内容正文:
数 学
九年级上册 XJ
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第2章 一元二次方程
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2.1~2.4
综合训练
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综合
1.【2023湖南常德质检,中】方程 的两个根为( )
D
A., B.,
C., D.,
【解析】,,或 ,解
得, .故选D.
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2.[中]一个三角形的两边长分别为方程 的两实数根,第三边长
为4,则 的取值范围是( )
B
A. B. C. D.
【解析】 三角形的两边长分别是方程 的两个实数根,
,解得或.设方程的两实数根为,
第三边长为4,,,, ,
,即, ,解得
.的取值范围为 .故选B.
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思路分析
先根据方程有两个实数根求出的取值范围,再根据根与系数的关系求出 及
的值,最后根据三角形的三边关系即可得出结论.
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3.【2024湖南邵阳校级期末,中】已知实数,同时满足 ,
,则 的值是( )
A
A.1 B.1或 C. D.
【解析】,, 得
,即,,.当 时,
,方程无实数根,不合题意,舍去, .故选A.
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4. 开放性试题【2023湖南常德期中,中】请填写一个常数,使得关于 的方
程_________________ 有两个不相等的实数根.
0(答案不唯一)
【解析】 设填写的常数为.由题意得, .故答案
为0(答案不唯一).
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5.【2023山东泰安期末,中】设关于的方程 的两个实数根分
别为 , ,若,则实数 的值是___.
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【解析】 关于的方程的两个实数根分别为 , ,
,, , 为异号,即 .由
得 ,由得 ,
,,, .故
答案为9.
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6.[中]关于的一元二次方程有两个实数根,其中, 分别表示菱
形两条对角线的长度,则菱形 面积的最大值为___.
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【解析】 方程化为 关于 的一元二次方程
有两个实数根,,, 分别表示菱形
两条对角线的长度,, 菱形 面积的最大值为2.
故答案为2.
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7.【2024湖南长沙开福区期中,中】已知关于 的一元二次方程
有两个不相等的实数根, .
关键点拨
本题主要考查一元二次方程根的判别式及根与系数的关系,解题的关键是熟练掌
握并灵活运用相关知识.
(1)求 的取值范围;
【解】由题意可得,解得 .
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(2)若,求 的值及方程的根.
【解】 由根与系数的关系可知, ,解得
(符合题意).
把代入原方程,得,解得, .
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8.【2024湖南娄底娄星区期中,中】已知平行四边形的两条边, 的长
分别是关于的方程 的两个实数根.
(1)当为何值时,四边形 是菱形?求出此时菱形的边长.
【解】 四边形是菱形,.又,的长分别是关于 的方程
的两个实数根,
,, 当 为1时,四
边形是菱形.当时,原方程为,即 ,解得
, 菱形的边长是 .
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(2)若,求平行四边形 的周长.
【解】 由(1)知, 无论取何值,方程总有实数根.把
代入原方程,得,解得.将 代入原方程,得
.由根与系数的关系得, 方程的另一根 的长为
, 平行四边形的周长是 .
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9.【2023四川成都锦江区期中,较难】如果方程的两个根是 ,
,那么, .请根据以上结论,解决下列问题:
(1)已知关于的方程 ,请写出一个一元二次方程,使它
的两根分别是已知方程两根的倒数;
【解】设的两根为,,则, ,
,, 所求一元二次方程可以为 ,
即 .
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(2)类比应用:已知一元二次方程的两根分别为, ,求
的值;
【解】 一元二次方程的两根分别为,, ,
, .
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(3)思维拓展:已知实数,满足,,且 ,
求 的值.
【解】 实数,满足,,且,与 可
看成方程的两个不相等的实数根,, ,
, ,
.
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