[中学联盟]广东省东莞市石碣镇四海之星学校人教版化学九年级下册第九章第一节溶液的形成学案

九年级化学下册 第九单元 溶液 导学 1 课题1 溶液的形成 【学习目标】 1、溶液的概念,溶液的基本特征,溶质和溶剂的判断,乳化以及乳浊液的概念,溶解过程的理解。[来源:学科网] 2、从宏观上认识溶液的特征，从微观上认识溶液是溶质粒子分散到溶剂中形成的均一体系，知道溶液、溶剂、溶质之间的关系。及常见的乳化现象，了解物质溶解的过程以及温度的变化。 【学习过程】 一、自主学习 1、溶液 （1）溶液的概念：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成 的、 的 ，叫做溶液 （2）溶液的基本特征：溶液具有 性、 性、是混合物。 （3）溶液的组成：溶液由 和 组成。 叫做溶质（可以是固体、 、 ）。 叫做溶剂（一般指 ）。 （4）、溶液的质量= + 的质量 （5）、请举例说明溶液的用途： ； ； 等。 乳浊液： 叫做乳浊液。例如生活中用的 是乳浊液，起乳化作用。 通常情况下生石灰、氢氧化钠和 溶于水时，溶液的温度显著升高； 溶于水时，溶液的温度显著升降低。 三、合作探究 4、请指出下列溶液中的溶质和溶剂：蔗糖溶液 、稀盐酸 、氯化钠溶液 、稀硫酸 、 高锰酸钾溶液、 澄清石灰水、碘溶于汽油中、 医用酒精 、油脂溶解在汽油中 、碘酒。 四、总结归纳 请谈谈本节课你有什么收获？还有什么疑问？ 五、检测反馈 5、下列物质中，属于纯净物的是 （ ） A.豆浆 B.酒精 C.食醋 D.牛奶 6、下列物质中，不属于溶液的是 （ ） A.啤酒 B.矿泉水 C.汽水 D.液氧 7、溶解适量的固体碘制成消毒液，应该使用 （ ） A.蒸馏水 B.医用酒精 C.汽油 D.生理盐水 8、下列各组物质充分混合后，能得到溶液的是 （