内容正文:
第9课-闪光的不仅仅是金子
鄂科版小学五年级心理健康教育
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观察岛
想一想,黄金和泥土各有什么用途?
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教师小结
金子在阳光下闪闪发光,外表璀璨夺目,而泥土看起来不起眼,却能让种子生根发芽,开花结果... ...在生活中,我们也会发现看起来不起眼的东西却有很大的价值,所以外表不能决定内在的价值!
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活动营
小红发生了怎样的变化?
小红变化的原因是什么?
活动一:看不见的蝴蝶结
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以6—8人为一组,每个人给小组中的其他成员总结出三条以上的优点,并写在纸上,大声地念出来。比一比谁发现的优点多。
活动营
活动二:发现他人的优点
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教师小结
透过别人的事例,换位思考,学会正确地认识自己、评价自己。生活中我们不仅要了解自己的优点,更要学会发现他人的优点。
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善于发现自己的优点
看看自己有哪些兴趣和特长。
真诚地问身边的人:“我是怎样的人?”通过他们的回答更好地了解自己。
分享屋
每个人都是独特的,都有自己的优点,只是常常不被自己察觉。我们需要别人的提醒和帮助,才会认同自己。生活中我们不仅要了解自己的优点,更要学会发现他人的优点。
学会发现他人的优点
多与他人交流,用赞赏的眼光看待他人。
学会观察,从生活细节中发现他人的优点。
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教师小结
有时我们会高估自己,有时我们又会低估自己,有时甚至会失去自我”的道理。如果看不到自己的优点,就会陷入自卑之中;如果看不到自己的缺陷,就会陷入自负之中。
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拓展园
尝试用“我”作为一句话的开头,描述自己的优点。
我
我
我
我
方正徐静蕾字体
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拓展园
好朋友对我的评价
( )是我的好朋友,在和他相处的过程中,他常常这样评价我:
教师总结
通过今天的学习,让我们用一颗真诚的心,从优点、不足多个角度去看待我们自己和别人,不断完善自己,这样我们就会越变越美丽的,就一定会收获到更加灿烂的明天,相信我们的明天——会更好。
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谢谢大家
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