第3章 水溶液中的离子反应与平衡 素养检测-【高中必刷题】2024-2025学年新教材高中化学选择性必修1同步课件(人教版2019)

2024-09-10
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版选择性必修1 化学反应原理
年级 高二
章节 整理与提升
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.31 MB
发布时间 2024-09-10
更新时间 2024-09-10
作者 理想众望教育科技(北京)有限公司
品牌系列 高中必刷题·高中同步
审核时间 2024-05-09
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来源 学科网

内容正文:

化学 选择性必修1 化学反应原理 RJ 1 3 第三章素养检测 刷速度 2 建议用时:45分钟 1.[河南开封2024高二期中改编] 水的电离过程为 ,在不同温度下其离子积常数 不同,, 。下列关于纯水的叙述正确的是 ( ) D A. 随着温度升高而减小 B.在时, C.时水的电离程度大于 时水的电离程度 D.水的电离是吸热过程 3 解析 水在不同温度下的离子积常数不同, , 则温度升高,水的电离被促进, 随温度的升高而增大,A错误;升高温度,促进水的电离, 但水电离出的氢离子和氢氧根离子的浓度始终相等,B错误;升高温度,促进水的电离,故 时水的电离程度大于 时水的电离程度,则水的电离为吸热过程,C错误,D正确。 4 2.[安徽江淮十校2023高二联考改编] 常温下,下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是( ) A A.澄清透明的溶液中:、、、 B.含有大量的溶液:、、、 C.的溶液中:、、、 D.水电离产生的的溶液中:、、、 5 解析 该组离子之间不反应,可大量共存,A正确;与能反应,与 发生相互 促进的水解反应,不能大量共存,B错误;、 会发生氧化还原反应,不能大量共存,C错误; 水电离产生的的溶液含有大量的或, 在酸性和碱性条件 下都不能大量存在,和 在碱性条件下不能大量存在,D错误。 6 3.[北京东城区二中2024高二月考] 已知溶液中存在平衡: ,下列有关该平衡体系的说法正确的是( ) A ①升高温度,平衡逆向移动 ②向溶液中加入少量碳酸钠粉末能增大钙离子的浓度 ③除去氯化钠溶液中混有的少量钙离子,可以向溶液中加入适量的 溶液 ④恒温下,向悬浊液中加入,溶液的 变大 ⑤给溶液加热,溶液的 增大 ⑥向溶液中加入 溶液,其中固体质量增加 ⑦向溶液中加入少量固体, 固体质量不变 A.①⑥ B.①⑥⑦ C.②③④⑥ D.①②⑥⑦ 7 解析 该反应是放热反应,升高温度,平衡逆向移动,①正确;向溶液中加入少量碳酸钠粉末, 碳酸根离子与钙离子结合形成沉淀,钙离子浓度减小,②错误;氯化钠溶液中混有的少量钙离子, 向溶液中加入适量的 溶液,有氢氧化钙生成,但氢氧化钙的溶度积较大,应将钙离子转化 为更难溶的碳酸钙沉淀除去,③错误;恒温下,向悬浊液中加入 ,溶解的氢氧化钙已达到饱 和,溶液中 不变,④错误;给溶液加热,平衡逆向移动,氢氧根离子浓度减小,溶液的 减小,⑤错误;向溶液中加入 溶液,生成碳酸钙沉淀,固体质量增加,⑥正确;向溶 液中加入少量固体,溶解,溶液中增大,平衡逆向移动, 固体质量增 加,⑦错误。 8 4.[重庆梁平区2024高二调研] 常温下,用 溶液 滴定 溶液的曲线如图所示。下列说法不正 确的是( ) B A.点约为3,可以判断 是弱酸 B.点溶液: C.点溶液: D.水的电离程度:点 点 9 解析 点约为3,即溶液的,则表明发生部分电离,可以判断 是 弱酸,A正确;点时,、的物质的量浓度相同,但溶液的,则表明以 的电离为主, 所以溶液中存在,B不正确;点溶液的 , ,依据电荷守恒:,则 ,C正 确;点时,溶液呈中性,水的电离受到的促进作用和抑制作用相等,点为溶液,只发生 的水解反应,从而促进水的电离,所以水的电离程度:点 点,D正确。 