内容正文:
了解流程
2024
通用技术
技术备课组
学习目标
01
03
02
理解流程的含义
学会使用流程的思维方式去理解和分析事物
掌握区分工作流程和工艺流程的方法
通用技术
01
流程
一、流程
一、流程
在工农业生产中,针对各种生产过 程和工艺要求,往往会有不同的流程。
在人们的工作和生活中,也存在着各种各样的流 程。
一、流程
做学科实验的基本要求:按照流程完成
氢气还原氧化铜实验
一、流程
做学科实验的基本要求:按照流程完成
氢气还原氧化铜实验
在试管底部装入氧化铜
将试管安放到铁架台上
放好酒精灯并调好试管的高度
通入氢气
点燃酒精灯加热
观察反应过程
停止加热
停止通入氢气
一、流程
思考:
每天的生活,都遇到哪些流程?
一天的生活作息流程
食堂吃饭的流程
上课的流程
教室希沃白板的使用流程
在食堂吃饭的流程分析:
排队
点餐
刷卡
饮食
回收餐具
一、流程
流程的定义:
流程是一系列连续有规律的活动,这些活动以确定的方式发生或执行,以实现特定的结果。
02
工作流程与工艺流程
二、工作流程与工艺流程
(一)工作流程
邮寄包裹流程
工作流程的定义:
工作流程反映了完成一件事情、一项任务而进行的一系列有序的工作或活动的全过程。
邮局检查
购买标准包装箱
包裹封装
填写邮寄包裹单
交寄
交费
收好回执
二、工作流程与工艺流程
(二)工艺流程
蔡伦的造纸流程
二、工作流程与工艺流程
(二)工艺流程
蔡伦的造纸流程
二、工作流程与工艺流程
(二)工艺流程
讨论回答:
1.造纸流程得到了不断改进,使得纸的质量逐渐提高,你从中得到了什么启发?
2.蔡伦造纸的流程有什么特点?它与我们前面学习的工作流程有什么不同?
收集原料
水浸
剁碎
水洗
浸入草木灰水中
加热蒸煮
漂洗
捣碎
形成纸浆
用纸模捞取纸浆
滤水晾干
成纸
二、工作流程与工艺流程
(二)工艺流程
工艺流程的定义:
工艺流程反映了从原料投入到成品产出,通过一系列工艺或加工环节,按一定顺序进行生产或制造某种产品的全过程。
二、工作流程与工艺流程
VS
收集原料
水浸
剁碎
水洗
浸入草木灰水中
加热蒸煮
漂洗
捣碎
形成纸浆
用纸模捞取纸浆
滤水晾干
成纸
邮局检查
购买标准包装箱
包裹封装
填写邮寄包裹单
交寄
交费
收好回执
二、工作流程与工艺流程
工作流程反映了完成一件事情、一项任务而进行的一系列有序的工作或活动的全过程。
工艺流程反映了从原料投入到成品产出,通过一系列工艺或加工环节,按一定顺序进行生产或制造某种产品的全过程。
工作流程和工艺流程的相同点是都反映了流程的环节和时序,不同点是工艺流程特指产品的生产或制造过程。
二、工作流程与工艺流程
任何一种产品的生产都需要经过从设计到制造的 过程,在这个过程中往往既包括工作流程又含有工艺流程。
如:印刷电路板设计部分是工作流程,制造部分是工艺流程
二、工作流程与工艺流程
印刷电路板的设计
印刷电路板的设计流程为
印刷电路板的设计流程属于工作流程
二、工作流程与工艺流程
印刷电路板的制造
印刷电路板的制造流程为
印刷电路板的制造流程属于工艺流程
03
实践活动
三、实践活动:工艺蜡烛的制作
请以小组为单位,发挥创意,设计和制作1~2种工艺蜡烛。
准备材料:工业石蜡、棉线(蜡烛芯)、香精、颜料、干花草、蜡烛模具(小铁盒、鸡蛋壳等)。
活动要求:
(1)制作前先讨论制作蜡烛的方案与步骤,画出制作蜡烛的过程图。
(2)制作完成后,写出制作报告,并解释每一个步骤具体完成的事项等。
步骤 完成的具体工作
步骤1
步骤2
步骤3
步骤4
步骤5
步骤6
步骤7
三、实践活动:工艺蜡烛的制作
小试牛刀
1.下列属于流程的是( )
A. 元素周期表
B. 营养成分表
C. 做饭的全过程
D. 农作物与产地对照表
正确答案:C
做饭的全过程。本题考查的是流程的含义。元素周期表、营养成分表和农作物与产地对照表都不是流程,只有做饭的全过程是流程,故C正确,ABD错误。
小试牛刀
2.下列不属于流程的是( )
A. 回家开门的过程
B. 纸杯蛋糕制作过程
C. 交通路口红绿灯
D. 寄快递的过程
正确答案:C
交通路口红绿灯。回家开门的过程、纸杯蛋糕制作过程、寄快递的过程都具有一定的先后顺序,他们都属于流程。C项交通路口红绿灯不属于流程,所以ABD错误。
小试牛刀
3.使用高压锅时要先放汽再开锅盖,否则有可能引发爆炸。从流程的角度来说,下列观点错误的是( )
A. 使用高压锅的流程是工艺流程
B. 使用高压锅的流程是工作流程
C. 合理正确的流程引导我们正确做事
D. 生活中处处