内容正文:
第五课
线材造型
人民美术出版社
义务教育教科书•美术
七年级下册
欣赏视频并总结概括这些形象是由什么基本元素构成的(如:点、线、面、体)?
学习目标
1.认识线性材料并感知不同线材的特点,欣赏作品感受线材造型之美并学习线材连接方法。
2.运用线性材料进行简单造型,提高造型和动手能力。
一、认识线性材料
生活中的线材
探究生活中的线材
同学们 这些线材材料在软硬上有哪些不同?
材料名称 特点
探究
硬线
软线
条状的木材、金属、塑料、玻璃等。
棉、麻、丝、化纤等软线和较软的金属丝。
硬质线材的强度较好,多以线材排列、垒积、组合的形式构成,再用粘结材料进行固定。硬线构成具有强烈的空间感、节奏感和运动感。
软线材构成的立体造型较为轻巧,却有较强的紧张感。软线材构成经常需要依靠硬线材作为引拉基体,即框架。框架可以是多样的,如正方体、三角形体、柱体、螺旋体等,也可以是这些形体的组合。
二、感知线材造型之美
作品中的线材
春如丝
国画 吴冠中
雕塑
建筑
手工制品
作品用了什么类型的线材?
排列组合方法和连接方法是什么?
小组探究
2
1
3
常见线材排列组合方法和连接方法
排列组合方法:垂直、平行排列 连接方法:扭结法
技能与技巧
排列组合方法:平行、渐变排列。
连接方法:垒积法和拼插法。
技能与技巧
技能与技巧
排列组合方法:发射排列。
连接方法:粘接法。
拼插连接法
发射排列
拼插连接法
渐变排列法
粘接法
渐变排列法
拼插连接法
垂直排列法
扭结连接法
自由组合排列
缠绕连接法
渐变排列法
技能与技巧
七上动物立体造型
七下形体的世界
回顾
课堂实践
1.分析动物形象是由哪几部分组成?
2.概括并画出基本的几何形体(如立方体、球体、锥体、圆柱体等)。
确定选题
教师示范
长颈鹿设计草图
利用现有线材简单制作一个动物形象。
注意:选择材料适当。
线的排列组合要美观。
连接方法合理。
课堂练习
优秀作品欣赏
渐变排列,拼插、缠绕连接法。
舞
优秀作品欣赏
塑料吸管。
发射排列法。
缠绕粘接法。
九色菊
19
优秀作品欣赏
渐变排列,粘接连接法。
三角形的慢动作
优秀作品欣赏
吸管材料。
发射、自由排列法,缠绕和穿插连接法。
舞女
优秀作品欣赏
电线材料。
对称排列法,缠绕法。
长颈鹿
优秀作品欣赏
优秀作品欣赏
牙签材料。
对称排列法,粘接法。
孔雀
牙签材料。
对称排列法,粘接法。
优秀作品欣赏
天鹅
优秀作品欣赏
电线材料。
对称排列法,缠绕法。
牛
优秀作品欣赏
秸秆与棉线综合材料。
平行、交叉排列法。
粘接法和穿插法 。
纺车
牙签与电线综合材料。
平行排列法。
粘接法和缠绕法 。
优秀作品欣赏
轮椅
学生作品展评
作品名称 材料种类 排列方法 连接方法 情感表达
范例 长颈鹿 电线 对称排列 缠绕法 保护环境爱护动物
一组
二组
三组
课后拓展
线材造型可以让我们的生活更舒适,让我们共同努力用线创造更美好的明天。
吸管的实用创新造型设计
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