第4章 第2节 人体通过非特异性免疫对抗病原体-第3节 人体通过特异性免疫对抗病原体-【高中必刷题】2024-2025学年新教材高中生物选择性必修第一册同步课件（浙科版2019）

生物学 选择性必修1 稳态与调节 ZK 1 3 第二节 人体通过非特异性免疫对抗病原体/第三节 人体通过特异性免疫对 抗病原体 刷基础 2 1.大面积烧伤护理不当时，易发生感染而引起严重后果，这主要是由于( ) B A.特异性免疫能力减弱 B.非特异性免疫能力减弱 C.体液大量流失 D.营养物质得不到及时补充 题型1 人体通过非特异性免疫对抗病原体 3 解析 第一、二道防线称为非特异性免疫，非特异性免疫是人生来就有的，能代代遗传，不针对 某一特定病原体，而是对多种病原体起防御作用。大面积烧伤护理不当时，由于第一道防线的缺 失，非特异性免疫减弱，故容易发生感染而引起严重后果，B正确。 题型1 人体通过非特异性免疫对抗病原体 4 2.[浙江丽水2023高二上期末] 皮肤是人体最大的器官，对维持机体健康有十分重要的作用。下列 叙述正确的是( ) B A.皮肤是唯一的散热途径 B.皮肤毛细血管通透性增加，可导致局部肿胀 C.皮肤在炎热环境下血管收缩，血流量增加 D.皮肤大面积烧伤的病人的非特异性免疫完全受损 题型1 人体通过非特异性免疫对抗病原体 5 解析 散热还可通过毛细血管舒张，血流量增加来实现，A错误；皮肤毛细血管通透性增加，血 浆蛋白进入组织液使其渗透压升高，可导致局部肿胀，B正确；皮肤在炎热环境下血管舒张，血 流量增加，C错误；皮肤大面积烧伤的病人，只是第一道防线的免疫功能被破坏，第二道防线的 非特异性免疫仍继续发挥作用，D错误。 题型1 人体通过非特异性免疫对抗病原体 6 3.（多选题）[广东广州2024高二上期末] 炎症反应是人体免疫系统清除它认为有害的物质时所发 生的一系列生理反应，通常具有“红肿热痛”的表现。炎症反应过强会造成过多的自体细胞损伤， 损伤细胞释放出的物质会给免疫系统提供更多的分子信号，导致炎症反应增强。下列叙述错误的 是( ) AB A.大脑皮层中央前回产生痛觉 B.发热均会降低人体的免疫功能，不利于清除病原体 C.炎症反应过强引起正反馈调节，可能会导致机体的稳态失调 D.消炎药可以降低炎症反应的程度，对患者康复不一定有利 题型1 人体通过非特异性免疫对抗病原体 7 解析 人体受到伤害性刺激后，产生的神经冲动会传导至大脑皮层中央后回，产生痛觉，中央前 回是运动区，A错误；适度的发热可以提高人体的免疫功能，有利于清除病原体，B错误；炎症反 应过强引起正反馈调节，会造成过多的自体细胞损伤，可能会导致机体的稳态失调，C正确；消 炎药可以降低炎症反应的程度，但可能会对机体产生毒副作用，不利于机体自身免疫系统发挥作 用，对患者康复不一定有利，D正确。 题型1 人体通过非特异性免疫对抗病原体 8 4.抗体会与入侵的病原体结合，其示意图如图。下列叙述正确的是( ) B A.图示过程可以发生在被病原体感染的细胞内部 B.一个病原体与多个抗体结合有利于病原体被吞噬清除 C.机体发生图示过程说明B淋巴细胞正在被致敏 D.抗体A、B、C可以由同一个细胞合成并分泌 题型2 体液免疫与细胞免疫 9 解析 抗体是蛋白质，是生物大分子，不会进入被病原体感染的细胞内部，A错误；抗体和抗原 结合后形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消灭，一个病原体与多个抗体结合有利于病原 体更快地被吞噬清除，B正确；机体发生图示过程时，已经分化出了效应B细胞，产生了抗体，B 淋巴细胞已经完成致敏过程，C错误；抗体具有特异性，由特定的效应B细胞分泌，抗体A、B、C 不同，不可能由同一个细胞合成并分泌，D错误。 题型2 体液免疫与细胞免疫 10 5.[湖南长沙雅礼教育集团2024高二上期中] 如图所示为病原体感 染人体后免疫细胞作出应答的部分过程，下列叙述错误的是 ( ) C A.图中所示免疫方式是体液免疫 B.细胞D可由细胞C、 增殖、分化形成 C.图中的细胞均能识别抗原 D.当同种病原体再次入侵时，人体免疫系统发挥作用的主要过程 是④⑦⑧ 题型2 体液免疫与细胞免疫 11 【思路导引】解答本题的关键点是根据图示确定能分泌抗体的细胞D是浆细胞，据此分析，细胞 为记忆B细胞，细胞C为B细胞，细胞B为辅助性 细胞，细胞A为抗原呈递细胞。 