习作五： 生活万花筒（课件）2023-2024学年统编版语文四年级上册

四年级 写作 习作五 1 生活万花筒 2 我们总说，生活充满了酸甜苦辣 我们还说，生活像一个万花筒，色彩缤纷。 每天都会发生各种各样的事情，有些是我们亲身经历的，有些是我们看到的，还有些是我们听说的。 选一件你印象深的事，按一定的顺序把事情的经过写清楚。可以参考下面的题目，也可以另选要写的内容。 捉蚊趣事 一件烦心事 她收到了礼物 爷爷戒烟了 照片里的温暖 教室里的掌声 家庭风波 信不信由你 习作导语 生活万花筒 审题 思考 1.这是一篇写什么的文章？ 2.写几件事？ 写事 一件让你印象深刻的事 一件 3.写一件什么样的事？ 每天都会发生各种各样的事情，有些是我们亲身经历的，有些是我们看到的，还有些是我们听说的。 选一件你印象深的事，按一定的顺序把事情写清楚。可以参考下面的题目，也可以另选要写的内容。 捉蚊趣事 一件烦心事 她收到了礼物 爷爷戒烟了 照片里的温暖 教室里的掌声 家庭风波 信不信由你 习作导语 写作范围 写作要求 写作思路 分析 要按顺序写清楚一件事情，可以将这件事情分成哪几个部分来叙述呢？ 起因、经过、结果 经过 接下来，我们来说一说 怎样才能把事情写得生动具体，给读者留下深刻印象呢？ 技法点拨 好的开始 等于 成功的一半！ 引人入胜的开篇 倒叙式开篇 悬念式开篇 我怎么也想不到，这么惊险的一幕会在我的眼前上演。 故事展开式开篇 我并不是个固执自私的男孩儿，然而，要让我向别人承认错误，那真是一件比挨二十大板还难受的事。但那一次，我勇敢地超越了自己。 刚进入冬天，我们这儿就下了一场大雪，冷得滴水成冰。 雪后，我缩着脖子走在放学回家的路上，忽然发现前边的路口围了一群人。在好奇心的驱使下，我不由自主地跑过去围观。 电影感的经过 原来，一只小狗躺在雪地上，脖子被人用绳子缠了几圈。小狗拼命用爪子抓，也没能把绳子弄断，绳子反而越缠越紧。 原来，一只浑身脏兮兮的小狗躺在雪地上，脖子被人用绳子紧紧缠了几圈。小狗拼命用爪子抓，把自己的脖子抓得鲜血淋漓，透过沾染血污的皮毛，能够看到模糊的血肉。绳子没弄断，反而越缠越紧。血把地上的雪染红了一片，让人不忍直视。 细节描写 电影感的经过 老师走进教室，没有发火，问我是怎么回事，我说不出一个字来。老师看了看陆叶的伤口，问他疼吗。这下陆叶哭得更厉害了。老师说：“只是划破点儿皮，以后彼此都应该小心点。” 老师走进教室，说来也奇怪，她一点儿没有发火，只是轻轻地问我：“这是怎么回事？”“我……我……”我支支吾吾地说不出一个字来，泪水在眼眶里直打转。老师转过脸看了看陆叶的伤口，关切地问：“疼吗？”这下陆叶哭得更厉害了。老师亲切地拍了拍他的肩膀，说：“只是划破点儿皮，以后彼此都应该小心点。陈刚，你道个歉，好吗？” 刻画人物的动作、神态、语言、心理 电影感的经过 教室静得出奇，我知道大家都在等我开口，可不知怎的，我的嗓子眼里像堵了块石头似的，连一个字都吐不出，我愣愣地站在同桌面前，不敢看任何人的脸。但我能感觉到老师正充满期待地看着我。老师啊，你为什么非得让我开口呢？我又不是故意的。在心里，我不知道已经责备自己多少遍了。 时间仍在一分一秒地过去，同学们都急了，好朋友凑到我的耳边轻声说：“说吧，快说吧！” 是啊，只要说出“对不起”三个字，我就可以回到自己的座位，老师会原谅我，同桌会原谅我，同学们也不会责怪我。可是要说出这三个字，真的好难好难。 一波三折的情节 电影感的经过 细节描写 刻画人物的语言、动作、神态、心理 一波三折的情节 点明中心的结尾 直接结尾 照应总结式结尾 虽然依旧天寒地冻，一股暖流却在我的心中荡漾开来。 议论抒情式结尾 事情就这样结束了。从此，我和陆叶更要好了。 独有这件小事，却总是浮现在我眼前，有时反而更分明，让我惭愧，催我自新，并增长我的勇气和希望。 总结写作框架 生活万花筒 开头：引出要写的事情（引人入胜） 中间：起因、经过（重难点）、结果。 1.细节描写； 2.人物的动作、神态、语言和心理描写； 3.一波三折的故事情节 结尾：总结全文，点明中心 说声“对不起” 我并不是个固执自私的男孩儿，然而，要让我向别人承认错误，那真是一件比挨二十大板还难受的事。但那一次，我勇敢地超越了自己。 其实那不过是一件小事。一天中午，我正在练字，同桌陆叶突然撞了我一下，我抬手一挡，没想到手中的铅笔把他的下巴划破了，他哭了。我一时不知所措，窘得满脸通红。 老师走进教室，说来也奇怪，她一点儿没有发火，只是轻轻地问我：“陈刚，这是怎么回事？”“我……我…