2.6 动荡的春秋时期 课件 2023--2024学年统编版历史七年级上册

七年级上册 第二单元　夏商周时期：早期国家与 社会变革 第6课　 动荡的春秋时期 1 2022版 课标 通过了解这一时期的生产力水平和社会关系的变化，初步理解春秋时期诸侯争霸局面的形成 考情分析 广东中考 近年未考查，难度适中 全国中考 中频考点，主要以选择题形式进行考查 2 学习建议 理解春秋时期的突出表现为王室衰微，诸侯争霸；了解铁器牛耕的出现使生产力显著提高，加之社会关系的变化，是西周各种制度逐渐瓦解的原因 3 学到什么程度 怎么学 怎么知道学会了 错题 整理 1.了解春秋时期的经济发展状况 完成【自主学习】知识点1，【思维点拨】第3题 完成【课堂过关】第1、4题， 【课后分层作业本】第2、3、4、6、7、10(1)题   4 学到什么程度 怎么学 怎么知道学会了 错题 整理 2.认识春秋时期是社会制度大变革、政治局面大动荡的时代；了解政治局面上诸侯争霸的史事及影响 完成【自主学习】知识点2、3，【思维点拨】第1、 2题 完成【课堂过关】第2、3、5题，【课后分层作业本】第1、5、8、9、10(2)题 5 1.农业：春秋后期，__________和牛耕出现，促进了农业上的___________。 2.手工业：规模扩大，青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业以及漆器制作等都有所发展。 3.商业：很多城市出现了商品交换______，_________被更多地使用。 春秋时期的经济发展 铁制农具 金属货币 深耕细作 市场 6 1.原因：社会动荡；________逐步遭到瓦解；周王无力控制诸侯，诸侯国势力崛起，不再听从王命，各自为政，也不再定期向天子纳贡，致使_________在财政上陷入困境，甚至要依赖诸侯国的经济支持。 2.结果：周王室地位下降，大的诸侯势力崛起。他们竞相称霸，操控政治局面，实际上取代了______的地位。 王室衰微 分封制 周王室 周天子 7 诸侯争霸 1.背景：由于______、 ______发展不平衡，各诸侯国为了自身的利益，相互之间展开激烈的争斗。 2.经过：齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王等先后称霸中原。 3.齐桓公成为春秋第一霸的原因：齐桓公任用______为相，积极改革内政，发展生产，训练军队，以“_______，_______”为旗号，通过葵丘会盟成为首霸。 政治 经济 管仲 尊天子 攘四夷 8 4.影响 (1)消极影响：给社会和人民带来巨大的灾难。 (2)积极影响：①加快_______的步伐；②出现了大规模 的__________。 统一 民族交融 9 1.阅读教材第30页“材料研读”栏目，根据材料并结合所学知识，分析材料中周王室地位发生的变化以及这一变化使得整个国家处于怎样的状态。 【思考提示】生产力引起生产关系与上层建筑的政治制度的变化。变化主要表现为：第一，分封制的瓦解；第二，宗法制受到挑战，形成诸侯争霸的局面。 10 【答案】变化：由一统天下到“政由方伯”(或由天下共主到王室衰微)。 状态：使国家处于诸侯争霸的分裂状态。 11 2.观察教材第31页《春秋争霸形势图》并阅读“问题思考”栏目，分析春秋时期诸侯争霸的利弊。 【思考提示】春秋争霸时间跨度为公元前770年到公元前476年。期间，有的诸侯国被灭掉，一些强大的诸侯国的疆域不断拓展。战争也使得中原人民同周边的少数民族进行了长期的交往与斗争，出现了大规模的民族交融。 12 【答案】弊：春秋时期诸侯争霸给社会带来了种种灾难。 利：在争霸过程中，一些诸侯国被消灭，国家出现了走向统一的趋势；出现了大规模的民族交融。 13 3.观察教材第29页《春秋战国时期的铁农具》图片并阅读“相关史事”栏目，说明当时我国农业生产领域出现的新现象。分析这一现象导致了哪一新兴阶级势力的崛起。 【思考提示】图片与材料说明，春秋后期人们已把牛与耕结合在一起，并将铁器运用在农业生产中。铁制农具与牛耕的出现，有利于开垦荒地，促使井田制瓦解，奴隶制遭到破坏，促进了新兴地主阶级的兴起。 14 【答案】新现象：铁制农具和牛耕的使用与推广。 阶级：新兴地主阶级。 15 4.春秋时期是一个动荡剧烈的时期，这个时期社会制度发生了重大变化。请查阅相关资料，思考推动春秋时期社会转型的因素。 16 春秋战国时期的社会物质生产、生活有了很大的改观，这主要得益于生产工具的改进和技术的进步。……井田制度遭到严重的破坏。公元前594年，鲁国“初税亩”。……围绕着“争霸”战争的需要，春秋以至战国的整个历史阶段内诸侯国们都在不停地进行着政治方面的改革。经过改革，公室宗族逐渐衰亡，卿族甚或平民贵族势力增强……这些都为文化的理性主义和人本思潮的兴起奠定了社会物质基础。 ——摘编自潘俊杰、魏婧《春秋战国时期的文化转型》 17 “按照西周时的规