题型2 体液免疫与细胞免疫 12 解析 由图示可知，该过程产生了抗体，抗体直接与抗原结合，所以是体液免疫过程，A正确； 细胞D为浆细胞，在初次免疫时，浆细胞是由B细胞增殖分化而来，在二次免疫中，浆细胞主要 由记忆B细胞增殖分化而来，B正确；图中的细胞中，细胞D为浆细胞，没有识别抗原的能力，C 错误；当同种病原体再次入侵时，即二次免疫过程中，主要由记忆B细胞增殖分化为浆细胞，再 由浆细胞分泌抗体发挥免疫作用，D正确。 题型2 体液免疫与细胞免疫 13 6.某些细胞毒性细胞在癌组织环境中会合成细胞膜蛋白，这种膜蛋白能抑制细胞毒性 细胞的杀伤功能，因此这个膜蛋白被称作“刹车分子”。2018年诺贝尔生理学或医学奖授予了 两位科学家，其中一位发现了上述膜蛋白的特殊抗体，并成功将其用于癌症的治疗。下列叙述正 确的是( ) D A.提高膜蛋白 的活性，细胞免疫功能将增强 B.细胞毒性 细胞识别癌细胞膜表面抗原即可增殖、分化 C.的特殊抗体与癌细胞结合，抑制细胞毒性 细胞作用，达到治疗目的 D.细胞毒性 细胞裂解癌细胞的过程体现了免疫系统的功能 题型2 体液免疫与细胞免疫 14 解析 由题干可知，某些细胞毒性细胞在癌组织环境中会合成细胞膜蛋白 ，这种膜蛋 白能抑制细胞毒性细胞的杀伤功能，故提高膜蛋白 的活性，细胞免疫功能将减弱，A 错误；细胞毒性细胞识别癌细胞膜表面抗原刺激后，还需要辅助性 细胞产生的细胞因子的作用 才能增殖、分化，B错误；的特殊抗体与细胞毒性细胞表面的膜蛋白 结合， 解除膜蛋白对细胞毒性 细胞的抑制作用，增强了细胞免疫，达到治疗癌症的目的，C 错误；细胞毒性 细胞裂解癌细胞的过程体现了免疫系统的功能，D正确。 题型2 体液免疫与细胞免疫 15 7.[江苏盐城2024高二上月考] 如图表示人体的特异性 免疫过程，请据图判断下列说法错误的是( ) B A.⑤⑥两种免疫依次表示细胞免疫和体液免疫 B.能特异性识别抗原的细胞有、、、、、 C.受抗原刺激后，细胞和细胞 的细胞周期可能会变短 D.物质④的化学本质是蛋白质，可特异性结合抗原 题型2 体液免疫与细胞免疫 16 解析 ⑤依靠细胞毒性 细胞发挥免疫效应，是细胞免疫；⑥依靠某种物质（即抗体）发挥免疫 作用，是体液免疫，A正确。细胞 是抗原呈递细胞，能识别抗原，但没有特异性，图中能特异性 识别抗原的细胞有（细胞毒性细胞）、细胞、（效应细胞毒性细胞）、 （记忆细胞）、（记忆B细胞）、（辅助性 细胞），B错误。受抗原刺激后，在相关信号的 刺激作用下，细胞和细胞 开始增殖、分化，细胞周期将变短，C正确。④表示抗体，化学本质 是蛋白质，可特异性结合抗原，D正确。 题型2 体液免疫与细胞免疫 17 【方法总结】体液免疫和细胞免疫的判断：细胞外液中的病原体，依靠体液免疫产生的抗体消灭； 侵入细胞内的病原体先靠细胞免疫将靶细胞裂解，使病原体失去藏身之所，再被抗体结合或被其 他免疫细胞吞噬、消灭。 题型2 体液免疫与细胞免疫 18 8.[辽宁名校联盟2024高二上月考] 人乳头状瘤病毒为 病毒，已知的亚型有多种，分低 危型、中危型和高危型。子宫颈癌主要由高危型 持续感染所致，严重危害女性身心健康。图 1、图2是入侵机体后，机体做出的部分免疫应答过程示意图，图中甲、乙以及、、、 、 均表示细胞， 表示某种物质。 图1 图2 题型2 体液免疫与细胞免疫 19 （1）抗原是指________________的物质，如 。图1免疫过程中甲是_______________细胞， 不能直接杀死 。 能引发免疫反应 效应细胞毒性 解析 抗原是指能引发免疫反应的物质。图1是细胞免疫，甲是效应细胞毒性 细胞。 （2）若要完全清除 ，通常还需要图2免疫过程参与，该过程主要靠图中细胞［__ ］_______ ________增殖分化。其增殖、分化的第一个信号是_______________________（相关细胞用图2中 字母表示）；第二个信号是__________________________________（相关细胞用图2中字母表 示）；另外还需要__________促进其增殖分化。 