2015九年级化学沪教版第六章溶解现象(2015中考真题汇编解析版)

2015-08-22
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内容正文:

6.2 溶液组成的表示 一.选择题(共7小题) 1.(2015•苏州)实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液.下列说法中错误的是(  )   A.实验的步骤为计算、称取、量取、溶解、转移   B.溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,以加快氯化钠的溶解速率   C.把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水洗过的试剂瓶中,并贴上标签   D.量取水时,用规格为50mL的量筒量取42.5mL蒸馏水   2.(2015•揭阳)要配制100g 5%的NaCl溶液,除了需要托盘天平和量筒外,还需要用到的一组仪器是(  )   A.烧杯、试管、玻璃棒 B.烧杯、胶头滴管、玻璃棒   C.烧杯、胶头滴管、漏斗 D.烧杯、酒精灯、玻璃棒   3.(2015•桂林)要配制100g5%的蔗糖溶液,以下操作会导致所配溶液的浓度偏低的是(  )   A.称取5g含杂质的蔗糖   B.用量筒量取90mL水   C.搅拌后玻璃棒上有液体残留   D.量筒中的水未完全倒入烧杯中   4.(2015•佛山)下列有关溶液的说法正确的是(  )   A.配制好6%的NaCl溶液,装瓶时不小心洒漏一部分,瓶中NaCl溶液浓度仍为6%   B.长期放置后不会分层的液体一定是溶液   C.KNO3饱和溶液一定比不饱和溶液溶质质量分数大   D.降低饱和溶液的温度,一定有晶体析出   5.(2015•威海)一定温度下,一定质量的氢氧化钠固体溶于水制成溶液.下列有关的量不随水的质量改变而改变的是(  )   A.溶液质量分数 B.溶液的pH   C.氢氧化钠的溶解度 D.最多能吸收二氧化碳的质量   6.(2014•邵阳)实验室配制50g溶质质量分数为6%的NaCl溶液的操作步骤有:计算、称量、量取、溶解.该实验过程中不需要用到的仪器是(  ) 7.7.(2014•桂林)配制100g 6%的NaCl溶液,不需要的仪器是(  ) 二.填空题(共1小题) 8.(2015•永州)小盘同学配制质量分数为5%的氯化钠溶液100g,以备实验. (1)通过计算,需称取氯化钠的质量为      g. (2)配制该溶液所需要的玻璃仪器有:烧杯、量筒、胶头滴管和      (写仪器名称). (3)量取水的体积时,小盘同学仰视读数,则配制的氯化钠溶液的质量分数将      (填“偏小”、“不变”或“偏大”).     三.解答题(共9小题) 9.(2015•呼和浩特)(1)已知:水的密度为1.0g/mL.实验室配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,需要称取氯化钠2.5g,需要量取水      . (2)配制的操作示意图如下,该实验的正确操作顺序为      (填字母序号). (3)经检测,所配制溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是      (填序号). ①氯化钠固体不纯 ②称量时,砝码端忘垫质量相同的纸片 ③量取水时,仰视读数 ④装瓶时,有少量溶液洒出.   10.(2015•滨州)如图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图: (1)用图中序号表示配制溶液的正确操作顺序      ; (2)图②中用来取用NaCl的仪器是      ; (3)称量NaCl时,天平平衡后的状态如图⑤所示,游码标尺示位置见图,则称取的NaCl质量为      g; (4)NaCl称量完毕放回砝码时,发现10g的砝码有缺损,若其他操作步骤正确,则所配制溶液的质量分数      (填“大于”、“小于”或“等于”)10%.   11.(2015•绥化)实验室用已配置好的质量分数为6%的氯化钠溶液(密度约为1.04g/cm3),配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液. (1)配制步骤为:计算、      、混匀. (2)需要6%的氯化钠溶液      mL.(结果取整数) (3)某同学在量取6%的氯化钠溶液体积时俯视读数,则实际配制溶液的溶质质量分数将      .(填“偏大”、“偏小”或“不变”)   12.(2015•北京)3%的硼酸溶液可用于清洗皮肤的小面积创伤.现配制300g质量分数为3%的硼酸溶液,实验操作如下: (1)称量硼酸固体的质量:在图1中分别标出所选砝码的质量和游码的示数. (2)量取水的体积:用量筒取      mL水(ρ水≈1g/cm3). (3)溶解:用到的玻璃仪器是      . (4)装瓶、贴标签:在图2的标签中填上相应的内容.   13.(2015•自贡)请你参与实验室配制一定溶质质量分数的硝酸钾溶液的实验,并进行实验过程的探究: (1)计算:配制50g质量分数为10%的硝酸钾溶液,所需硝酸钾质量为      g,所需蒸馏水的体积为      mL(水的密度约为1g/mL). (2)称量:分别在天平左右两盘放

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