卷8 第十六章 电压 电阻 提优验收卷(B卷)-【初中上分卷】2024-2025学年九年级全一册物理(人教版)
2024-09-10
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教辅
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进店逛逛 内容正文:
九年级 人教版
物理
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第十六章提优验收卷(B卷)
卷⑧
考查内容:电压 电阻
一、选择题
三、作图题
四、实验探究题
目 录
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五、计算题
二、填空题
一、选择题
1. [2024 山西大同期中]为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯,老师倡导同
学们对身边一些常见的物理量进行估测。下列说法符合实际的是( A )
A. 我国家庭电路的电压是220 V
B. 一节新干电池的电压约为3 V
C. 实验室所用一段导线的电阻约为100 Ω
D. 教室内节能灯工作时的电流约为4 A
【解析】我国家庭电路的电压是220 V,故A符合实际;一节新干电池的电压为1.5
V,故B不符合实际;长1 m、横截面积为1 mm2的铜导线的电阻约为0.017 Ω,而实
验室用的导线长度一般不到0.3 m,其电阻很小,一般将其阻值忽略不计,故C不符
合实际;教室内节能灯工作时的电流约为0.1 A,故D不符合实际。
A
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2. [2023广东普宁期末]如图所示电路,闭合开关后发光二极管发光,电流表均有示
数,下列说法中正确的是( D )
A. A1与A2示数不相等
B. 发光二极管主要由超导材料制成
C. 用电压表替换A1接入电路后,闭合开关,电压表无示数
D. 将发光二极管两引脚对调后接入电路,闭合开关,电流表无示数
第2题图
D
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【解析】由图可知,该电路为串联电路,根据串联电路的电流规律可知,A1与A2示
数相等,故A错误;发光二极管主要由半导体材料制成,故B错误;用电压表替换A1
接入电路后,闭合开关,此时电压表串联在电路中,电压表测量电源电压,电压表
有示数,故C错误;将发光二极管两引脚对调后接入电路,闭合开关,由于二极管
具有单向导电性,此时电路是断路,电流表无示数,故D正确。
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3. [2023河北石家庄模拟]如图所示,当开关S闭合后,下列说法正确的是( B )
A. 灯L1与灯L2串联,且灯L1被短路
B. 电压表可测出灯L1两端的电压
C. 电流表A1测的是灯L1的电流
D. 电流表A2测的是干路电流
第3题图
B
【解析】分析该电路可知,电流有两条路径,即电流从电源正极出发,经过开关
S、电流表A1后分成两支,一支经过灯泡L1回到电源负极;另一支经过电流表A2、
灯泡L2回到电源负极,故两灯是并联的,故A错误。因为并联电路各支路两端电压
与电源电压都相等,所以电压表可测出电源电压或灯L1两端电压或L2两端电压,故
B正确。电流表A1测的是干路中的电流,故C错误。电流表A2测的是通过灯L2的电
流,故D错误。
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4. [2023江西吉安期末]如图所示的电路中,闭合开关,电压表V1的示数是6 V,电压
表V2的示数为8 V,若L3两端的电压是L1两端电压的两倍,则电源的电压是( C )
A. 8 V B. 9 V C. 10 V D. 11 V
第4题图
C
【解析】由电路图可知,三个灯泡串联,V1测L1、L2两端的总电压,V2测L2、L3两
端的总电压,由题意知L3两端的电压是L1两端电压的两倍,设电源电压为U,L1、
L2、L3两端的电压分别是U1、U2、U3,由于串联电路中总电压等于各分电压之和,
则U1+U2=6 V①;U2+U3=8 V②;U3=2U1③;②-①解得:U3-U1=2 V④,将
③代入④解得:U1=2 V,则U2=4 V,U3=4 V;故电源电压是:U=U1+U2+U3=
2 V+4 V+4 V=10 V。故选C。
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5. [2024 山东泰安期中]如图所示的电路中,将开关S闭合,灯L1和灯L2均发光,则下
列说法中正确的是( D )
第5题图
D
①灯L1和灯L2两端电压均等于电源电压
