精品解析：福建省厦门市湖滨中学2023-2024学年八年级下学期期中语文试题

2023-2024学年第二学期期中考试 初二语文试卷 考生注意： 1.全卷共22题，满分为150分，考试时间为120分钟。 2.答案一律写在答题卡上，请在答题卡规定区域内答题，否则以0分计算。 初二年段举行“寻传统习俗，品中华文化”读书节主题活动，邀请你参加并完成以下任务。 【任务一】多彩剪纸，传古韵（21分） 1. 春节期间小语回到家乡宁德，了解到家乡剪纸艺术。本次主题活动中，他介绍了家乡剪纸艺术并展示了与习俗相关的剪纸作品，邀请你参加以下活动。 ①剪纸艺术是中国最古老的民间艺术之一。作为一种镂空艺术，它能给人以视觉上透空的感觉与艺术（ 甲 ）。宁德剪纸历史悠久，刀法遒劲，线条连贯简练、连接自然，造型多变，图案美（ 乙 ），具有远古艺术之美。如作品《安塞腰鼓》中的腰鼓古朴、粗犷，看着它，我们仿佛听到了震（hàn）① 人心的隆隆隆的鼓声，感受到了那片古老而厚重的黄土地传来的磅（bó）_ ②___力量；作品《大雁归来》中那一群展翅翱翔的大雁，看着它，我们想象着它们冲破三月暖流的雾霭 ③ 定期迁（xǐ） ④ 而来，感受到了它们在春天的沼泽地的那份欢快自在……这些剪纸作品丝毫没有人为的饰感，画面整体繁而不乱，给人以欢愉之感，达到了似与不似的传统艺术（ 丙 ）。 ②宁德剪纸是中华民族传统手工艺术中的瑰宝。经过长期的艺术实践与积累，使宁德剪纸形成了浓郁的乡土气息和质朴的表现手法 ，因而独具魅力。 （1）在文中①-④处的横线处，给加点的注音或根据拼音写出汉字。 ①：_________ ②：_________ ③：_________ ④：_________ （2）依次填入文中（甲）（乙）（丙）处括号内的词语，恰当的一项是（ ） A. 享用 心照不宣 成果 B. 享受 显而易见 效果 C. 享用 心照不宣 效果 D. 享受 显而易见 成果 （3）文中划线句子有语病，请修改下列横线上。 修改后的句子：_______________ 2. 下面是小文同学的观后感，请补写出其中的空缺部分。 本次剪纸作品题材广泛、内容丰富，令我叹为观止。 透过作品，我看到一幅幅优美的风景图：“_________，______”草茂花繁的的桃林；“蒹葭萋萋，_________”凄清的秋水岸边；“ _______，________”蜿蜒曲折，时隐时现的溪水；“气蒸云梦泽，__________”的洞庭湖…… 透出作品，我眼前浮现出一个个鲜活的形象：“_______，并怡然自乐”的桃源人；“______，君子好逑”执着追求爱情的君子；“佁然不动，_______”的快乐的游鱼；“______，端居耻圣明”想要出仕希望得到对方引荐的孟浩然；“________，________”以隽永的哲理深情劝慰友人乐观开朗的王勃…… 一把剪刀，一张红纸，剪出精美，剪出春秋。 【任务二】夏日雅集，品古音（30分） “春日读书洗墨砚，南风吹来绿窗花”，文人雅士的一场春日雅集，就有了《兰亭集序》流芳千古。读书节活动中，同学们邀请你跟着他们一起品读经典，来一场别样的夏日雅集。 在名著阅读读书会上，有小组设计了以下活动，请你完成。（7分） 3. 《经典常谈》中《<说文解字>第一》提到汉字的造字法有A象形、B指事、C会意、D形声四种。在甲骨文中，“人”字形似一个人（见下图），“休”字左边是一个人，右边是一棵树（见下图），据此你推测“人”采用的是____造字法，“休”采用的是______造字法。（在横线处填上序号） 4. 选择性阅读是一种理性的阅读方式，它往往与阅读者的兴趣、目的等密不可分。根据不同的阅读需求，可推荐《经典常谈》中相关的阅读章节。请根据你的阅读体验，完成下列表格中①②横线处所缺的内容。 《经典常谈》目录 阅读需求 建议阅读的章节 A《说文解字》第一 B《周易》第二 C《尚书》第三 《诗经》第四 三礼第五 《春秋》三传第六 四书第七 D《战国策》第八 《史记》《汉书》第九 …… 小语想要了解古代的五行八卦之说，正在搜集资料。 （1）_______ （从目录中ABCD处选择一项，只填序号） （2）_______ 《诗经》第四 小靖对于史书中编年体、纪传体与断代史之间的区别存在较大的困惑，想要寻找答案。 《史记》《汉书》第九 5. 下图概括了保尔的成长历程，请你根据《钢铁是怎样炼成的》相关内容在横线上填入相应的情节。 ①______________ ② ____________ 在古诗文品读活动中，有小组设计了以下活动，请你阅读以下三则古诗文，完成后面的问题。 【甲】 柳州二月榕叶落尽偶题 柳宗元① 宦情羁思共凄凄，春半②如秋意转迷。 山城过雨百花尽，榕叶满庭莺乱啼。 [注释] ①元和十年三月，柳宗元再