精品解析:安徽省蚌埠市铁路中学2023-2024学年高二下学期期中考试生物试题

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2024-05-10
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 安徽省
地区(市) 蚌埠市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.25 MB
发布时间 2024-05-10
更新时间 2024-08-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-10
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来源 学科网

内容正文:

蚌埠铁中2023-2024学年第二学期期中检测试卷 高二生物 考试时间:75分钟 试卷分值:100分 一、选择题:本题包括25小题,每小题2分,共50分。 1. 如图为某同学构建的种群各数量特征之间关系的模型,下列有关叙述正确的是 A. ①②③④分别指的是出生率、死亡率、迁入率和迁出率 B. 春节前后,杭州市的人口数量变化主要取决于图中的③和④ C. 预测未来种群数量变化主要依据是⑥ D. 利用性引诱剂诱杀某种昆虫的雄虫主要是通过控制⑤来影响种群数量的 2. 下列描述中,没有体现非生物因素对种群数量变化影响的是( ) A. 蚊类等昆虫在寒冷季节到来时一般会全部死亡 B. 一年蓬的种群密度随林木郁闭度的增加而降低 C. 引起传染病的某种病毒使某种群的种群密度降低 D. 火山喷发时火山口附近的植物几乎全部死亡 3. 某陆生植物种群的个体数量减少,若用样方法调查其密度,下列做法合理的是( ) A. 进行随机取样,适当扩大样方的面积 B. 将样方内的个体进行标记后再计数 C. 采用等距取样法,适当减少样方数量 D. 采用五点取样法,适当缩小样方的面积 4. 下列关于环境容纳量的叙述,正确的是 A. 环境容纳量是指种群的最大数量 B. 种群的内源性调节因素不会改变环境容纳量的大小 C. 在理想条件下,影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量 D. 植食动物在自然条件下,一年四季的环境容纳量以冬季最大 5. 种群密度是种群的数量特征之一,下列叙述错误的是 A. 种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果 B. 某林场中繁殖力极强的老鼠种群数量的增长会受种群密度制约 C. 鱼塘中某种鱼养殖密度不同时,单位水体该鱼的产量有可能相同 D. 培养瓶中细菌种群数量达到K值前,种群密度对其增长的制约逐渐减弱 6. 下列关于种群和群落的叙述,正确的是( ) A. 种群的出生率就是单位时间内新产生的个体数 B. 可以用标记重捕法调查趋光性昆虫的种群密度 C. 演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成不再变化 D. 龙子湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构 7. 下图所示某湖泊的食物网,其中鱼a、鱼b为两种小型土著鱼,若引入一种以中小型鱼类为食的鲈鱼,将出现的情况是 A. 鲈鱼的产量不能弥补土著鱼的减少量 B. 土著鱼在与鲈鱼的竞争中处于劣势 C. 浮游动物总量锐减后再急升 D. 浮游植物总量急升后再锐减 8. 某池塘中,某种成年鱼生活在底层,取食多种底栖动物,而该种鱼的幼体生活在水体上层,滤食浮游动物和浮游藻类。下列相关叙述错误的是 A. 该种鱼的幼体与浮游动物具有竞争和捕食关系 B. 该种鱼的发育阶段不同,其所处的营养级可能不同 C. 底栖动物和浮游动物分层现象属于群落垂直结构 D. 该种成年鱼及其幼体在水中分布构成群落的垂直结构 9. 在探究土壤小动物类群丰富度的实验中,某小组设计的采集小动物的装置如右图所示,下列说法正确的是( ) A. 对不知名的小动物可记为“待鉴定××”,并记录下其特征 B. 采集的原理是利用土壤动物的趋光性 C. 金属筛网阻止小动物向下移动 D. 灯罩的功能是防止昆虫逃跑 10. 群落内的生物是与所处环境相适应的,下列有关叙述错误的是( ) A. 森林生物群落中的阴生植物的叶肉细胞中叶绿体体积小,适合弱光生存 B. 草原生物群落中的植物往往叶片狭窄,表面有茸毛或蜡质层,可以抵抗干旱 C. 荒漠生物群落中的爬行动物的表皮往往有角质鳞片,有助于减少水分蒸发 D. 荒漠生物群落中的仙人掌叶呈针状、气孔在夜间开放,有助于减少水分散失 11. 田鼠是主要生活在农田中的植食性鼠类,当田鼠种群刚迁入一个新的栖息地后,种群开始增长,随着时间的推移,种群停止增长并维持相对稳定。下列有关叙述正确的是( ) A. 田鼠种群停止增长时,出生率和死亡率均为零 B. 人为地一次性捕杀田鼠后,其环境容纳量迅速降低 C. 田鼠的种群数量总是在环境容纳量之下波动 D. 田鼠种群增长速率大于0时,其天敌黄鼬增长速率可能小于0 12. 下列关于群落演替的叙述,错误的是( ) A. 森林阶段对太阳光的利用比灌木阶段更充分 B. 在群落演替过程中,最先出现的动物是植食性动物 C. 如果时间允许,弃耕农田总能形成树林 D. 人类活动可以影响演替的方向和速度 13. 基础生态位是指在没有种间竞争前提下,一个物种所能占有的生态位。实际生态位是指有别的物种存在时的生态位。生态位的大小可用生态位宽度表示,下图表示三个物种在不同资源状态下的生态位宽度。下列分析错误的是( ) A. 生物占据不同的生态位有利于充分利用生存空间 B. 生物实际生态位的宽度小于其基础生态位的宽度 C. 环境变化使可利用的资源大

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