②若两灯电阻不同,它们两端的电压可能不同
③通过灯L1和灯L2的电流可能相等
④灯L1和灯L2两端的电压一定不相等
A. 只有②④正确 B. 只有②③正确
C. 只有①④正确 D. 只有①③正确
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【解析】开关闭合后,电路中有两条电流路径,所以灯L1和灯L2并联,由并联电路
的电压特点可知,两灯两端的电压一定相等,且等于电源电压,故①正确,②④错
误;当两灯泡的规格不相同时,通过灯L1和灯L2的电流不相等,当两灯泡的规格相
同时,通过灯L1和灯L2的电流相等,故③正确。
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6. 电路中有一根锰铜合金线,若要使它的电阻减小至原来的,可采用的方法是
( D )
A. 将它两端的电压减小至原来的
B. 将通过它的电流增大一倍
C. 将它对折后再接回电路
D. 将它原长的剪掉
D
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【解析】导体的电阻是导体本身的一种性质,只与导体的材料、长度、横截面积和
温度有关,与导体两端的电压和通过的电流无关,故AB不符合题意;将锰铜合金线
对折后接入电路,长度变为原来的,横截面积变为原来的2倍,则它的电阻变为原
来的,故C不符合题意;将锰铜合金线原长的剪掉,横截面积不变,长度变为原
来的,则它的电阻减小为原来的,故D符合题意。
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7. [2023湖南娄底期末]某同学在用电压表测电压时,选用了“-”“3”接线柱,读
数时却误按照“-”“15”接线柱来读,得到电压值为13.5 V,则实际值为( B )
A. 4.5 V B. 2.7 V C. 3.5 V D. 1.5 V
【解析】“-”“15”接线柱对应电压表0~15 V的量程,“-”“3”接线柱对应
电压表0~3 V的量程,电压表按大量程读数所得数值是按小量程读数的5倍,则所
测电压的实际值是13.5 V×=2.7 V。
B
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8. [2024湖南常德期中]如图所示,图甲为某可调节亮度的台灯,图乙为其用于调光
的电位器结构图,a、b、c是它的三个接线柱,a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,
b与金属滑片相连,转动旋钮,滑片在弧形电阻丝上同向滑动,即可调节灯泡亮
度,下列分析正确的是( C )
A. 电位器与灯泡并联
B. 若只将a、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮
C. 若只将b、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮
D. 电位器是通过改变接入电路中电阻丝的横截面积来改变灯泡亮度的
C
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【解析】电位器若要调节灯泡亮度,应与灯泡串联,故A错误;若只将a、c接入电
路,电位器的全部电阻丝都接入电路,转动旋钮不能改变电路的电流,所以不能改
变灯泡的亮度,故B错误;若只将b、c接入电路,顺时针转动旋钮时,电位器接入
电路的电阻变小,电路中电流变大,灯泡变亮,故C正确;电位器通过改变接入电
路中电阻丝的长度来改变电路中的电阻,从而改变电路的电流达到改变灯泡亮度的
目的,故D错误。
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9. [2023 湖北武汉模拟](多选)在探究串联电路的电压规律时,某同学连接了如图所
示的电路。对于实验过程中出现的现象及分析,下列说法正确的是( BD )
A. 闭合开关后,若电压表的示数为0,可能是L1断路
B. 闭合开关后,若电压表的示数为0,可能是开关断路
C. 若L1被短接,闭合开关后,L1和L2都不亮,电压表的示数等
于电源电压
D. 若L1断路,闭合开关后,L1和L2都不亮,电压表的示数等于
电源电压
BD
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【解析】闭合开关后,若电压表示数为0,说明与电压表并联的电路以外部分断路
或与电压表并联的电路短路,可能是开关断路,也可能是导线断路,不可能是L1断
路,故A错误,B正确;若L1被短接,闭合开关后,L2能够发光,电压表的示数等于
电源电压,故C错误;若L1断路,因为两灯串联,闭合开关后,L1和L2都不亮,由
于电压表与电源两端连通,电压表的示数等于电源电压,故D正确。