B（淋巴）细胞 病原体（抗原）和接触 表面的特定分子发生变化并与结合 细胞因子 解析 图2是体液免疫，主要靠图中细胞 （淋巴）细胞增殖分化，其增殖分化的第一个信号是 病原体（抗原）和B细胞细胞接触，第二个信号是辅助性细胞细胞 表面的特定分子发生变 化并与B细胞细胞结合，另外辅助性 细胞分泌的细胞因子能促进B细胞的增殖分化。 题型2 体液免疫与细胞免疫 20 图3 （3）（多选题）有研究表明， 细胞表面有两种特殊的蛋白 质，和，二者均可与癌细胞表面的 蛋白结合， 结合后细胞免疫或被“激活”或被“抑制”。科研人员将接种 了子宫颈癌细胞的模型小鼠均分为三组；实验组分别注射一定 量的抗抗体和抗 抗体，对照组注射等量的生理 盐水，定时测定肿瘤面积，得到如图3所示结果。下列有关叙 述正确的是_____。 AD A.据曲线推测癌细胞能逃脱细胞杀伤可能是癌细胞表面的蛋白优先与 结合 B.注射抗抗体组肿瘤面积增大，说明细胞表面与 结合后免疫功能受抑制 C.注射抗抗体组肿瘤面积减小，说明细胞表面与 结合激活细胞免疫 D.该实验证明注射适量的抗 抗体可以有效抑制癌细胞生长 题型2 体液免疫与细胞免疫 21 解析 由图3可知，与对照组相比，注射抗抗体组肿瘤面积无明显差异，而注射抗 抗体组肿瘤面积明显减小，据此推测，癌细胞逃脱细胞杀伤的原因可能是癌细胞表面的 蛋白 优先与结合，A正确；由以上分析判断，细胞表面的与 蛋白结合后可激活细胞 免疫，细胞表面的与 蛋白结合后免疫功能受到抑制，B、C错误；综上分析，注射适 量的抗 抗体可以有效抑制癌细胞生长，D正确。 题型2 体液免疫与细胞免疫 22 （4）进一步研究发现，细胞表面还存在另一种蛋白，组织细胞表面的 可与之结 合，从而避免自身免疫病（免疫系统对自身成分发生免疫反应）的发生，据此推测 与 的免疫效应______（填“相似”或“不同”）。癌细胞中 的高水平表达会_____ （填“降低”或“增加”）癌细胞被免疫系统清除的可能性。 相似 降低 解析 细胞表面有另一种蛋白，组织细胞表面的 可与之结合，从而避免自身免疫 病的发生，据此推测与 的免疫效应相似，都可使免疫功能受到抑制。癌细胞中 的高水平表达会降低癌细胞被免疫系统清除的可能性，从而导致免疫逃逸。 题型2 体液免疫与细胞免疫 23 9.[广东深圳中学2024高二上期中] 狂犬病是由狂犬病毒引起的传染病。将患狂犬病狗的新鲜的提 取物注射到正常兔甲体内，甲患病；用等量干燥了14天的同种提取物注射到正常兔乙体内，乙不 患病；一段时间后，再向乙注射适量同种新鲜的提取物，乙不患病。下列分析错误的是( ) B A.兔感染狂犬病毒后，脊髓中的细胞内可能含有狂犬病毒 B.干燥了14天的提取物中的病毒失去了作为抗原的特性，不再致病 C.甲接受注射后，体内能产生非特异性免疫和特异性免疫 D.乙接受第二次注射后，体内抗体产生的速度比第一次注射后快 题型3 初次免疫与二次免疫的比较 24 解析 病毒属于胞内寄生物，兔感染狂犬病毒后，病毒可通过体液进入细胞，因此脊髓中的细胞 内可能含有狂犬病毒，A正确；由题干信息“用等量干燥了14天的同种提取物注射到正常兔乙体 内，乙不患病；一段时间后，再向乙注射适量同种新鲜的提取物，乙不患病”可知，干燥了14天 的提取物具有病毒的抗原特性，引发了机体的特异性免疫，并产生了记忆细胞，但不致病，B错 误；注射患狂犬病狗的新鲜的提取物后，甲体内既发生了非特异性免疫，也发生了特异性免疫， C正确；乙第二次接受注射相当于二次免疫，由于记忆细胞能快速增殖分化产生浆细胞，故乙体 内抗体产生的速度比第一次注射后快，D正确。 题型3 初次免疫与二次免疫的比较 25 【方法总结】初次免疫与二次免疫的区别：当相同抗原再次入侵时，记忆细胞能迅速增殖、分化，分 别形成新的浆细胞或效应细胞毒性 细胞，进而发挥免疫功能，故二次免疫比初次免疫迅速、高效。 题型3 初次免疫与二次免疫的比较 26 高中必刷题 主讲老师 10.[河南新高中创新联盟TOP二十名校2024高二上调研] 研究人员将若干只同龄且健康状况相同 的实验鼠从未接触过抗原和抗原 随机分成四组进行如表所示实验。下列叙述错误的是( ) 实验鼠组别 甲 乙 丙 丁 初次注射抗原 抗原 抗原 一段时间后 再次注射抗原 抗原 抗原 抗原 抗原 D A.本实验的自变量是注射抗原的种类和顺序，初始时小鼠的健康状况是无关变量 B.再次注射抗原后，体内可能既有抗抗体也有抗 抗体的组别是乙和丙 C.无论是初次注射还是再次注射，B细胞分化成浆细胞均需要两种信号的刺激 D.