《11.2 功率》 课件 --2023-2024学年人教版八年级物理下册

2024-05-09
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特供

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第2节 功率
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 驻马店市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 19.94 MB
发布时间 2024-05-09
更新时间 2024-05-09
作者 微信用户
品牌系列 -
审核时间 2024-05-09
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来源 学科网

内容正文:

第十一章 功和机械能 第2节 功率 1 建筑大楼时需要先挖 地槽, 挖土就得对土做功, 如果用挖土机来做,一幢大 楼的地槽用不了几天就能挖 完。而如果一个人挖,恐怕 一年也挖不完一幢大楼的地槽。可见,做功除了有多少之外,还有快慢的区别,那么在物理学中,怎样描述机械做功的快慢呢? 导入新知 1. 类比比较物体运动快慢的两种方法,得出比较做功快慢的方法。 2.结合功的计算,利用功率及其变形公式进行计算。 3. 能根据功率公式,设计并测量登楼的功率。 素养目标 比较做功快慢的方法 知识点一 建筑工地上搬砖 探究新知 甲 乙 做一样多的功,所用时间不同。 人与起重机,哪个做功快? 你是怎样比较出来的? 探究新知 甲 乙 人与起重机,哪个做功快? 你是怎样比较出来的? 在相同的时间内,做功多少不一样。 探究新知 比较做功快慢的方法: 方法一: W甲=W乙时,用时间短的则做功快; 方法二: t甲= t乙时,做功多的则做功快。 探究新知 若时间和做功都不相同,怎样去比较做功的快慢呢? 甲 乙 探究新知 甲、乙、丙三位同学分别搬砖到二楼,每块砖重为10 N,楼高为 3 m,他们搬砖的数量和所用的时间如下表: 甲 乙 丙 砖数(块) 20 20 15 做功(J) 时间(min) 10 20 20 甲、乙、丙做功分别是多少? 600 450 600 甲、乙、丙做功谁最快? 应选取同一标准进行比较。 探究新知 甲 乙 丙 砖数(块) 20 20 15 做功(J) 时间(min) 10 20 20 600 450 600 60 30 22.5 选取时间为标准进行比较 功与做功时间的比表示物体做功的快慢。 (J/min) 所做的功 做功时间 所做的功 做功时间 探究新知 对点自测 1.如图所示的两位同学将相同重物从一楼搬到三楼,所用时间不同。由图中提供信息,判断以下说法正确的是 ( ) A.a图中同学做功多,做功快 B.b图中同学做功多,做功快 C.做功相同,a图中同学做功 时间少,做功快 D.做功相同,b图中同学做功 时间多,做功快 C 功率 知识点二 1.功率:   与   之比叫作功率。它采用的是“相同时间,比较做功多少”的方法描述做功快慢。  2.功率的公式:   。  3.各物理量单位:功的单位是   ,时间的单位是  ,功率的单位是   ;它有个专有的名称,叫   ,简称   ,符号是   。 P= 时间 功 W J/s s J 瓦特 瓦 探究新知 4.功率的变形公式: ①计算功:W=   ;    ②计算做功时间:t=   。  Pt 探究新知    在瓦特之前,已经有纽科门发明的蒸汽机,但是消耗大而效率低,瓦特花了10年时间,研制出精巧实用的新型蒸汽机,由此把英国带入了工业革命。无论是冶金、矿山、纺织还是交通运输,都开始使用蒸汽机来替代人和牲畜,为了纪念瓦特这位伟大的发明家,人们把常用的功率单位定为瓦特,简称瓦。 瓦特 James Watt 英国 1736—1819年 小资料 探究新知 对点自测 2.关于功、功率,说法正确的是 ( ) A.做功时间越短,功率越大 B.功率越大,做功一定越快 C.物体做功越多,功率越大 D.有力作用在物体上,该力一定对物体做功 B 探究新知 类比“速度”推导“功率”   运动快慢 做功快慢 相关 物理量 运动路程s 运动时间t 做功多少W 做功时间t 比较 方法 相同时间,比较路程   相同路程,比较时间     物理上 的方法 用运动路程与时间的比值来表示 用   来表示  公式 v=      相同时间,比较做功 做功相同,比较时间  做功多少与做功时间的比值 合作探究 测量人爬楼梯的功率 知识点三 1.测量原理:P= 。 2.测量物理量:   、   、   。  3.测量仪器:   、   、   。  体重计 卷尺(刻度尺) 停表 m h t 探究新知 测量人爬楼梯的功率的实验原理的推导: 1.功率的计算公式:P=。 2.人登上高为h的楼层时,克服自身重力G做功,根据功的计算公式,做功为W=   。  3.生活中,没有直接测量人的重力的仪器,但是有测量人的质量m的仪器,为此,(2)中功的计算公式变形为W=   。  mgh Gh 探究新知 4.综合(1)和(3),得到测量登楼功率的原理:P= 

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