17.1《电话》同步练习 --2023-2024学年鲁科版物理九年级下册

· 17.1《电话》同步练习 · 鲁科版物理九年级下册 一、选择题 1．物理学研究成果的应用，深刻地影响着人们的生产生活，对社会发展起到巨大的推动作用。下列设备应用法拉第电磁感应现象工作的是（　　） A．麦克风 B．扬声器 C．电风扇 D．电熨斗 2．下列关于信息传播工具的发明叙述正确的是（　　） A．中国的毕昇发明了活字印刷术 B．美国的莫尔斯发明了电话机 C．美国的贝尔发明了电报机 D．以上叙述都正确 3．如图所示为一种老式电话机，关于电话机话筒和听筒这两部分的作用，下列说法正确的是（    ） A．话筒能将声信号转化为电信号 B．听筒能将声信号转化为电信号 C．话筒和听筒都能将声信号转化为电信号 D．话筒和听筒都能将电信号转化为声信号 4．关于电话的工作过程，下列说法中不正确的是（　　） A．话筒利用电磁感应现象，把机械能转化为电能 B．听筒利用通电导体在磁场中受力运动，把电能转化为机械能 C．话筒把声信息直接传递到听筒引起听觉的反应 D．听筒把电信息还原成声信息 5．现代通信利用数字信号进行传输和处理，而不用模拟信号，究其原因，下列说法中正确的是（　　） ①模拟信号传输不方便 ②模拟信号容易丢失信息 ③模拟信号容易失真 ④模拟信号保密性差 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 6．甲、乙两部电话接通后，正确的说法是（　　） A．甲的听筒和甲的话筒，乙的听筒和乙的话筒分别串联在两个电路中 B．甲的听筒和乙的听筒串联，甲的话筒和乙的话筒串联 C．甲的听筒和话筒，乙的听筒和话筒串联在一个电路中 D．甲的听筒和乙的话筒串联在一个电路中，乙的听筒和甲的话筒串联在另一个电路中 7．如图，常用的电话听筒里有一个电磁铁，当传入听筒的电流流过电磁铁的线圈时，电磁铁能够吸引前面的薄铁片。由于电流在变化，电磁电铁对薄铁片的吸引力也随着变化，从而使薄铁片振动起来，发出声音，这样就能听到对方的讲话。这其中的原理主要是利用了（　　） A．电磁感应产生电流 B．电流周围存在着磁场 C．同名磁极相互排斥 D．磁场对直线电流的作用 二、填空题 8．美国发明家贝尔利用电磁转换的原理传送声音，制成最早的 ，是人类利用电流进行异地通话的开始。早期的电话由话筒和 两部分组成。 9．话筒把声音变成 的电流，电流沿着导线把 传到远方，在另一端，听筒把 变成声音。 10．1820年4月，丹麦物理学家 发现了“电生磁”现象；1876年 发明了电话，使人类迈入了冲破空间和时间的阻隔互通信息的时代。 11．电话交换机：为了提高线路的 ，人们发明了电话交换机。 12．1876年 发明了电话，最简单的电话由 和 组成，在电话的一端话筒把声音变成变化的电流，电流沿着导线把信息传到远方。在另一端，电流使听筒的膜片振动，携带信息的电流又变成了声音。 13．电话的工作原理。话筒把 变成变化的电流，变化的电流沿着导线把 传到远方。在另一端变化的电流使听筒的膜片振动，携带信息的 又变成声音。 14．以下列举的与电话有关的部件中，装在话筒里的有 ，装在听筒里的有 . A．螺线管                    B．炭粒 C．用炭精片制成的振动膜      D．电铃 E.用铁制成的振动膜 15．电话——1876年美国发明家 发明了第一部电话 （1）基本结构：主要由 和 组成。 （2）工作原理：话筒把 变成变化的 ，电流沿着导线把信息传到远方，在另一端，电流使听筒的 振动，携带信息的电流又变成了声音。（话筒把声信号转化为电信号；听筒把 转化为 ） 三、实验题 16．为了探究话筒的原理，小明同学做了如下实验： (1)将电源、碳粒话筒、电流表串联起来，用手摇动碳粒话筒，观察到电流表的示数不断变化，这说明碳粒话筒受到振动后，电阻阻值 (选填“发生变化”或“不变”)。 (2)用嘴对着话筒前边吹气或大声喊话，可以观察到电流表示数会发生变化，声音越大时，电路中的电流 (选填“越大”或“越小”)，说明电流随着 的变化而变化。 17．为了探究电话的炭粒话筒将声音转换成电信号的原理，小文设计了如下实验. ①    将电源、小灯泡、两根炭棒连接成如图所示的电路，把一根炭棒水平地架在另一根炭棒上成“十”字形，这时灯泡发光，表明电路连通. ②用手将上边的炭棒往下按，观察灯泡亮度的变化.将炭棒按得越紧，灯泡越亮. （1）上述实验说明了什么？ （2）该实验与炭粒话筒的实际工作原理有哪些异