四个组别的实验结果均可为接种疫苗要进行多次提供理论支持 题型3 初次免疫与二次免疫的比较 28 解析 从表格中的处理方法可知，本实验的自变量是注射抗原的种类和顺序，初始时小鼠的健康状 况是本实验的无关变量，A正确。由于乙组和丙组小鼠体内两次注射的抗原种类既有抗原 也有抗原 ，所以这两组小鼠的体内既会产生抗抗体也会产生抗 抗体，B正确。在体液免疫过程中，B细胞 增殖分化成浆细胞需要两个信号的刺激，分别是病原体和B细胞结合、辅助性 细胞表面的特定分子 发生变化并与B细胞结合，C正确。甲、丁组两次注射的抗原种类相同，第二次注射后体内会更快、 更多地产生相应抗体，可以为接种疫苗要进行多次提供理论支持；而乙、丙组两次注射的抗原种类 不同，不能体现出二次免疫的特点，不能为接种疫苗要进行多次提供理论支持，D错误。 题型3 初次免疫与二次免疫的比较 29 11.[四川宜宾2024高二上期中] 被称为“糖丸爷爷”的顾方舟一生只做一件事情，即研制 “糖丸”——脊髓灰质炎活疫苗，为我国消灭脊髓灰质炎（俗称小儿麻痹症）作出了重要贡献。 下列叙述错误的是( ) D A.减毒的脊髓灰质炎病毒相当于免疫学中的抗原 B.接种时，“糖丸”要用凉开水送服，切忌用热水溶化 C.B细胞在“糖丸”的刺激下产生相应的浆细胞和记忆细胞 D.患免疫缺乏病的儿童可以通过吃“糖丸”预防脊髓灰质炎 题型4 疫苗的种类及应用 30 解析 “糖丸”实际上是利用减毒的脊髓灰质炎病毒制成的疫苗，服用后可引起人体产生抗体而 不致病，因此从免疫学的角度看，减毒的脊髓灰质炎病毒相当于抗原，A正确；“糖丸”是由减 毒的病毒制成的，在高温下蛋白质易变性，失去抗原特性，因此“糖丸”要用凉开水送服，切忌 用热水溶化，B正确；“糖丸”中减毒的脊髓灰质炎病毒可刺激人体产生体液免疫，即B细胞在 “糖丸”的刺激下产生相应的浆细胞和记忆细胞，C正确；患免疫缺乏病的儿童免疫功能不足或 缺乏，吃“糖丸”后不能有效产生免疫反应，不能形成相应记忆细胞和抗体，达不到预防脊髓灰 质炎的目的，D错误。 题型4 疫苗的种类及应用 31 12.[浙江名校协作体2024开学考] 某病毒的 疫苗通过接种进入人体后，在人体细胞内合成 抗原蛋白，引起免疫反应。下列叙述错误的是( ) A A.注射 疫苗后产生的抗体长期存在于体内，使人体得到保护 B. 疫苗以自身为模板在人体细胞内合成抗原蛋白，最终引起免疫反应 C. 疫苗以胞吞的方式进入细胞，体现了生物膜具有一定的流动性 D.免疫细胞释放细胞因子，促进B细胞增殖并分化为记忆细胞和浆细胞 题型4 疫苗的种类及应用 32 解析 注射 疫苗后诱发机体产生的抗体不能在人体内长期存在，产生的记忆细胞可在人体 内较长期存在，使人体得到保护，A错误； 疫苗以自身为模板在人体细胞内翻译出抗原蛋 白，最终引起免疫反应，B正确； 是大分子物质，以胞吞的方式进入细胞，该过程依赖细胞 膜的流动性，C正确；免疫细胞（如辅助性 细胞）释放细胞因子，细胞因子能促进B细胞增殖并 分化为记忆细胞和浆细胞，D正确。 题型4 疫苗的种类及应用 33 易错点 不能正确区分免疫细胞在体液免疫和细胞免疫中的功能 13.下列关于免疫细胞的叙述，错误的是( ) C A.辅助性 细胞在体液免疫和细胞免疫中都能发挥作用 B.抗原呈递细胞能向辅助性 细胞呈递抗原 C.在体液免疫过程中，B细胞增殖分化只需要两个信号刺激即可 D.浆细胞能合成和分泌特异性抗体 34 解析 辅助性 细胞被活化后产生细胞因子，在体液免疫和细胞免疫中都能发挥作用，A正确。抗 原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面，然后传递给辅助性 细胞，B正确。在体液免疫过程中， B细胞的分裂分化需要两个信号的刺激，细胞因子能促进B细胞的分裂、分化过程，C错误。浆细 胞是由B细胞分化产生的，能合成和分泌特异性抗体，D正确。 35 【易错警示】B细胞受到病原体和辅助性 细胞的信号刺激后，在细胞因子的作用下增殖分化形成 浆细胞和记忆B细胞，浆细胞产生并分泌抗体，这是体液免疫的过程；被病原体感染的宿主细胞 被细胞毒性细胞识别，在细胞因子的作用下，细胞毒性 细胞可以增殖、分化，形成效应细胞毒 性细胞和记忆细胞，效应细胞毒性 细胞和靶细胞接触，将靶细胞裂解，这是细胞免疫的过程。 