内容正文:
作文
1-5单元
1. 审题清晰:在开始写作之前,首先要确保完全理解题目的要求和意义。审题不清往往会导致作文偏离主题,影响整体得分。
2. 构思明确:在写作前,应该花一些时间构思文章的结构。明确开头、主体和结尾的内容,以及它们之间的逻辑关系。
3. 开头引人入胜:一个好的开头能够吸引读者的注意力,使他们对你的文章产生兴趣。可以使用一些引人入胜的故事、引用、问题等方法来吸引读者。
4. 内容充实、具体:作文的内容应该充实、具体,避免空洞和笼统。可以通过举例、描述、分析等方法来丰富文章内容。
5. 语言表达流畅:在写作过程中,要注意语言的流畅性和连贯性。尽量使用简洁明了的语言,避免使用过于复杂或生僻的词汇。
6. 结尾有力:一个好的结尾能够给读者留下深刻的印象。可以通过总结观点、提出建议、呼吁行动等方式来结束文章。
7. 注意格式和标点:在书写过程中,要注意作文的格式和标点符号的使用。正确的格式和标点能够提升文章的整体质量。
1.作文
“宽”即打开人生格局,“容”乃采撷智慧美德。只有让“宽容”与成长携手,年少的你才能用“宽容”的音符奏响青春最美的和弦!
请将“宽容若在,__________”这个题目补充完整后写一篇文章。
要求:①文章要有真情实感,主题要鲜明,思路要清晰。②除诗歌、戏曲外,文体不限;不得套写、抄袭。③文中不得出现真实的地名、校名、人名。字数在600字以上。
2.写作练习
21世纪是一个多元化的世纪,是一个信息化的时代,要生存,要发展,人与人之间就需要交往。在交往中获得信息,在交往中寻求发展的机会,在交往中寻求理解,在交往中得到认同……交往是一种本领,交往是一个过程,交往是一种体验。同学,在你的生活中,你要和你的父母交往,和同学交往,和朋友交往……交往中你有过许多的感受和体验,有欢乐,也有烦恼;有痛苦,也有幸福,请以“交往”为话题写一篇文章。
要求:(1)题目自拟。
(2)除诗歌外,文体不限。
(3)可以写自己,也可以写别人,但必须围绕“交往”这一话题作文。
(4)文章要有真情实感。
(5)不得少于600字。
3.八年级下册第一单元课文中有许多精彩的场面描写,例如《社戏》中看戏的场面描写、偷豆吃豆的场面描写,《安塞腰鼓》中腰鼓表演的场面描写。这些描写方法不一,却都做到了真实可感,生动传神。请模仿下面《安塞腰鼓》片段中的修辞手法,完成一个生动、传神的场面描写,(可以是一场精彩的球赛、一段激越的交响乐演奏、舞动青春的课间操……)题目自拟,要求要传达出一种特定的气氛,200字左右。
一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!
这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。
4.中国科学技术协会主席周光召说,科技是普及性的事业,公众不仅要了解科学知识,还要了解科学态度、科学方法和科学精神,明白滥用科技对人类带来的不良影响,反对那些唯利是图、利用科技做对人类造成危害的事情。
读了上述这段话,你一定有自己的见闻、感想和体验。请以“科学”为话题,写一篇文章。
要求:①文体自选;②立意自定;③不少于600字。
5.文题:①心中的一支歌 ②在色彩的世界里(任选一题)
要求:
①写成不少于500字的记叙文。
②可以借鉴课文的写法,要尽量写出对音乐或美术的真切情感体验。
③有适当的议论,可加入一点自己对这个世界的认识和见解。
6.每个人都有自己的梦想。所谓梦想,就是内心世界里处于主导地位的精神支柱。有了这个支柱,内心就充实,生活就精彩,人生就有目标,就会向着美好的未来前进。亲爱的同学,你的梦想是什么呢?
请以“梦想”为话题写一篇演讲词。要求:题目自拟,观点鲜明,语言通俗活泼,不少于600字。
7.作文
春节拜新年,端午赛龙舟,中秋赏明月……一个个传统节日,荡漾着两千年不曾间断的精神涟漪,联系着泱泱华夏的繁衍生息,演绎着中华民族的文明。
请任选一个传统节日,结合生活经历,写一篇不少于600字的作文,题目自拟。
要求:①作文题目中必须包含我国一个民族传统节日的名称,如春节、元宵、清明、端午、中秋、腊八等等。②叙事要感情真挚、朴实、自然。③文体不限(诗歌除外)。
8.以往,过年是赶年集、放鞭炮、舞狮舞龙……如今新的过年方式已成为主流:网上购物、电话拜年、抢红包……传统的年味在慢慢淡去,有人说这是时代的 进步,有人说这是一种发展的退步。结合实际,说说你的看法。不少于200字。
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