第七单元 (2)平行四边形和梯形-【追梦之旅·期末真题篇】2023-2024学年四年级数学下册(苏教版,河南专版)

2024-05-23
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追梦之旅·小学期末真题篇 第七单元(2)   平行四边形和梯形 一、填空。 下图中,(                )是平行四边形,(                 )是梯 形,(                )是直角三角形。 (填序号) 推拉伸缩门运用了平行四边形的(         ) 的特点,平行四边形有 (      )组对边分别平行。 如右图,由 3 个完全一样的等腰三角形拼成的图形是 (          ),已知三角形的一条腰长为 5 厘米,如果 每个三角形的周长是 17 厘米,那么拼成的梯形的周长是(         ) 厘米。 将两张长为 8 厘米,宽为 3 厘米的长方形纸片交叉摆放(如右 图)重叠部分是(        )形,高是(      )厘米。 小明用一根铁丝围成一个平行四边形,相邻的两条边分别长 4 厘米和 2 厘米,这个平行四边形的周长是(      )厘米。 如图,将两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形。 已 知每个梯形的上底是 8 厘米,下底是 17 厘米,高是 14 厘 米,则拼成的平行四边形的底是(       ) 厘米,高是 (      )厘米。 二、选择。 (将正确答案的序号填在括号里) 如图,把平行四边形中涂色的三角形向右平移(     )厘 米,可以转化成一个长方形。 A. 3              B. 8              C. 11 如图,剪两根长度相等的长吸管和两根长度相等的短吸管,用线穿起来 02 河南专版·XBS·四年级数学下 做成一个长方形,拉成平行四边形,下列说法错误的是(    )。 A. 可以拉成不同的平行四边形 B. 周长变了 C. 长方形容易变形 D. 周长不变 下面三个图形在一组平行线之间比较,(    )。 A. 3 个图形的高一样长            B. 3 个图形的底一样长 C. 3 个图形的周长一样长 D. 3 个图形的内角和一样大 三、【新颖题】把一张长 24 厘米、宽 12 厘米的长方形纸对折再对折,展开后如下 图。 以展开图上的 10 个交点为顶点,先画一画,再填空。 画一个高是 12 厘米的平行 四边形,与这条高对应的底 是(    )厘米。 画一个等腰梯形,它的上底 与下底的和是(    )厘米, 高是(    )厘米。 四、解决问题。 如右图,长方形的一条长缩短 2 厘米,就变成了一个梯形,这个梯形的上 底(较短的底)是 4 厘米,高是 5 厘米,原来长方形的周长是多少厘米? 李老师用一根铁丝做了一个等边三角形,一条边长是 12 厘米,如果用这 根铁丝做个平行四边形,一条边是 11 厘米,相邻的一条边应该做几 厘米? 一个梯形的下底是上底的 3 倍,如果把梯形的上底延长 16 厘米,就成了 一个平行四边形。 这个梯形的上底是多少厘米? 下底是多少厘米? 12 3. (画法不唯一) 4. 小棒 长度 选法①选法②选法③选法④选法⑤ 2 厘米 1 根 1 根 2 根 0 根 0 根 3 厘米 2 根 0 根 1 根 1 根 2 根 5 厘米 0 根 2 根 0 根 2 根 1 根 可以围成 5 种不同的三角形。 第七单元(2)   平行四边形和梯形 一、填空。 1. ④⑥  ①⑦  ②⑤  2. 易变性  2 3. 梯形  31  【解析】三角形的底边长:17-5-5 = 7 (厘米),梯形周长:7+7+7+5+5 = 31(厘米)。 4. 平行四边  3 5. 12  【解析】(4+2)×2 = 12(厘米)。 6. 25  14  【解析】平行四边形底:8 + 17 = 25(厘 米)。 二、选择。 1. C  【解析】3+8 = 11(cm)。 2. B  3. A 三、1.     2.       (画法不唯一) (画法不唯一)   18 36  12 四、1. 长方形的长:4+2 = 6(厘米) 周长:(6+5) ×2 = 22(厘米) 2. 12×3 = 36(厘米) 36÷2-11 = 7(厘米) 3. 上底:16÷(3-1)= 8(厘米) 下底:8×3 = 24(厘米) 第八单元  确定位置 一、填空。 1. 列  左  右  行  下  上  2. (5,3)  (5,5)  7  4                                                                                 解题方法:用数对表示位置:通常把竖排叫作列,横排 叫作行,用数对表示物体的位置时,先写列数,后写行 数,表示形式为(列数,行数)。 3. 4  4  12  1 4. (7,5)  (

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