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10. [2024 湖南长沙期中](多选)下列四种电路中,在不改变电路连接(只需通过开关的
闭合或断开)的前提下,不能得出两灯串联时Ll、L2各自电压的是( AD )
A
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C
D
AD
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【解析】
选项 解释 结果
A 开关S闭合,两个灯泡串联,S'接1时,电压表测量L1两端的电压,S'接2时电压表的正负接线柱接反了,故不能测量出两灯串联时Ll、L2各自的电压 符合题意
B S闭合,两个灯泡串联,S'接1时,电压表测量L1两端的电压,S'接2时,电压表测量电源电压,能根据串联电路电压规律计算出L2两端的电压,故可以得出两灯串联时Ll、L2各自的电压 不符合题意
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选项 解释 结果
C S闭合,两个灯泡串联,当S'闭合时,电压表测量的是电源电
压,当S'断开时,电压表测量的是L1两端的电压,可以根据串
联电路电压规律计算出L2两端的电压,故可以得出两灯串联时
L1、L2各自的电压 不符合题意
D 只闭合S,两个灯泡串联,电压表测量电源电压,开关都闭合
后,灯泡L2被短路,电压表仍然测量电源电压,故此图无法得
出两灯串联时各自的电压 符合题意
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二、填空题
11. [2023安徽安庆期末]如图所示的电路中,当开关闭合时,电压表测的是灯
两端的电压。
第11题图
【解析】由题图可知,当开关S闭合时,两个灯泡串联,电压表与灯泡L1并联,电
压表测L1两端电压。
L1
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12. [2023江西南昌模拟]如图所示,是某同学在做电学实验时,不慎将电压表和电流
表的位置在电路中互换了。若闭合开关,则可能导致 和 及线路
损坏。(均选填“电流表”“电压表”“电源”或“小灯泡”)
第12题图
电源
电流表
【解析】由题图可知,电压表和电流表位置接反了,此时电流表直接接到电源两极
上,若闭合开关,会造成电源短路,通过电流表的电流会很大,电流表和电源可能
都会被烧坏;由于电源短路,没有电流通过电压表和小灯泡,所以电压表和小灯泡
不会损坏。
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13. [2023北京西城区期末]小强根据实验数据绘制了电阻R1和R2串联时,电阻R2两端
的电压U2随电阻R1两端的电压U1变化的图象,如图所示。请你根据该图象和已有知
识判断:当U1=7.4 V时,U2= V。
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14. 如图所示情境形象地反映了电流和电压、电阻的关系,图中小人 (选填
“甲”“乙”或“丙”)可模拟为电流,图中信息还反映出导体的电阻与导体的
有关。
第14题图
丙
横
截面积
【解析】由图可知,乙阻碍丙移动,所以乙表示电阻,甲推动丙运动,所以甲表示
电压,丙在甲的推动下移动,所以丙可模拟为电流;图中信息还反映出导体的电阻
与导体的横截面积有关,即其他条件相同时,导体的横截面积越小,其电阻越大。
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15. 如图所示,是插塞式电阻箱的示意图。各个厚铜片并没有直接连通,而是由阻
值固定的电阻丝连接在一起。铜塞可以插入到相邻的两个厚铜片之间,并且紧密接
触。铜塞与厚铜片的电阻很小,可近似认为是0。则在如图所示的情景中,该电阻
箱的有效电阻为 Ω;当铜塞全部被拔出后,该电阻箱的有效电阻
为 Ω。
第15题图
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【解析】当铜塞插入时,该铜塞处的电阻丝就会被短路。由图可知,拔出的铜塞所
对应的电阻是:20 Ω+30 Ω=50 Ω,所以此时电阻箱的有效电阻是50 Ω。当铜塞全
部被拔出后,4根电阻丝串联,它们的总电阻R=10 Ω+20 Ω+20 Ω+30 Ω=80 Ω。
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16. [2023陕西西安期末]小明按图甲所示的电路进行实验,当闭合开关用电器正常工
作时,电压表V1和V2的指针位置完全一样,如图乙所示,则L1两端的电压
为 V,通过灯泡L1与L2的电流之比为 。如图丙所示,当开关S闭合
后,要使电阻R1、R2并联,乙表是 (选填“电流表”或“电压表”)。
