精品解析:2024届辽宁省高三联考三模历史试题

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2024-05-09
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-三模
学年 2024-2025
地区(省份) 辽宁省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.96 MB
发布时间 2024-05-09
更新时间 2024-06-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-09
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来源 学科网

内容正文:

2024年辽宁高考扣题卷(二) 历 史 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.作答时,务必将答案写在答题卡上。写在本试卷及草稿纸上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1. 有学者认为,琮是天地贯通的象征,也是贯通天地的一项手段或法器。良渚文化的玉琮最发达,出土与传世的数量很多。下图是良渚文化出土的玉兽面纹琮,该琮圆方相套的形状是中国古代“天圆地方”观念的体现。良渚文化玉琮的出现可以用来说明( ) A. 社会分工的出现 B. 原始手工业的发达 C. 精神生活的丰富 D. 祭祀礼仪活动频繁 2. 顾颉刚说:“秦始皇……不要人民读书,他的手段是刑罚的裁制;汉武帝的⋯⋯要人民只读一种书,他的手段是利禄的诱引。结果,始皇失败了,武帝成功了。”顾颉刚言论旨在( ) A. 批评秦始皇刑罚的残暴 B. 肯定汉武帝利禄的高明 C. 揭露二者本质的相同 D. 强调思想统一的重要 3. 北魏孝文帝于490年开始亲政,491年,确定北魏在五行中之位次,将东晋南朝宋齐、十六国定为僭伪,北魏承西晋之金德为水德。北魏的这一行为( ) A. 有助于维护北方的统一 B. 意在表明北魏的中华正统地位 C. 为改革奠定了基础 D. 确立了阴阳家思想的主导地位 4. 1987年,广东省阳江海域发现宋代商船“南海一号”,在已出水的文物中,有一些产品与国内发现的同期产品有着很大差异。如“喇叭口”大瓷碗与阿拉伯人常用的“手抓饭”饭碗很类似。还有一些陶瓷首饰盒等物品,式样、造型及风格都与国内同类物品风格迥异。这表明宋代( ) A. 烧制瓷器技术有重大改进 B. 海外贸易非常繁荣 C. 瓷器成为日常生活必需品 D. 宋代注重海外市场 5. 康熙帝曾说,“昔秦兴土石之功,修筑长城,我朝施恩于喀尔喀,使之防备朔方,较之长城更为坚固。”,这一言论反映了康熙( ) A. 对秦朝修筑长城的不屑 B. 对清朝边疆治理的自信 C. 对满蒙关系的肯定 D. 对历史经验的总结 6. 1895年,被围在威海卫港中的北洋舰队舰只向日军投降时,1000吨级的鱼雷巡洋舰“广丙”号竟然提出,本舰属于广东水师,只是去年秋天海军会操时来到威海,此时应予放行南返。这反映出晚清( ) A. 军队编制战术上尚停留在古代 B. 中央与地方矛盾尖锐 C. 没有树立近代的民族国家观念 D. 政府行政效率的低下 7. 孙中山在辛亥革命前曾把他领导的斗争称为国民革命,但含义不清,目标也不甚明确。1923年,蔡和森对“国民革命”作了进一步阐述,指出:殖民地国民革命运动的特性就是:一面打倒国内的封建势力,一面反抗外国帝国主义;在这种立场上,殖民地的无产阶级所以可与革命的资产阶级结成联合战线。据此可知( ) A. 国民革命被赋予明确含义 B. 国民革命是辛亥革命的延续 C. 中共主导了国民革命进程 D. 国民革命是历史大势所趋 8. 1941年出版的《抗战漫画歌谣集》中写道“日本鬼子太凶狠,一口想把中国吞。谁知不慎把脚失,连人带马滚泥坑,愈陷愈深沉。眼见泥淹颈,可怜白白丧了身。”,这首歌谣旨在( ) A. 揭示日军好战必亡结果 B. 消除民众的悲观战败论 C 体现日本侵华不得人心 D. 动员民众参军保家卫国 9. 下图为第一个五年计划所规定的工农业生产基本指标(以1952年为100)。这表明一五计划( ) A. 注重工农业的协调发展 B. 初步地建立了工业体系 C. 以发展工业为主要目标 D. 确立了社会主义公有制 10. 1992年2月,邓小平在视察上海贝岭微电子制造有限公司时,指着一台正在工作机器意味深长地说:“这台设备原来姓‘资’,因为是资本主义国家生产的,现在它姓‘社’,因为在为社会主义服务。”邓小平同志的这一讲话( ) A. 进一步解放了当时人们的思想 B. 确立了社会主义市场经济的改革目标 C. 肯定了特区对经济的引领作用 D. 推动了城市经济体制改革的全面开展 11. 公元前522年,大流士为波斯王,称大流士一世。大流士一世建立起了世界上第一个地跨亚非欧的大帝国,他让人用埃兰文、波斯文和阿卡德语巴比伦方言三种文字把其战绩刻在悬崖上,史称“贝希斯敦铭文”。贝希斯敦铭文意在( ) A. 统一波斯帝国的文字 B. 颂扬大流士的丰功伟绩 C. 尊重各地的民族文化 D. 展示当时字体流行状况 12. 目前,关于“中世纪”终止时间的界定,学界盛行四种观点。第一,公元1453年,东罗马帝国灭亡;第二,公元1640年,英国资产阶级革命;第三,15世纪初,意大利文艺复兴运动;第四,15世纪末16世纪初,欧洲大航海时代。就社会转

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