第01讲 经纬网与地图（讲义）-【上好课】2025年高考地理一轮复习讲练测（新教材新高考）

第01讲 经纬网与地图 目录 01考情透视·目标导航 错误！未定义书签。 02 知识导图·思维引航 3 03 考点突破·考法探究 3 考点一 地球仪和经纬网 3 知识点1 地球的形状与大小 3 知识点2　经纬网 4 考点二 地图三要素 15 知识点1 方向 15 知识点2 比例尺 16 知识点3 图例和注记 16 考点要求 考题统计＋考点提取 经纬网及应用 2021江苏卷，18题，2分，经纬网应用——定距离 2020浙江7月卷，19-20题，4分，经纬网应用——定距离 2020江苏卷，7题，2分，最短距离问题 地图三要素 2022北京，8题，3分，地图三要素之比例尺 2021湖南，12题，3分，地图三要素之方向 2021北京卷，1-2题，6分，地图三要素之方向与比例尺 2020全国Ⅲ卷，36（1）题，4分，地图三要素之比例尺 命题趋势： 1．近五年高考中直接考查经纬网的频率较低，题型多以选择题为主，一般与区域图相结合进行考查，常以区域经纬网及热点事件为背景,考查经纬度数值与空间距离、方向的关系，纬度位置与气温的关系等。 2．以区域图、剖面图等为背景，考查图例、比例尺。 考点一 地球仪和经纬网 知识点1 地球的形状与大小 由图可知：地球赤道半径略大于极半径，故其形状特点是：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。 知识点2　经纬网 地球仪:人们仿照地球的形状,按照一定的比例把它缩小，制作了地球的模型。 地轴：在地球仪上，地球自转的轴，其倾斜方向不变，北端始终指向北极星附近。 两极：地轴穿过地心，与地球表面相交的两点。 赤道：在地球仪表面与南北极距离相等的大圆圈。赤道面与地轴垂直。 两条相对的经线构成一个经线圈。 思考：构成一个经线圈的两条经线的经度有何关系？ 相加等于180；一个在东经，另一个在西经。两条正相对的经线可组成一个经线圈。已知一条经线的度数为x，则与它正相对的另一条经线的度数为y=180°-x（x、y所属的东、西经不同） 考点 经纬网的判读和应用 一、结合图像学会经纬网图的判读 (1)侧视图：竖向延伸的直线多为经线，横向延伸的直线多为纬线。依据经纬度的分布变化特点确定经度、纬度。直接标明有经纬度或东(西)经、南(北)纬度数，则直接判读，分析即可。结合数值定经纬线，经线值不能大于180°，纬线值不能大于90°。 (2)俯视图放射状直线多为经线，弧状曲线多为纬线；相互平行的是纬线，不平行的(相交于一点——极点)是经线。先依据地球自转方向判断圆心是北极点还是南极点，进而判断纬度是北纬还是南纬；再结合地球自转方向和经度变化特点，判断是东经度还是西经度。 技巧1：根据自转方向判断经纬度 这种判断方法适合极地投影图及其变式图 自转方向是逆时针，则为北纬，自转方向是顺时针，则为南纬。顺着自转方向，经度数越来越大，该经度为东经；越来越小为西经。 技巧2：南、北极点的判断方法 ①看极点处的字或字母。 ②看箭头所示的地球自转方向。若箭头是顺时针方向，则极点是南极；若箭头是逆时针方向，则极点是北极。 ③看图中标注的经度度数。若东经度数沿顺时针方向增大，则极点为南极点；若东经度数沿逆时针方向增大，则极点为北极点。 ④看极点及其附近的海陆分布。我们知道，南极地区是大陆，北极地区是大洋。 2、 经纬网的应用 （1）定方向 理论依据：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 同一纬线上两点，正东正西；同一经线上两点，正南正北；既不在同一经线也不在同一纬线的两点，先判断南北，在判断东西 先判断南北方向： 同在北半球，大者在北，小者在南；同在南半球，大者在南，小者在北；在南、北半球的两点，北纬在北，南纬在南；参照极点判定，距南极点近在南，距北极点近在北 后判断东西方向： 首先选择两点所在经线间的纬线劣弧段，再按地球自转方向确定 同在东经度，大者在东；同在西经度，小者在东。若分别在东西经，如图所示：首先选择两点所在经线间的纬线劣弧段，再按地球自转方向确定 （2）定距离 根据经纬度差计算(估算)“距离” 假如图中A、B两地的纬度都是60°，则AB间的距离为111 km×(60＋60)＝13 320 km；BC间的距离为111 km×cos 60°×30＝1 665 km。 范围大小的判断： (1)跨经纬度数相同的两图，纬度越高，表示的实际范围越小。 (2)纬度位置相同，跨经度数越多，范围越大。 (3)图幅相同的两幅图，中心点纬度数相同，则跨经纬度越广，所表示的实际范围越大，比例尺越小。 （3）定对称点 ①关于赤道对称的两点：经度相同；纬度数相同但南北纬相反。如A(40°N，20°W)与B ( 40°S,20°W )。 ②关于地轴对称的两点：经线相对，经度数之和为180°；纬度相同。如A(40°N，20°W)与C (40°