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电流表
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【解析】由图甲可知,闭合开关后,灯泡L1和L2串联在电路中,电压表V1测量两个
灯泡两端的总电压,即电源电压,电压表V2测量灯泡L2两端的电压,所以电压表V1
的示数大于电压表V2的示数,由题意及图乙可知,电压表V1和V2的指针位置完全一
样,所以电压表V1选择的量程为0~15 V,读数为11.5 V,电压表V2选择的量程为
0~3 V,读数为2.3 V,L1两端的电压为U1=U-U2=11.5 V-2.3 V=9.2 V;由图甲
可知,闭合开关后,灯泡L1和L2串联在电路中,串联电路中电流处处相等,所以通
过灯泡L1与L2的电流之比为1∶1;由图丙可知,当开关S闭合后,要使电阻R1、R2并
联,甲应是电压表,乙应是电流表。
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三、作图题
17. [2023福建福州期中](4分)如图所示,在虚线框内填入小灯泡L1和电表(电压表或
电流表)的电路元件符号,使灯L1与L2串联,且开关S闭合后两灯均能发光,电表有
示数。
第17题图
如图所示
【解析】灯L1与L2串联,且开关S闭合后两灯均能发光,则电流的路径只有一条,电
流从电源的正极出发,经过开关、灯泡L2与右侧的元件后回到电源负极,所以右侧
元件为灯L1;左侧元件与电源并联,为电压表。
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18. [2023北京丰台区一模](4分)根据实物图,在右侧虚线框中画出它的电路图。
第18题图
如图所示
【解析】由实物电路图知:两个灯泡并联,开关S1控制整个电路,开关S2控制灯泡
L2,电压表并联在灯泡L1两端。
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四、实验探究题
19. [2023青海西宁期末](14分)在“探究电阻的大小与什么因素有关”实验中,甲、
乙、丙三位同学做出如下猜想:
甲:导体电阻跟长度有关。
乙:导体电阻跟横截面积有关。
丙:导体电阻跟材料有关。
(1)甲同学思考:既然“电阻描述的是导体对电流的阻碍作用”,而粗细相同的水
管,管子越长,对水流的阻力越大;于是他猜想导体越长,它的电阻可能越大,甲
同学在猜想中用到了 的思维方法。
A. 类比 B. 转换 C. 等效 D. 控制变量
A
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【解析】(1)根据生活中的现象:粗细相同的水管,管子越长,对水流的阻力越大;
类比电阻与导体长度的关系是:在材料、横截面积相同时,导体越长,它的电阻可
能越大,故A正确。
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(2)如图所示,是为了进行探究实验连接的电路,实验中通过观察
来反映电阻丝电阻的大小,达到验证猜想的目的,如果将本实验进行优化,应该
将 更换为 ,则实验结果更准确。
小灯泡的亮度
小灯泡
电流表
【解析】(2)实验中采用了转换法比较电阻大小,即通过观察小灯泡的亮度来反映电
阻丝电阻的大小;为了更加直观,可将小灯泡更换为电流表。
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(3)若要验证乙同学的猜想,则应该选用 两根电阻丝进行对比实验,用到
的实验方法是 。
【解析】(3)若要验证乙同学的猜想,导体的电阻与导体的横截面积有关时,应控制
导体的材料和长度相同,横截面积不同,应选用编号B、D的两根电阻丝进行对比实
验,运用了控制变量法。
(4)选用A、B两根电阻丝进行对比实验,是为了验证 同学的猜想。
【解析】(4)由图可知,A、B两根电阻丝的长度和横截面积相同、材料不同,可验证
导体的电阻与导体的材料是否有关,即验证丙同学的猜想。
B、D
控制变量法
丙
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20. [2024 福建厦门期中](14分)如图甲所示是小方“探究串联电路的电压规律”的实
验电路图。
(1)闭合开关后,电压表的指针如图乙所示,其原因可能是
。
【解析】(1)由图乙知,闭合开关后,电压表的指针指向零刻度线左侧,其原因可能
是电压表的正、负接线柱接反了。
电压表正、负接线柱接
反了
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(2)闭合开关后,小方发现两个小灯泡都不亮,于是分别把电压表接在图甲中的AB两
点、BC两点及AC两点,得到的电压值分别为UAB=0 V、UBC=3 V、UAC=3 V;经
