第5课 第2框 构建人类命运共同体-【高中必刷题】2023-2024学年新教材高中政治选择性必修1当代国际政治与经济同步课件 (统编版2019)

政治 选择性必修12合订 1 5 第五课 中国的外交 2 2 第二框 构建人类命运共同体 刷基础 3 1.面对中华民族伟大复兴的战略全局与世界百年未有之大变局的交织激荡，针对“建设一个什么 样的世界、怎样建设这个世界”的世界之问、时代之问、历史之问，习近平主席站在历史和时代 的高度，从中国与世界共同利益、全人类共同福祉出发，提出构建人类命运共同体的重要理念。 构建人类命运共同体这一理念体现出( ) D ①我国坚持国家利益至上的全球价值观 ②我国致力于推动全球包容、普惠发展，符合各国的根本利益 ③我国坚持共商共建共享的理念，在完善全球治理中发挥着重要作用 ④我国倡导以协商化解分歧，以“文明平等互鉴”超越“文明冲突” A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 知识点1 人类命运共同体的内涵 4 解析 本题考查人类命运共同体。构建人类命运共同体体现了我国坚持共商共建共享的理念，在完善全球治理中发挥着重要作用，③说法正确。构建人类命运共同体体现了我国倡导以协商化解分歧，以“文明平等互鉴”超越“文明冲突”，④说法正确。构建人类命运共同体理念体现我国坚持谋求国家间共同利益的全球价值观，①排除。我国致力于推动全球包容、普惠发展，符合各国的共同利益，②说法错误。 知识点1 人类命运共同体的内涵 5 2.[江苏淮安2023高二月考] “孤举者难起，众行者易趋。”当前，中非关系处于历史最好时期， 几乎所有同中国建交的非洲国家都已与中国签署共建“一带一路”合作文件。中非合作从来不是 清谈馆，在给中非人民带来实实在在好处的同时，也为国际对非合作创造了更加有利的条件。下 列对中非合作现状描述最为恰当的是( ) C ①守望相助，通过结盟构建良好伙伴关系 ②互利共赢，推动构建公平正义的新秩序 ③开放包容，增添双方共同发展的新动力 ④文明互鉴，打造推动南北对话的新样板 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 知识点1 人类命运共同体的内涵 6 解析 本题考查人类命运共同体的内涵。中非互利共赢，推动构建公平正义的新秩序，开放包容，增添双方共同发展的新动力，②③正确；中国奉行不结盟政策，①错误；中国和非洲是南南合作，而不是南北对话，④错误。 知识点1 人类命运共同体的内涵 7 3.[山西朔州实验中学2023高二期中] 外交部发言人表示，中国经济社会活力和潜能充分释放，为 推动世界经济复苏注入更多信心和力量，为促进世界经济复苏作出更大贡献。这一表态表明中国 ( ) C ①践行了人类命运共同体理念和大国担当 ②将赢得全球国家的共同信赖与集体支持 ③与其他国家在国家利益上是完全一致的 ④在谋求自身利益的同时兼顾他国合理关切 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 知识点2 中国智慧的生动实践 8 解析 本题考查人类命运共同体的具体实践。中国经济社会活力和潜能充分释放的同时也将为促进世界经济复苏作出更大贡献，体现了人类命运共同体理念和大国担当；中国的做法表明了中国在维护自身利益同时兼顾他国合理关切，①④符合题意；“将赢得全球国家的共同信赖与集体支持”说法不符合现实，②排除；“与其他国家在国家利益上是完全一致的”说法过于绝对，③排除。 知识点2 中国智慧的生动实践 9 4.[湖北新高考联考协作体2022高二月考] 当前，世界多极化深入发展，经济全球化不可逆转，但 是世界经济发展形势依然严峻，各种问题层出不穷，对此，中国提出构建人类命运共同体，完善 全球治理体系。变革全球治理体系能够( ) B ①适应经济全球化形势，为各国经济发展提供良好环境 ②更好左右世界经济格局，促进世界经济的发展 ③让更多国家共享世界经济发展成果 ④实现当前世界各个国家的根本利益 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 知识点2 中国智慧的生动实践 10 解析 本题考查完善全球治理体系。变革全球治理体系能够适应经济全球化形势，为各国经济发展提供良好环境，让更多国家共享世界经济发展成果，①③符合题意。变革全球治理体系能够变革世界经济格局，而不是更好左右世界经济格局，②排除。变革全球治理体系能够实现各个国家的根本利益的说法错误，④排除。 知识点2 中国智慧的生动实践 11 5.我们要坚持独立自主的和平外交政策，坚定不移走和平发展道路，推动建设新型国际关系，推 动构建人类命运共同体。推进落实全球发展倡议，弘扬全人类共同价值。中国始终是世界和平的 建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，愿同国际社会一道，为促进世界和平稳定与发 展繁荣作出新的更大贡献！这说明中国( ) B ①勇于承担大国责任，是维护世界和平与发展的决定性力量 ②主张加强团结，践行相互尊重、合作共赢的国际关系理念 ③是推动建立公正合理的国际政治经济新秩序的主导者