36 3 第二节 人体通过非特异性免疫对抗病原体/第三节 人体通过特异性免疫对 抗病原体 刷提升 37 1.免疫调节是人体生命活动调节的重要组成部分，下列叙述正确的是( ) C A.“病从口入”是因为消化道没有第一道防线，病原体可直接进入人体引起疾病 B.组织液、血浆、唾液中的溶菌酶和吞噬细胞构成了人体的第二道防线 C.大面积烧伤后易被病菌感染，主要是由于人体的第一道防线受损 D.人体克服感染时形成的脓液中含有的白细胞均为死细胞 38 解析 皮肤、黏膜是保卫人体的第一道防线，消化道黏膜和其中的杀菌物质属于第一道防线，A 错误；唾液中的溶菌酶属于第一道防线，B错误；大面积烧伤后易被病菌感染，主要是由于人体 的皮肤受损，皮肤属于第一道防线，C正确；在对抗感染的过程中，一些白细胞死亡，这些白细 胞及一些坏死组织、坏死细胞、死细菌和活的白细胞结合在一起形成一种黄色黏稠的液体，称为 脓液，D错误。 39 2.[黑龙江哈师大附中2024高二上期中] 2023年7月28日是第十三个世界肝炎日，今年的主题是 “坚持早预防，加强检测发现，规范抗病毒治疗”。预防肝炎最好的办法是接种疫苗，接种疫苗 后，人体会产生相应抗体。下列叙述正确的是( ) B A.正常人接种疫苗后，产生的抗体可长时间保证人体免遭同种肝炎病毒感染 B.该抗体合成的过程中有多种 参与 C.B细胞均能合成该抗体 D.该抗体可以裂解乙肝病毒 40 【思路导引】正常人接种疫苗后，会刺激B细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞，浆细胞产生抗 体，抗体的化学本质是蛋白质，可以与抗原特异性结合；记忆细胞可长期留存在人体内，一旦人 体感染同种病原体，可迅速发挥免疫作用。 41 解析 正常人接种疫苗后，会刺激机体发生免疫反应，产生抗体和记忆细胞，记忆细胞可长时间 存活，抗体存活时间较短，A错误；抗体的化学本质是蛋白质，蛋白质合成的场所是核糖体，核 糖体中含有,蛋白质合成过程中需要作为翻译的模板， 运输氨基酸，B正确；浆细 胞能合成抗体，浆细胞是由B细胞分化而来的，B细胞有很多种，并不都能合成抗体，C错误；抗 体不能直接裂解病毒，抗体可与病毒特异性结合，阻止其扩散和传播，D错误。 42 3.[山东日照2023高二上期中] 因突然降温，某同学不停打喷嚏，初步判断是流感。流感病毒突破 人体的前两道防线后，第三道防线就会紧急动员起来，产生特异性免疫。下列有关叙述正确的是 ( ) A A.流感病毒可直接与B细胞接触，为激活B细胞提供第一个信号 B.细胞免疫过程中仅辅助性细胞参与细胞毒性 细胞的活化过程 C.辅助性 细胞产生的细胞因子作用于靶细胞，使靶细胞裂解死亡 D.再次感染该流感病毒，相应的记忆细胞会直接产生抗体消灭病毒 43 解析 B细胞活化需要两个信号的刺激，即病原体与B细胞接触提供了第一个信号，辅助性 细胞 表面特定分子发生变化并与B细胞结合是第二个信号，A正确；细胞免疫过程中，辅助性 细胞参 与细胞毒性细胞的活化过程，细胞毒性 细胞的活化还需要识别被病原体感染的宿主细胞膜表面 某些分子发生的变化，B错误；辅助性 细胞分泌的细胞因子的主要作用是增强免疫反应，不能使 靶细胞裂解死亡，效应细胞毒性 细胞可使靶细胞裂解，C错误；二次免疫过程中，记忆B细胞会 迅速分裂、分化产生浆细胞，由浆细胞产生并分泌抗体，记忆细胞不能直接产生抗体，D错误。 44 4.[浙江温州2024高二上月考] 新冠病毒感染以特异性和 抗体作为血清学诊断标准，下图 曲线表示人体被新冠病毒感染后，体内抗体的变化情况。下列说法错误的是( ) D A.根据题图可知，人体感染病毒后一周左右即可检测出核酸阳性 B.感染病毒经过2周潜伏期之后，新冠病毒特异性抗体才开始产生并逐渐增多，此时才能检测出抗体 C.在病毒被清除后的一段时间内， 含量仍处于较高水平 D.在阻断病毒传染上，血清学检测比核酸检测更有优势 45 解析 结合图示可以看出，人体感染病毒后一周左右可检测出核酸阳性，而在此之前，因为病毒 量少，可能无法检出，A正确；感染病毒经过2周潜伏期之后，新冠病毒特异性 抗体开始产生 并逐渐增多，随后 抗体开始产生，此时可能检测出抗体，B正确；从图中可以看出，在病毒被 清除后的一段时间内，含量仍处于较高水平，而 的含量下降较快，C正确；在阻断病毒传 染上，核酸检测比血清学检测更有优势，因为核酸检测能更早检测出病毒，便于早发现、早治疗， D错误。 