内容正文:
2024年中考第三次模拟考试(河南卷)
道德与法治
注意事项:
1.本试题卷共6页,两个大题,21小题,满分70分,考试时间60分钟。
2.试题卷上不要答题,选择题请用2B铅笔填涂在答题卡上指定位置。非选择题请用0.5毫米黑色水笔或签字笔直接把答案写在答题卡上,答在试题卷上的答案无效。
一、选择题(本题17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母在答题卡相应位置涂黑)
1.厘清概念之间的关系,是学好道德与法治课的重要方法之一。下列各组概念之间关系与下图相仿的是( )
A.社会经济权与劳动权 B.民事违法与刑事违法
C.人身自由与依法纳税 D.中国力量与中国道路
【答案】A
【详解】本题考查劳动权。
A:图示中国家机构包含人民法院,二者是包含关系。分析选项,社会经济权利包含劳动权,故A符合题意;
B:选项二者是并列关系,故B不符合题意;
C:选项人身自由属于权利,依法纳税属于义务,故C不符合题意;
D:选项二者是并列关系,都是实现中国梦的途径,故D不符合题意;
故本题选A。
2.小秦在学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》时摘抄了以下两则金句:
金句一:人类生活在同一个地球村里,生活在历史和现实交汇的同一个时空里,越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。
金句二:我们要坚定不移走和平发展道路,坚持对外开放,同世界人民一道,推动构建人类命运共同体,让和平与发展的阳光普照全球。
下列行为与上述理念相符的是( )
行为一:俄罗斯退出《全面禁止核试验条约》
行为二:中国政府向巴基斯坦提供紧急救灾援助
行为三:美国以“涉俄”为由对多家外国实体实施制裁
行为四:苏丹和伊朗宣布重新开放大使馆并互派官方代表团
A.行为一和行为二 B.行为二和行为四
C.行为一和行为三 D.行为三和行为四
【答案】B
【详解】本题考查构建人类命运共同体的要求、威胁和平的因素。
行为二和行为四:“中国政府向巴基斯坦提供紧急救灾援助”体现中国积极承担责任,同世界人民一道,推动构建人类命运共同体、“苏丹和伊朗宣布重新开放大使馆并互派官方代表团”体现世界越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体,故行为二和行为四符合题意;
行为一和行为三:“俄罗斯退出《全面禁止核试验条约》”、“美国以‘涉俄’为由对多家外国实体实施制裁”不利于维护世界和平,不利于推动构建人类命运共同体,故行为一和行为三不符合题意;
故本题选B。
3.2023年10月22日,国务院发布关于开展第四次全国文物普查的通知。此次普查分三个阶段进行:
文物普查的意义是( )
①掌握文物的基本情况、存在现状,更好地保护文物和传承文明
②凝聚各方力量,赓续中华文脉,抵制外来文化,维护文化安全
③发挥文物的文化价值,普查宣传,增强全民文化遗产保护意识
④铭记历史,看见岁月,在传承以文物为载体的文化中开拓前进
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
【答案】C
【详解】本题考查中华文化的相关知识。
①③④:文物普查有利于掌握文物的基本情况、存在现状,更好地保护文物和传承文明;发挥文物的文化价值,普查宣传,增强全民文化遗产保护意识;铭记历史,看见岁月,在传承以文物为载体的文化中开拓前进,故①③④符合题意;
②:对外来文化,要取其精华,去其糟粕,不是抵制,故②说法错误;
故本题选C。
4.道德与法治课堂上,同学们看到以下资料,纷纷发表自己的看法。其中你赞同的是( )
①小仲:城镇化进程不断推进,城乡融合步履稳健
②小国:人们能够享受到更好的社会福利和生活品质
③小福:得益于提升经济发展速度,保持经济高位运行
④小强:还需进一步增强发展动能,挖掘新的经济增长点
A.①②④ B.②③④ C.①②③④ D.①②③
【答案】A
【详解】本题考查实现共同富裕、我国经济发展的挑战。
①②④:由图表知,2019-2023年我国人口城镇化率逐年上升,说明城镇化进程不断推进、城乡融合步履稳健,有利于实现共享、让人们能够享受到更好的社会福利和生活品质,为了进一步推进城镇化进程,还需进一步增强发展动能、挖掘新的经济增长点,故①②④符合题意;
③:材料主要体现城镇化进程不断推进,并未直接体现“经济发展速度、高位运行”,故③不符合题意;
故本题选A。
5.某校项目式学习小组去农村进行调研,以下是他们对部分村民收入情况的记录。其中能体现按劳分配的是( )
A.张叔叔:我因先天残疾,无劳动能力,每月可领取农村低保640元
B.李阿姨:我在村口摆了个小摊,卖些蔬菜和水果,月收入2000元
C.王爷爷:我在村办葡萄酒厂上班,每月工资3000元
D.赵大哥:村里发展特色旅游后我自己开办了农家乐,年收入20万元
【答案】C
【详解】本题考查我国的基本经济制度。
C:“村办