4.4.2-预防触电的措施（教案）-《电工技术与基础》同步教学（电子工业出版社第2版 ）

教案 编号：PTzZ-369 流水号：68 （首页）共 4页 课程 《电工技术与基础》 一体化 理论 章节（课题）及内容 预防触电的措施 班级日期 中职 2024.05 授课方式 讲授与任务驱动相结合 课时 1 作业题数 1 拟用时间 40分钟 教学目标 使学生理解以下理论知识： · 了解触电的定义、原因和危害。 · 掌握预防触电的基本措施和操作方法。 · 熟悉电气设备的安全使用和维护知识。 教学资源准备 多媒体设备 课本教材 学生练习素材 教学重点 1. 触电的定义和危害。 2. 预防触电的基本措施。 3. 电气设备的安全使用和维护。 教学难点 1. 学生对触电危险性的认识不足。 2. 如何将理论知识转化为实际行动中的预防措施。 教学方法 讲授法、任务驱动法、演示法、体验探究法等。 · 案例分析法：通过分析触电事故案例，让学生了解触电的危害和原因。 · 讲授法：讲解预防触电的基本知识和措施。 · 小组讨论法：组织学生分组讨论，探讨在不同情境下如何预防触电。 · 演示法：通过实物演示，展示正确的电气设备使用方法 授课教师： 审阅签名： 教学过程 教学活动内容 时间分配教学方法 课前导入 1. 播放一段关于触电事故的短视频，引起学生的注意。 2. 提问学生：“你们知道触电是怎么回事吗？如何预防触电？”引导学生思考并分享自己的看法。 3. 引出本节课的主题：“预防触电的措施”。 2分钟 讲授新课 练习指导 触电是指人体直接触及电源或高压电经过空气或其他导电介质传递电流通过人体时引起的组织损伤和功能障碍，重者发生心跳和呼吸骤停。超过1000V(伏)的高压电还可引起灼伤。闪电损伤(雷击)属于高压电损伤范畴。 引起触电的原因有很多，主要是缺乏安全用电知识，安装和维修电器、电线不按规程操作，电线上挂吊衣物。高温、高湿和出汗使皮肤表面电阻降低，容易引起电损伤。意外事故中电线折断落到人体及雷雨时大树下躲雨或用铁柄伞而被闪电击中，都可引起电损伤。 触电的危害主要体现在以下几个方面： 1. 电击：电流通过人体内部，破坏人体内部组织，影响呼吸系统、心脏及神经系统的正常功能，甚至危及生命。 2. 电伤：是指电流的热效应、化学效应、机械效应及电流本身作用造成的人体伤害。电伤会在人体皮肤表面留下明显的伤痕，常见的有电灼伤、电烙伤和皮肤金属化等现象。 3. 电击和电伤常会同时发生，对人体造成严重的伤害。 总之，触电是一种严重的意外伤害，我们应该加强安全用电意识，遵守用电规程，避免触电事故的发生。 掌握预防触电的基本措施和操作方法，以及熟悉电气设备的安全使用和维护知识，对于确保个人安全至关重要。以下是一些关键的安全措施和知识： ### 预防触电的基本措施 1. **使用绝缘工具**：在进行电气作业时，使用绝缘手套、绝缘鞋、绝缘棒等绝缘工具，以防止电流通过人体。 2. **安装漏电保护器**：在电路中安装漏电保护器（RCD），以便在发生漏电时迅速切断电源。 3. **确保电器设备安全**：使用符合安全标准的电器设备，并确保它们处于良好的工作状态。 4. **避免接触带电体**：不要接触裸露的电线或带电的电器设备。 5. **正确接线**：在接线时，确保相线（火线）和中性线（零线）正确连接，并使用适当的保险丝或断路器。 6. **避免过载**：不要让电器设备长时间超负荷运行，以防止电线过热引发火灾。 7. **保持电气设备和电线的干燥清洁**：湿气和灰尘可能导致电气设备故障，增加触电风险。 8. **定期检查和维护**：定期对电气设备和电路进行检查和维护，确保其安全可靠。 ### 电气设备的安全使用和维护知识 1. **阅读说明书**：在使用任何电气设备之前，务必阅读并理解其使用说明书。 2. **正确安装**：确保电气设备按照制造商的指导正确安装，并固定牢靠。 3. **使用合适的电源插座**：使用符合安全标准的电源插座，并避免使用多路插座超出其承载能力。 4. **避免潮湿环境使用电器**：在潮湿环境中使用电器时要特别小心，确保电器设备具备防水功能。 5. **不要自行修理**：如果电气设备出现故障，应联系专业人员进行修理，不要自行拆卸或修理。 6. **定期检查电线**：检查电线是否有破损、老化或腐蚀的迹象，必要时更换新电线。 7. **使用接地系统**：确保电气设备正确接地，以减少触电风险。 通过掌握这些预防触电的措施和安全使用维护知识，我们可以有效地减少触电事故的发生，保护自己和他人的安全。 10分钟 7分钟 自主学习 8分钟 练习训练 1. 请列举至少三种常见