46 5.下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程，是抗原， 是抗体，数字①~⑥表示过程， 字母 表示细胞。下列相关叙述正确的是( ) B A. 在非特异性免疫和特异性免疫中的作 用完全相同 B.当 再次侵入人体时，通过④⑤过程， 机体产生更强的免疫反应 C.与 合成和分泌有关的具膜细胞器有核 糖体、内质网、高尔基体和线粒体 D.细胞、、、、都能识别 47 解析 是抗原呈递细胞，其中的吞噬细胞在非特异性免疫中的作用是吞噬、消灭抗原，在特异性 免疫中的作用是吞噬、处理、呈递抗原，二者的作用不完全相同，A错误； 是抗原，相同抗原再 次侵入机体时，可以直接刺激记忆B细胞快速增殖、分化产生浆细胞，浆细胞产生大量抗体，即 图中④⑤过程，产生更强的免疫反应，消灭抗原，B正确； 是抗体，属于分泌蛋白，与分泌蛋白 合成和分泌有关的具膜细胞器有内质网、高尔基体和线粒体，核糖体没有膜结构，C错误；分析 题图可知，是辅助性细胞，是B细胞，是记忆B细胞，是浆细胞， 是抗原呈递细胞，其中 浆细胞不能识别抗原，D错误。 48 6.[重庆育才中学等三校2024高二上月考联考] 猴痘患者的症 状与天花类似。猴痘病毒侵入人体后可发生如图所示的免疫 反应为有关物质 ，下列分析正确的是( ) C A.细胞毒性 细胞分泌的抗体使靶细胞解体 B.激活的细胞毒性 细胞导致靶细胞解体不受基因控制 C.图示过程不能完全清除猴痘病毒，若要彻底消灭，通常还 需要体液免疫发挥作用 D.接种疫苗旨在使机体建立图示特异性免疫路径 49 【思路导引】据图可知，图示为细胞免疫过程， 为靶细胞膜表面某些发生变化的分子，细胞毒 性细胞识别变化的信号后开始分裂分化，形成效应细胞毒性细胞和记忆 细胞，效应细胞毒性 细胞可识别、裂解被同样病原体感染的靶细胞。 50 解析 抗体由浆细胞分泌，细胞毒性细胞不能分泌抗体，效应细胞毒性 细胞能识别并裂解靶细 胞，这属于细胞凋亡，细胞凋亡是由基因决定的，A、B错误；猴痘病毒侵入人体细胞后，效应细 胞毒性 细胞可以识别并接触、裂解靶细胞，靶细胞裂解、死亡后，猴痘病毒暴露出来，抗体可 以与之结合，或被其他细胞吞噬掉，故图示过程（细胞免疫）不能完全清除猴痘病毒，若要彻底 消灭病毒，通常需要借助体液免疫，C正确；疫苗通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制 品，正常情况下接种疫苗不会引发细胞免疫，接种疫苗旨在引发机体发生体液免疫，产生抗体和 记忆细胞，D错误。 51 7.如图表示抗原引起体液免疫和细胞免疫的过程，B细胞以及细胞毒性 细胞的活化都需要辅助性 细胞的作用。下列相关叙述中错误的是( ) C A.图中抗原呈递依赖细胞膜上的受体蛋白的作 用，通过直接接触传递信息 B.引起B细胞和细胞毒性 细胞活化的是抗原和 辅助性 细胞 C.B细胞活化后开始分裂、分化，大部分分化 为记忆细胞，少部分分化为浆细胞 D.若利用一定的药物抑制辅助性 细胞的作用， 则可以延长移植器官的存活时间 52 解析 图中抗原被树突细胞摄取、处理并呈递给辅助性 细胞的过程依赖细胞膜上受体蛋白的识 别作用，通过直接接触传递信息，A正确；引起B细胞活化的两个信号分别是与病原体直接接触和 辅助性细胞表面特定分子发生变化并与B细胞结合，细胞毒性 细胞的活化需要识别被病原体感 染的宿主细胞膜表面某些分子发生的变化，辅助性 细胞分泌的细胞因子对这两个过程均起促进 作用， 正确；B细胞活化后开始增殖、分化，小部分分化为记忆细胞，大部分分化为浆细胞，C 错误；移植器官的免疫排斥反应主要是由细胞毒性细胞引起的，而细胞毒性 细胞的活化需要辅 助性细胞分泌的细胞因子的作用，故利用一定的药物抑制辅助性 细胞的作用，可以延长移植器 官的存活时间，D正确。 53 8.[湖北荆荆襄宜七校联盟2024高二上期中联考] 健 康人的子宫感染人乳头状瘤病毒 可能罹患子宫 颈癌。入侵机体感染细胞 后，机体作出免疫应 答，细胞与细胞结合，细胞 释放穿孔素和颗粒酶， 颗粒酶通过穿孔素在靶细胞膜上形成的孔道进入细 胞，如图所示。下列叙述错误的是( ) D A.穿孔素和颗粒酶属于细胞因子，以胞吐方式分泌到细胞外 B.