过检查发现只有灯泡L1和L2中一盏灯出现故障,那么故障是 。
【解析】(2)闭合开关后,小方发现两个小灯泡都不亮,于是分别把电压表接在图甲
中的AB两点、BC两点及AC两点,UAB=0 V,说明电压表所测AB两点之外的电路断
路或AB两点之间短路;UBC=3 V,说明B到电源的负极、C到电源的正极是通路;经
过检查发现只有灯泡L1和L2中一盏灯出现故障,那么故障是灯泡L2断路。
灯泡L2断路
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(3)处理好故障后,小方把电压表接在A、B之间重新测量,电压表示数如图丙,一旁
的小雨认为小方的操作有待改进,应该 。
【解析】(3)小方把电压表接在A、B之间重新测量,电压表示数如图丙,电压表选用
的是大量程,读数为1.5 V,所用量程偏大,应换用小量程进行实验。
将电压表换用小量程进行实验
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(4)正确连接好电路后,小方分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在下表中,分析
实验数据得出结论:串联电路两端的电压等于各部分电路两端的电压之和。小方得
出的结论是否可靠? (选填“是”或“否”),原因是
。
UAB/V UBC/V UAC/V
1.8 1.2 3.0
否
实验次数太少,得出
的结论具有偶然性
【解析】(4)正确连接好电路后,小方分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在表格
中,分析实验数据得出结论:串联电路两端的电压等于各部分电路两端的电压之
和。小方得出的结论并不可靠,原因是小方进行的实验次数太少,得出的结论具有
偶然性。
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(5)探究了串联电路的电压规律后,同组的小敏设计了如图丁所示的电路分别测量定
值电阻R1、R2两端的电压,只有开关S、S1闭合时,电压表测R1两端的电压,只有开
关S、S2闭合时,电压表测R2两端的电压,她不能完成该探究实验,因为
。利用图丁现有的实验器材,请你帮她设计一个电
路,可以不拆导线,通过开关改变电压表的连接,得出R1和R2两端的电压,请你将
所设计的电路画在方框内。
如图所示
该电路会
造成电压表正、负接线柱接反
如图所示
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【解析】(5)小敏设计了如图丁所示的电路分别测量定值电阻R1、R2两端的电压,只
有开关S、S1闭合时,电压表测R1两端的电压,只有开关S、S2闭合时,电压表测R2
两端的电压,她不能完成该探究实验,因为两次电流流过电压表的方向相反,会使
电压表正负接线柱接反。为了使电压表能测量出R1和R2两端的电压,其连接方法如
答案图所示,当闭合S、S1,断开S2时,电压表测量R1两端的电压,当闭合S、S2,
断开S1时,电压表测电源电压,由串联电路电压规律可知,R2两端的电压就等于电
源电压与R1两端的电压之差。
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五、计算题
21. [2023重庆期中](12分)如图所示的电路中,电源电压保持15 V不变,当只闭合S2
时,电流表A2的示数为1.6 A。
(1)只闭合S2时,电压表V1示数是多少?
(1)只闭合S2时,电路为R1的简单电路,此时通过R1的电流为1.6 A,电压表V1测量电
源电压,即电压表V1的示数为15 V。
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(2)只闭合S1、S2时,电流表A2的示数为2 A。则此时电流表A1的示数为多少?
(2)只闭合S1、S2时,R1和R2并联接入电路,并联电路各支路两端电压相等,所以此
时通过R1的电流不变,仍为1.6 A,电流表A1测通过R2的电流,电流表A2测干路电
流,电流表A2的示数为2 A,根据并联电路干路电流等于各支路电流之和可知,此
时通过R2的电流为I2=I-I1=2 A-1.6 A=0.4 A。
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(3)若将电流表A1替换为电压表V3,只断开S2时,V1示数为2 V,求电压表V2的示数
是多少?
(3)若将电流表A1替换为电压表V3,同时闭合开关S1、S3、S4,断开S2,三个电阻串
联接入电路,电压表V1测R1两端的电压,电压表V2测R2和R3两端的总电压,则由串
联电路的电压规律可知:=U-U1=15 V-2 V=13 V。
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