《11. 功率》说课课件 --2023-2024学年人教版八年级物理下册

第十一章 功和机械能 第2节 功率 学习目标 learning objectives 类比比较物体运动快慢的两种方法,得出比较做功快慢的方法。 结合功的计算,利用功率及其变形公式进行计算。 能根据功率公式,设计并测量登楼的功率。 运动快慢 做功快慢 相关物理量 比较方法 物理上的 方法 公式 路程s，时间t 相同路程比时间，相同时间比路程。 路程与时间的比值（速度） 相同功比时间， 相同时间比功。 功与时间的比值（功率） 功W，时间t 学生活动 student activities 学生活动 student activities 比较做功快慢的方法 1.相同时间内,比较物体做功的多少, 2.做相同的功,比较用时的长短, 做功多的做功快; 用时短的做功快。 学生活动 student activities 1.如图所示的两位同学将相同重物从一楼搬到三楼,所用时间不同。由图中提供信息,判断以下说法正确的是 ( ) A.a图中同学做功多,做功快 B.b图中同学做功多,做功快 C.做功相同,a图中同学做功时间少,做功快 D.做功相同,b图中同学做功时间多,做功快 C 学生活动 student activities 功率 1.功率:　 　与　 　之比叫作功率。它采用的是“相同时间,比较做功多少”的方法描述做功快慢。  2.功率的公式:　 　。  3.各物理量单位:功的单位是　 　,时间的单位是　　,功率的单位是 　 　;它有个专有的名称,叫　 　,简称　 　,符号是　 　。  4.功率的变形公式:①计算功:W=　 　; ②计算做功时间:t=  　。 功 时间 J s J/s 瓦特 瓦 W Pt 学生活动 student activities 2.关于功、功率,说法正确的是 ( ) A.做功时间越短,功率越大 B.功率越大,做功一定越快 C.物体做功越多,功率越大 D.有力作用在物体上,该力一定对物体做功 B 任务驱动 task-driven 测量人爬楼梯的功率的实验原理的推导 1.功率的计算公式:P=。 2.人登上高为h的楼层时,克服自身重力G做功,根据功的计算公式,做功W=　 。  3.生活中,没有直接测量人的重力的仪器,但是有测量人的质量m的仪器,为此,(2)中功的计算公式变形为W=　 　。  4.综合(1)和(3),得到测量登楼功率的原理:P=  　 ,式子中三个需要测量物理量:　 　 、　 　、　 　。 测量仪器:　 　、　 　、　 　。 Gh mgh 质量 高度 时间 秤 刻度尺 秒表 任务驱动 task-driven 3.班里组织一次比赛活动,从一楼登上三楼,比比谁的功率最大。为此,需要测量一些物理量,下列物理量中必须测量的是 ( ) ①三楼地面到一楼地面的高度 ②从一楼到达三楼所用的时间 ③每个同学的质量或体重 ④一楼到三楼楼梯的长度 A.①②　　　B.①④ C.②③　　　D.①②③ C 任务驱动 task-driven 视频中数据： 一楼到二楼的高度是h=3.60m 游同学的质量m1=71㎏，时间t1=7.09s 赵同学质量m2=42㎏，时间t2=6.65s W1=360w，W2=227.4w 课堂练习 1.比较两台机器做功快慢的方法有以下两种: (1)在　 　相同的条件下,比较做功所用时间的多少;  (2)在　 　相同的条件下,比较做功的多少。  时间 做功 2.采用功与时间比值的方法,得到“单位时间”内做的功,这样就方便比较做功的快慢了,这个比值叫作　 　。这种方法,实质上还是用　 　(选填“时间相同比较功”或“功相同比较时间”)来比较做功快慢的。  时间相同比较功 功率 课堂练习 3.某小车功率800 W,它表示的物理意义是 　 　。  小车在1 s内做的功为800 J 课堂练习 4.用10 N的水平力拉重为50 N的物体,在水平面上向右匀速移动了3 m,用时6 s。则拉力对物体做的功是　 　J,拉力的功率是　 　W,重力对物体做的功是　 　J。  0 5 30 课堂练习 5.一辆纯电动公交车在水平路面上匀速行驶,发动机的功率为200 kW,速度为72 km/h。公交车行驶1 h,发动机做的功为　 　J。  7.2×108 课堂练习 6.某物体在大小为10 N的水平拉力作用下,以2 m/s的速度在粗糙水平桌面上做匀速直线运动,此时拉力的功率为 　 　W。  20 课堂练习 7.