专题01 押苏州卷选择题（第1、3题）—电磁波的应用、电与磁辨析、物体的物理属性-备战2024年中考临考题号押题（苏州卷）

专题01 押苏州卷选择题（第1、3题）—电磁波的应用、电与磁辨析、物体的物理属性 本单元考题多以选择为主，主要考查有关磁现象的概念、电流的磁场及其应用、电磁感应和磁场对电流的作用的应用及能量转化情况.随着课改的深入，有关电磁继电器对电路的控制作用、电磁铁等成为创新设计的热点.本章的知识比较多，中考热点有：安培定则、通电螺线管的磁场、影响电磁铁磁性强弱的因素、电磁感应现象等 针对物质的物理属性，研究近年各地与本专题有关的中考题，可以发现，试题普遍体现了从知识立意向能力立意的过渡，试题密切联系学生的生活实际，关注社会热点，加大了对实验过程与方法的考查. 【知识汇编】 1 物质的物理属性 不同的物质，其物理属性一般不同。物质的物理属性包括：密度、硬度、熔点、导热性、导电性、磁性、透光性等。 【解题技巧】 1、物质的物理属性 深入理解“属性”的内涵是解决问题关键。其内涵是指：物体的质量不随物体的形状、状态、位置而改变， 2、简单的磁现象 熟记磁现象的基本知识是解决问题关键：①磁体的指向性：磁体自由静止时，南极（S极）指南，北极（N极）指北；②磁极间的相互作用规律：同名磁极相互吸引，异名磁极相互排斥；③磁体磁性的分布特点：磁极的磁性最强，中间最弱；④任何一个磁体都有两个磁极。注意：磁体之所以指南北方向是由于受到地磁场的作用。 3、电磁铁的应用——电磁继电器 ①首先要分清控制电路和工作电路；②分析步骤：分析当电磁铁无磁性时，观察衔铁上的动触点与哪个静触点连接，进而明确工作电路的初始工作状态；然后再分析当电磁铁有磁性时，观察衔铁上的动触点又与哪个静触点连接，进而明确工作电路的末工作状态； 注意：对于“报警器”类工作电路，务必明确控制电路通电或断电的控制方法，从而明确电磁铁磁性的有无。 4、磁场对电流的作用及应用 从磁场对电流的作用原理入手，然后顺藤摸瓜领悟相关核心要素：①原理：通电导体产生的磁场与磁体相互作用使通电导体运动；②能量的转化：电能转化为机械能；③通电导体受力方向的决定因素：磁感线的方向与电流方向；④生活中的应用实例：电动机、扬声器等。 注意：对于电动机还要掌握以下要点：①工作原理：通电线圈在磁场中受力转动；②平衡位置：线圈平面与磁感线垂直的位置；③换向器的作用： 对于直流电动机，线圈每转过平衡位置就自动改变电流的方向。 5、电磁感应及应用 从磁生电的条件为突破口逐一领悟核心要素：1.产生感应电流的条件：（1）闭合电路；（2）导体在磁场中做切割磁感线运动（正切、斜切都可以）；（3）切割磁感线运动的导体只能是闭合电路的一部分，三者缺一不可。2.能量的转化：机械能转化为电能；3.感应电流的方向决定因素：导体切割磁感线的方向和磁感线的方向；4.增大感应电流的方法：一是增加磁场的磁性，二是加快运动的速度；5.生活中的应用实例：发电机、动圈式话筒等。 注意：①区分发电机与电动机的关键是看外部电路有无电源，有电源是电动机，无电源是发电机。②我国交流电的频率为50Hz，周期为 0.02s，即每秒钟电流的方向改变 100 次． 1．（2023·江苏苏州·中考真题）在轨运行的“天宫二号”空间实验室，与地面进行实时信息传输所使用的是（　　） A．电磁波 B．红外线 C．超声波 D．次声波 【答案】A 【详解】电磁波的传播不需要介质，电磁波可以在固体、液体、气体中传播，也可以在真空中传播。天宫二号用电磁波与地面进行通信和交流。 故选A。 2．（2021·江苏苏州·中考真题）2021年5月16日，我国自主研发的“天问一号”火星探测器成功将“祝融号”火星车着落到火星表面，探测器从火星向地球传递信息是通过（　　） A．红外线 B．超声波 C．电磁波 D．次声波 【答案】C 【详解】因为电磁波的传播不需要介质，且传播速度快，传递距离远，所以在太空中进行远距离信息传递使用的是电磁波，火星探测器向地球传递信息也是通过电磁波传播的。 故选C。 3．（2020·江苏苏州·中考真题）2020年6月23日，我国成功发射了最后一颗“北斗”全球组网卫星，卫星向地面传递信息是通过　　 A．电磁波 B．超声波 C．次声波 D．红外线 【答案】A 【详解】因为电磁波的传播不需要介质，能在真空中传播，所以“北斗”卫星是通过电磁波将信息传回地面的，故BCD错误，A正确。 故选A。 4．（2023·江苏苏州·中考真题）下列与磁现象有关的实验中，说法正确的是（　　）    A．甲图中磁铁通过磁场对回形针施加力 B．乙图说明磁场对电流有力的作用 C．丙图是电磁感应原理的应用 D．丁图说明了电流具有磁效应 【答案】A 【详解】A．甲图中磁铁与回形针不接触，磁铁通过磁场对回形针施加力，故A正确； B．乙图说明通电导体的周围存在磁场，故B错误； C．丙图是磁场对电流有力的作用，故