细胞是效应细胞毒性 细胞，可识别并裂解靶细胞 C.颗粒酶进入细胞，可能激活细胞启动细胞凋亡，暴露 D.抗抗体可与血液中游离的 特异性结合并使其降解 54 解析 穿孔素和颗粒酶属于细胞因子，其本质是蛋白质，以胞吐方式分泌到细胞外，A正确；细 胞是效应细胞毒性 细胞，可识别并裂解靶细胞，将其中的病原体释放出来，B正确；颗粒酶进 入细胞，可能激活细胞（靶细胞）启动细胞凋亡，暴露，C正确；抗 抗体可与血液中 游离的 特异性结合形成沉淀等，以阻止其增殖或对人体细胞的黏附，并不能使其降解，D错 误。 55 9. [北京广渠门中学2024高二上期中改编] 细胞毒性 细胞通过表面受体识别抗原呈递细 胞呈递的肿瘤抗原后被激活，进而攻击肿瘤细胞。肿瘤细胞可通过大量表达 ，与细胞毒 性细胞表面的结合，抑制细胞毒性 细胞活化，以免肿瘤细胞被攻击，形成了免疫逃逸。 下列叙述不正确的是( ) D A.抗原呈递细胞能够摄取肿瘤细胞，并将抗原暴露于细胞膜上 B.细胞毒性细胞识别肿瘤抗原后增殖并分化为效应细胞毒性 细胞和记忆细胞 C.通过注射抗的抗体，可解除对细胞毒性 细胞活化的抑制 D.活化的细胞毒性 细胞可以识别带有不同抗原的各种肿瘤细胞 56 【教材变式】本题是教材P91“课外读”的变式题。本题以该成果为情境，考查特异性免疫过程 的特点，考查知识的迁移应用能力。 【思路导引】对于此类信息题，捋顺物质之间的逻辑关系是解题关键。根据题目中信息， 是肿瘤细胞产生的，是细胞毒性 细胞产生的且位于细胞表面，二者结合抑制细胞 毒性细胞发挥免疫作用。而抗的抗体与结合，抑制 发挥作用，可解除对 细胞毒性细胞活化的抑制，使细胞毒性 细胞正常发挥作用。 57 解析 由题意可知，抗原呈递细胞能够摄取肿瘤细胞，并将其抗原暴露于细胞膜上，然后激活细 胞毒性细胞，A正确；细胞毒性细胞被肿瘤抗原激活后，可以增殖并分化为效应细胞毒性 细 胞和记忆细胞，发挥免疫作用，B正确；由题意可知，肿瘤细胞可通过大量表达 ，与细胞 毒性细胞表面的结合，抑制细胞毒性细胞活化，故注射抗 的抗体，该抗体与 结合，阻止与结合，可解除对细胞毒性 细胞活化的抑制，C正确；活化的 细胞毒性 细胞具有特异性，只能识别具有特定抗原的肿瘤细胞，D错误。 58 10.科研人员为研究脾中某种免疫细胞（简称 细胞）在免疫应答中的作用，进行了如表所示的实 验。对该实验的相关分析中不正确的是( ) 组别 处理方式 检测结果 实验组 用肺癌细胞抗原处理细胞后，将分离出的 细胞与胸腺淋 巴细胞混合培养，再分离出胸腺淋巴细胞，与肺癌细胞混 合培养 部分淋巴细胞能杀伤 肺癌细胞 对照组 将未经处理的胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养 淋巴细胞均不能杀伤 肺癌细胞 D A.实验证明 细胞能够将肺癌细胞抗原呈递给部分胸腺淋巴细胞 B.经处理后的细胞刺激后，部分胸腺淋巴细胞增殖分化形成效应细胞毒性 细胞 C.实验组培养液中可能含有增强细胞毒性 细胞杀伤力的细胞因子 D.实验组培养液中含有能特异性识别肺癌抗原的抗体 59 解析 由题干信息可知，本实验的目的是研究脾中某种免疫细胞（简称 细胞）在免疫应答中的 作用，其中脾是免疫器官，胸腺淋巴细胞即 淋巴细胞。根据实验组处理方式可以判断，肺癌细 胞抗原激发了细胞免疫反应，脾中的细胞能将肺癌细胞抗原呈递给淋巴细胞，受 细胞刺激后， 部分淋巴细胞增殖分化为效应细胞毒性 细胞，A、B正确。实验组培养液中可能有细胞因子， 以增强细胞毒性 细胞的分裂、分化，C正确。细胞免疫过程中不会产生抗体，D错误。 60 11.[浙江杭州学军中学2024月考] 肺癌是目前我国癌症死亡 率最高的肿瘤，抗 免疫疗法在临床上疗效显著，已 开启肺癌治疗新时代。是一种位于细胞毒性 细胞 上的膜蛋白，能防止免疫系统过度激活，属于免疫检测点之 一；研究发现，通过阻断的信号通路，能增强 细 胞对肿瘤的攻击力。请回答下列问题： 注：表示促进，表示抑制；细胞膜上的字母 数字表 示不同类型的膜蛋白 61 （1）在细胞免疫中，细胞毒性 细胞的增殖并分化需要__________________________________和 __________的作用。 