第21课 磁悬浮列车 同步分层作业-2023-2024学年科学六年级下册(青岛版)

2024-05-10
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学青岛版(2017)六年级下册
年级 六年级
章节 21 磁悬浮列车
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 280 KB
发布时间 2024-05-10
更新时间 2024-05-10
作者 爱学习驿站
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审核时间 2024-05-10
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来源 学科网

内容正文:

第21课 磁悬浮列车 1.磁悬浮列车是一种现代高科技__________工具。它通过电磁力实现__________与__________之间无接触的悬浮,再利用直线电机产生的__________牵引列车运行。 2.上海磁悬浮列车是运用“__________”原理设计的。它利用安装在列车两侧转向架上的悬浮电磁铁和铺设在轨道上的磁铁产生一种吸力使列车__________。磁悬浮列车由于具有____________________等优点,因此应用前景十分广阔。 3.电磁悬浮的应用。 _________________________________________________________________________________________________________________________________________。 :基础过关练 一、选择题 1.磁悬浮列车通过(    )实现列车与轨道之间无接触的悬浮。 A.电磁力 B.空气浮力 C.空气阻力 2.上海磁悬浮列车是运用(    )原理设计的。 A.异极相吸 B.惯性原理 C.万有引力 3.蓝天深海,过去未来,人类正在用智慧改变着我们的世界。有关磁悬浮列车的说法,不正确的是(    )。 A.电动机、电话、磁悬浮列车等都是电磁铁在生产生活中的运用 B.用电池做电磁铁实验时,应避免电池与电路长时间接通 C.电磁铁的磁力大小、磁极方向都是无法改变的 4.下列属于电磁悬浮的应用的是(  ) 。 A.自行车 B.摩托车 C.磁悬浮洗衣机 5.下列属于超导磁悬浮技术的是(    )。 A.磁悬浮轴承 B.磁悬浮展架 C.高温超导磁悬浮列车 二、填空题 6.磁悬浮列车是运用( )或( )原理设计的,目的都是为了( )。 7.小明利用身边材料自己制作磁悬浮列车:他将( )紧密地缠绕成一个线圈,把4块强力环形磁铁两两一组,轻轻吸到一起,成为两组磁铁,接着把两组磁铁分别吸到干电池的( ),当他把磁悬浮列车模型放入线圈内时,发现( )。 8.磁悬浮列车是一种现代高科技( )交通工具。 9.上海磁悬浮列车利用安装在列车两侧转向架上的( )和铺设在轨道上的( )产生一种吸力使列车悬浮。 10.磁悬浮列车由于具有( )、( )、环保、安全等优点,因此应用前景十分广阔。 三、判断题 11.没有电,磁悬浮列车也能悬浮。( ) 12.磁悬浮列车是通过电磁力实现列车与轨道之间无接触悬浮的。 ( ) 13.磁悬浮列车具有快速、低耗、环保、安全等优点,应用前景十分广阔。( ) 14.超导磁悬浮是利用超导体的抗磁性实现悬浮的。  ( ) 15.电磁铁的两极是固定的,无法改变。 ( ) :拓展培优练 四、简答题 16.电磁悬浮的应用。(四种) 五、实验题 萌小牛正在用铜丝、电池和环形磁铁探究电磁铁让物体动起来的原因。 17.下列那块磁铁是环形磁铁(    )。 A.   B.   C.   18.本实验中,吸在电池两端的环形磁铁的直径要比电池的直径略大的原因是 (    ) A.增大“小车”的质量 B.使磁铁更牢固地吸在电池上 C.使磁铁和铜丝线圈接触,保证电路是通路 19.萌小牛想要让“小车”在线圈中运行得更快,下列方法可行的是 (    )。 A.将电池调换方向 B.使线圈更密集 C.使线圈更稀疏 六、综合题 如图是一种磁悬浮列车的悬浮原理示意图,请结合示意图,回答下列问题。 20.磁悬浮列车在行驶时,整体被悬空,这是为了______。 A.增大摩擦 B.减小摩擦 C.减轻重量 21.图中的磁悬浮列车应用了 (填“同极相斥”或“异极相吸)的原理。图中车厢线圈上端的磁极是 (填“N或“S”)极。 22.当有大量乘客下车后,磁悬浮列车整体质量变小,使磁悬浮列车保持悬浮位置不变的方法是______。 A.增大线圈的缠绕匝数 B.减小电流 C.增大电流 23.判断:磁悬浮列车可以将磁能转换为机械能。( ) 1. 轨道交通 列车 轨道 电磁力 2. “异极相吸” 悬浮 快速、低耗、环保、安全 3. 磁悬浮展架。磁悬浮洗衣机。磁悬浮轴承。磁悬浮风力发电机。 1.A 详解:磁悬浮列车是一种现代高科技轨道交通工具。它通过电磁力实现列车与轨道之间无接触的悬浮,再利用直线电机产生的电磁力牵引列车运行。故选A。 2.A 详解:磁铁的性质有:磁铁能吸铁、磁性可以传递、磁铁两极的磁性最强、磁极可以指示南北方向、磁铁同极相斥、异极相吸等。磁悬浮列车是利用磁极间同极相斥,异极相吸的原理实现悬浮的,磁悬浮地球仪断电后将停止

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