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嫦娥飞天 筑中国飞天梦
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科技、梦想、复兴、自立、自强
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嫦娥六号探测器,是嫦娥探月计划第六个探测器。2017年1月报道,按国家航天局对未来月球探测的规划,中国设想未来五年、十年开展两次以机器人为代表的月球南北极的探测。归纳起来,就是启动实施探月工程四期,其中包括2020年左右,发射嫦娥六号等月球探测器,实现月球极区采样返回。
嫦娥六号、七号、八号,小行星探测、火星取样返回、木星系探测等工程任务也将按计划陆续实施。
2024年5月3日17时27分,搭载嫦娥六号探测器的长征五号遥八运载火箭3日在中国文昌航天发射场发射。
本次嫦娥六号任务搭载了欧空局月表负离子分析仪、法国氡气探测仪、意大利激光角反射器、巴基斯坦立方星。
顾真题
(2023·浙江衢州·一模)学校向同学们征集“科技与我”为主题的作品,请你根据征稿要求,自拟题目,写一篇作文参赛。
关于举办“科技与我”作品征集的通知
一、大赛主题
今天和未来的世界,是科技无所不在的世界。学生遇到了线上教育,棋手遇到了对弈机器,医学遇到了克隆技术,太空遇到了载人飞船……科技令人惊叹,也使人深思。为进一步提高广大学生认识科技、学习科技的素养,我校特举办“科技与我”主题征文活动。
二、参赛对象
全校学生
三、参赛作品要求
(1)围绕“科技与我”主题,内容健康向上;
(2)题目自拟,文体自选,字数要求500字左右;
(3)不得抄袭、套作,不得出现真实的校名、人名等。
四、投稿方式及时间
投稿至校刊编辑部邮箱147527748@qq。com,时间截止5月1日。
学校团委校刊编辑部
2023年4月2日
以下内容也许能打开你的写作思路:
你可以虚构一个科幻故事;
你可以发表对科技的看法和认识;
你可以介绍自己的科技发明;
你可以写自己的科技探索实践历程和感悟;
……
析题:本题通过材料的形式考查学生的分析、整合、写作、表达的能力。这是一道富有思辨色彩的作文题。要求学生运用辩证的思维,以发展的眼光、联系的眼光进行理性分析,思考蕴含其中的道理,进而确立最佳立意角度。“今天和未来的世界,是科技无所不在的世界学生遇到了线上教育,棋手遇到了对弈机器,医学遇到了克隆技术,太空遇到了载人飞船……科技令人惊叹,也使人深思”这段材料写出了科技与世界与生活的具体关系,科技会让人自信会让人自大,也会让人自卑,从这个角度上来说科技与我们的生活紧密联系。如何去看待“人与科技”这个问题?这是需要我们用发展的眼光去看待社会文明的进步,在进行具体表达的时候,要突出科技对于我们生活的具体作用。我们可以从科技与我们的关系,我们与科技相遇等角度进行创作。
美语句
1、钱三强说:科学经历的是一条非常曲折非常艰难的道路。
2、马克思说:生产力也包括科学。
3、邓小平说:要提倡科学,靠科学才有希望。
4、罗斯金说:艺术和科学的价值在于没有私欲的服务,在于为万人的利益服务。
5、爱献生说:短浅的眼光限制了我们,使不相信重力化学及植物等科学的法则。
浅解读
1.科技力量。嫦娥六号的发射成功,无不彰显着科技的力量。
2.自力更生。中国人的飞天工程,都是靠着自己自立更生得来的。
3.伟大复兴。嫦娥六号的发射成功,彰显着我国伟大复兴的进程。
觅关联
嫦娥五号月球探测器简称嫦娥五号,是负责嫦娥三期工程"采样返回"任务的中国首颗地月采样往返探测器。也是"绕,落,回"中的第三步。嫦娥五号由轨道器、返回器、着陆器、上升器等多个部分组成,由于体积庞大,故将使用中国新一代的重型运载火箭-长征五号发射。
2019年1月14日,国务院新闻办公室召开的新闻发布会上宣布,嫦娥五号于2019年年底前后发射,实现区域软着陆及采样返回,探月工程将实现“绕、落、回”三步走目标。2020年11月24日4时30分,中国在中国文昌航天发射场,用长征五号遥五运载火箭成功发射探月工程嫦娥五号探测器,顺利将探测器送入预定轨道 。
2022年2月15日,中国首次地外天体采样返回的嫦娥五号任务再出新成果:中国科学家基于嫦娥五号采自月球的样品,研究建立起新的更精确的月球年代函数模型,将为月球和行星科学研究提供更精确的时间标尺。
诉真情
题目:请你用上“科技”“未来”“环境”这三个词语,以“已经过去三天了,还没见到阳光”为开头,发挥想象,写一篇故事。
要求:(1)请将作文题目写在答题卡上。
(2)作文内容积极向上。
(3)字数在600﹣800之间。
(4)文中不得出现真实的人名、校名。
例文
科技与环境
已经过去三天了,还没见到阳光。在这个看似平凡的小镇里,一场奇怪的气候异常困扰着居民们。人们纷纷猜测是什么原因造成了这个异常现象,有的说是自然灾害,有的说是被某种神秘力量笼罩。当然,也有一部分人将目光投向了科技与未来。
小镇的科技中心是解决这类问题的有力依托,在经过三天的熟练操