 0.5 毫米的黑色签字笔填写在答题卡 上，并检查条形码粘贴是否正确。 2. 选择题使用 2B 铅笔涂在答题卡对应题目标号的位置上；非选择题用 0.5 毫米黑色签字笔 书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。 3. 考试结束后，将答题卡收回。 第玉卷 阅读题（共 70分） 一、现代文阅读（36分） （一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分） 阅读下面文字，完成 1耀3 题。 作家王小波在他的《我的精神家园》里面提到，他的大学数学老师对他们说，我所教的数学 你们也许一生都用不到，但我还是要教，因为这些知识是好的。王小波为此而深深感动了，我也 为此而感动。我也想说，史学是许许多多学问中的一种，它使我们聪明，给我们快乐，历史知识是 好的。 德国哲学家文德尔班说过“人是有历史的动物”，史学的起源几乎和人类社会一样古老。传 说中国在黄帝时就有了史官，比较能确定的早期史官大概有两种：一种是背诵史实和系谱的瞽 矇（他们大概更古老一些）；另一种是用文书记事的史官。在古罗马政治学家西塞罗看来：“一个 人如果对自己出生以前的历史毫无所知的话，这个人就等于没有长大。”动物就没必要知道自己 的历史，这对它们的生活没有什么意义。但人类有精神生活、有自我认识的需要，而人性是由历 史和传统所塑造的。人类自我认识的重要方式之一，就是诉诸历史。科林伍德有言：“严格说来， 没有人性这种东西，这一名词所指称的，确切地说，不是人类的本性而是人类的历史。”雅斯贝尔 斯的一段话也说得很好：“对于我们的自我认识来说，没有任何现实比历史更为重要了。”历史显 示了人类最广阔的境界，提供着生活所依据的传统，指点我们用什么标准来衡量现世，教导我们 要从人的最崇高的潜力和不朽的创造力出发来看待人。 割断了数千年的深厚文明，只有“当代”而无“历史”，我们的世界就只是个单薄贫乏的平面。 但人类不是这样的，人类的生活有一个千万年的纵深。人们要了解古往今来各种各样的生活方 式和文化形态，了解各时代、各民族对真善美、假恶丑的不同理解。人类一代一代地积累着这些 知识和看法，正是它们的总和塑造了人的特质、人类的形象，使我们得以突破“当代”的束缚，知 道我们正在做的是什么，我们应该做的是什么。 尤其是中国人，拥有强烈厚重的历史感。历史有如一条奔流不息的长河，沟通了过去和未 来。个体生命汇入这条长河才能获得永恒，“名垂青史”几乎是人生的最大成功，为了“留取丹心 照汗青”，贤人们宁肯舍生取义。人们习惯于在历史中寻找自我：君主效法尧舜，大臣自比诸葛， 语文试题卷 第 2 页（共 10 页） 武将则追随岳飞。浩如烟海的史籍之中，潜藏着中华民族的文化气质，凝聚着他们对宇宙、社会 和人生的特有看法。 史学就是这样一门学术，人类生活中有它的一席之地，会有一些人投身其中而以之为事业， 也会有人关注他们的思考和探索。追寻悠久漫长的文明历程，洞察人群进化的内在奥秘，感受千 百年的苦难和欢歌，审视千百年的坎坷和辉煌，以至从一片甲骨发现了一个古国的存在，由一块 碑文澄清了一场战争的过程……是这些吸引了他们，足以使他们执着于此。 史学提供一种特有的训练，从一些枯燥艰涩的东西开始，去掌握一种求真的技能，逐渐去领 会一种学术的境界，去积累一种贯通今古的智慧，去培养一种对人类命运的关怀。理性和良知的 训练，才是使人终身受益的东西，也是我们的校园为什么会成为“精神家园”的真正原因。 （摘编自阎步克《历史是关于理性和良知的训练》） 1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是( 银 )（3 分） A. 作家王小波在他的《我的精神家园》里面认为，有的人一生也用不到什么数学知识，但数学 知识却是好的知识。 B. 中国在黄帝时就有了史官，不仅出现时间早，而且明确分为两类：一类背诵史实和系谱； 一类是用文书记事。 C. 人和动物不同，历史对动物的生活没有什么意义，但人有精神生活、有自我认识的需要，而 人性从历史和传统中来。 D. 从一片甲骨发现一个古国的存在，由一块碑文澄清一场战争的过程……史学这种特有的 训练才是使人终身受益的东西。 2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是( 银 )（3 分） A. 文章开门见山提出全文的中心论点：历史使我们聪明，给我们快乐，历史知识是好的。 B. 文章第二段引用文德尔班的话，是为了证明史学的起源几乎和人类社会一样古老的观点。 C. 文中说只有“当代”而没有“历史”，我们的世界就只是个