靶细胞（被病原体感染的宿主细胞） 细胞因子 解析 细胞包括细胞毒性细胞和辅助性细胞等，细胞毒性 细胞在识别被病原体感染的宿主细胞 （靶细胞）后，开始增殖并分化形成效应细胞毒性细胞和记忆细胞，辅助性 细胞分泌细胞因子 可加速这一过程；效应细胞毒性 细胞与被同样病原体感染的靶细胞密切接触，使其裂解死亡。 62 （2）如图所示，细胞膜表面的蛋白_______与（抗原呈递细胞）表面的 分子结合后，细 胞免疫被激活；在正常机体内，基因一般在 细胞过度活化时增强表达，其意义或作用 是__________________________________________________________________________________ _____________。 细胞毒性细胞过度活化，会攻击人体正常组织细胞，影响人体健康，能防止免疫系统过度激活 解析 分析题意及题图可知，细胞膜表面的蛋白与抗原呈递细胞表面特异性表达的 分子 结合后，细胞免疫被激活；蛋白可抑制细胞的活化，故在正常机体内， 基因 一般在 细胞过度活化时增强表达，以防止免疫系统被过度激活，攻击人体正常组织细胞，影响 人体健康。 63 （3）在肿瘤形成过程中，有些肿瘤细胞可能会______（填“增强”或“抑制”） 细胞中 基因的表达，激活免疫检查点信号通路，从而躲避免疫系统的攻击。据图分析，抗 抗体在肿瘤治疗中的作用是____________________________________________________ _______________________________________________________________________。 增强 抗抗体能与蛋白特异性结合，阻止蛋白发挥作用，有利于细胞毒性细胞活化，增强对肿瘤细胞的攻击力 解析 肿瘤的形成是机体免疫系统不能及时识别并清除突变细胞的结果，据题意推测，有些肿瘤 细胞可能会增强细胞中基因的表达，加强对 细胞活化的抑制作用，从而躲避免疫系统 的攻击。抗 抗体在肿瘤治疗中的作用见答案。 64 12.[四川雅安中学2023高二上月考] 在人类历史上，传染病夺去了无数人的生命，我国是世界上 最早用免疫接种的方法预防传染病的国家。图1为在疫苗接种前及接种后不同时间采血所测得的 抗体水平（向下的箭头为疫苗接种时间）。回答下列问题： 图1 65 （1）与 时间所接种的为________ （填“同种”或“不同种”）疫苗，甲、乙两种抗体是由______（填“相同”或“不同”）的浆 细胞产生的。 时间段抗体甲的水平突然上升，可能是因为_________________________________ ________________________。 不同种 不同 受到与时间接种疫苗相同的抗原的刺激，产生了二次免疫反应 解析 时间接种疫苗产生的抗体与 时间接种疫苗产生的抗体不同，因此两次接种的为不同种疫 苗，浆细胞产生抗体具有专一性，故甲、乙两种抗体是由不同的浆细胞产生的。 时间段抗体甲 的水平快速升高，可能是产生了二次免疫反应。 66 （2）美国学术期刊《免疫学》曾报道，有科学家研究发现，记忆 细胞会储存在脂肪组织中。对 此研究人员进行了如图2的实验： 图2 67 ①科研人员给实验鼠A注射抗原的目的是_________________________________________________ ___________。 该实验要得到预期的结论，对实验中抗原的要求是________________________________________ _________。 刺激实验鼠A发生免疫反应，产生记忆细胞并储存在脂肪组织中 能引起特异性免疫，与感染实验鼠B的病原体为同种 解析 据图2及题意可知，实验鼠A注射抗原会发生免疫反应，产生的记忆 细胞会储存在脂肪组 织中，将其脂肪组织移植到实验鼠B中，当实验鼠B感染相同病原体时会发生二次免疫反应，因而 不患病。为了保证注射抗原能引起实验鼠的免疫反应，对抗原的要求是能引起特异性免疫，与感 染实验鼠B的病原体为同种。 ②对接受脂肪组织移植的实验鼠B的要求是_______________________________________________ ___。 实验鼠B在接受脂肪组织移植前没接触过相应的病原体 解析 为了排除自身记忆细胞的影响，在接受脂肪组织移植前，须确保实验鼠B没接触过相应的 病原体。 68 $$