第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 导学案--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

纲要下 第七单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 编写人： 班级：___________姓名：___________学号：___________ 【课标要求】通过了解“二战”，理解 20 世纪四五十年代国际秩序的变动。 重点：中国抗日战争在“二战”中的重要性。难点：对战后国际秩序的认识。 【教材研读】▶▶自主学习·必备知识 初中知识衔接☞经济危机：指的是一个或多个国民经济或多个国民经济或整个世界经济在一段比较长的时间内不断收缩，经济增长率为负。 1.原因： ①根本原因：资本主义制度基本矛盾。（生产的社会化和生产资料私人占有之间的矛盾） ②主要原因：资本主义固有的供给和需求之间的矛盾更加突出。（生产过剩） ③政府政策：政府奉行自由放任经济政策。 2.表现：股市崩溃（黑色星期四）、工业下降、银行倒闭、工人失业，关税战，国际关系恶化。 3.应对：①美国：罗斯福新政 ②德国、日本：走上法西斯道路，通过战争寻找出路。 知识点一 法西斯主义与亚欧战争策源地的形成 1.法西斯主义 (1)形成的标志 国家 标志 意大利 1919年________成立世界上第一个法西斯主义政党，后更名为“国家法西斯党”。1922年，建立了法西斯政权 德国 1920年，德意志工人党改名为“民族社会主义德意志工人党”，简称“纳粹党”，是德国法西斯运动的开始 日本 1921年，冈村宁次、东条英机等日本军人订立密约，是日本________法西斯运动的开始 (2)含义：法西斯主义以________________为基本特征，反对自由主义和共产主义，主张对内实行恐怖独裁统治，对外侵略扩张，发动战争，争霸世界。 (3)影响：面对1929年的经济大危机，法西斯分子鼓吹通过战争寻找出路。 2．亚欧战争策源地形成 亚洲 欧洲 背景 (1)经济大危机重创日本经济 (2)日本法西斯分子认为，摆脱危机的出路是对外扩张 (3)制定了侵略目标，妄图把中国东北变成日本独占的海外市场和殖民地，进而征服中国，最终征服世界 (1)经济大危机使德国经济落入低谷 (2)社会各阶层普遍对政府失去信任，法西斯势力迅速发展 (3)纳粹党煽动民族复仇主义，得到广泛支持 过程 (1)1931年，发动________，侵占中国东北 (2)1936年，建立军事法西斯专政，以扩大对外侵略为基本国策 (1)1933年，纳粹党建立法西斯独裁统治，积极扩军备战 (2)1935年，意大利入侵________ (3)1936年，意大利和德国结成轴心国 3.英法的绥靖政策 (1)表现：1938年，德国吞并________，并对____________提出领土要求。英法与德意签订《____________》，把苏台德等地区割让给德国。 (2)影响：更加助长了法西斯国家的侵略野心。 知识点二 第二次世界大战 阶段 主要事件 局部 战争 (1)1931年，日本制造________，发动侵华战争，拉开了第二次世界大战的序幕 (2)1937年，日本制造七七事变，发动全面侵华战争，中国开始________________，成为第二次世界大战在亚洲爆发的标志，中国抗战成为对日本法西斯持久作战的____________ 全面 爆发 (1)1939年9月，德国突袭________，英法被迫对德宣战，第二次世界大战全面爆发 (2)1941年6月，德国入侵苏联，________成为抵抗纳粹德国的主战场 全球 阶段 (1)1941年12月，太平洋战争爆发，________对日宣战，第二次世界大战发展到全球阶段 (2)1942年1月，《____________》签署，建立世界反法西斯同盟，同盟国家协同作战 大战 结束 (1)1945年5月8日，________ (2)1945年9月2日，________签署无条件投降书，第二次世界大战结束 (3)中国抗战为赢得世界反法西斯战争的胜利作出了不可磨灭的重大贡献 知识点三 战后国际秩序的建立 1.雅尔塔体系的建立 (1)建立：第二次世界大战中后期，反法西斯同盟国的首脑相继在开罗、德黑兰、________和________等地召开会议，缔结了一系列条约和协定，建立了战后国际秩序，史称“________”。 (2)主要内容：重新确定欧亚国家的版图，________由美、苏、英、法分区占领，日本由________单独占领；日本领土限制在四个岛屿及若干小岛，退出第一次世界大战以来在太平洋区域所占的一切