10 5.[四川成都石室中学2024高二月考] 已知 时有关弱电解质的电离平衡常数如表(忽略溶液 体积变化) 弱电解质 电离平衡常数 下列说法正确的是( ) C A.等浓度和溶液,前者的 更小 B.溶液与少量反应的离子方程式为 C.向的溶液中通入气体至,则的电离度为 D.结合的能力 11 解析 电离平衡常数,二者均为一元弱酸,则二者等浓度的溶液中,溶液的 更小,故A错误;,因此溶液与少量 反应的离子方程式为 ,故B错误; , ,的电离是微弱的,则 的电离度为 ,故C正确; , 结合的能力: ,故D错误。 12 6.为二元中强酸,常温下向溶液中逐滴滴入 溶液, 、、与溶液 的关系如图所示 (已知: )。下列说法正确的是( ) A A.曲线Ⅲ表示随溶液 的变化曲线 B.的数量级为 C. 溶液显碱性 D.时, 13 解析 根据题图可知,随着溶液的加入,浓度减小, 升高,对应曲线Ⅱ; 先增大后减小,先降低后升高,对应曲线Ⅰ;浓度增大, 降低, 对应曲线Ⅲ,A正确。,曲线Ⅰ和曲线Ⅲ的交点处 ,此 时,故,则的数量级为 ,B错误。曲线Ⅰ和曲线Ⅱ交点 处,此时,则 , ,因此的电离程度大于水解程度, 溶 液显酸性,C错误。 时,溶液中存在电荷守恒: ,由题图可知,此时 ,故 ,,溶液显酸性,则 ,因 此 ,D错误。 14 7.[山东烟台2024高二期中] 某温度下,向 溶液和 溶液 中分别滴加溶液。滴加过程中 或与所加 溶液体积之间的关系如图所示。已 知 为砖红色沉淀,下列说法错误的是( ) A A.、、三点所示溶液中,的浓度大小关系为 B.若将上述溶液浓度改为,则点会平移至 点 C.用标准溶液滴定溶液时,可用 溶液作指示剂 D.该温度下,反应 趋近于完全 15 【思路导引】当滴加 溶液时,氯化钠恰好完全反应,滴加 溶液时,恰好完全反应。结合图像可知, 点所在曲线为氯化 钠的滴定曲线,、点所在曲线为 的滴定曲线。 16 解析 点,即饱和溶液中, 沉淀溶解平衡 为,则 , ,点 过量, 约为,则,同理,由 点 可知,,,则点 的浓度大于点,A错误;若将题述溶液浓度改为 ,则恰好反应时需要硝酸银溶 液的体积为,故点会平移至点,B正确;用标准溶液滴定 溶液时,滴入几滴 溶液,先沉淀析出,当全部析出后,结合 生成砖红色沉淀指示滴定终点, 故可用 溶液作指示剂,C正确;该温度下,反应 的 ,则反应趋近于完全,D正确。 17 【关键点拨】一般来说,如果一个反应的平衡常数 ,则认为该反应进行的较完全;如果 一个反应的平衡常数 ,则认为该反应很难进行。 18 8.[湖南湖湘教育三新探索协作体2024高二期中] 难溶盐 可溶于盐酸, 常温下,用气体调节浊液的,测得体系中 或 随 的变化如图所示。下列说法正确的是( ) B A.曲线代表随 的变化趋势 B.点溶液中存在 C.氢氟酸的 D.难溶盐的溶度积 19 解析 的电离常数, , ,温度不变,和都不变,则随着 的增大而 增大,即为曲线;随着的增大而减小,则随着 的增大而增大, 随着的增大而减小,即为曲线,A错误。点溶液中 ,物 料守恒为,有,B正确;由 点可知, ,,即,, ,C错 误;时,,根据 ,得出 ,的溶度积常数 ,D错误。 20 9.电离平衡常数、、水的离子积常数、盐类水解常数、溶度积常数 是电解质 溶液中的四大平衡常数,在溶液分析中起到了很大的作用。 (1)某温度时,测得的溶液的为11,则该温度下的溶液 与的溶液 混合。 解析 的溶液的,则 ,又因为溶液中 ,则该温度下水的离子积常数 。该温度下的 溶液中 ,的溶液中 ,将 溶液与 溶液混合。 21 ①若所得混合液为中性,则 ______。 解析 若所得混合液为中性,则, ,解 得 ; ②若所得混合液,则 _____。 解析 若所得混合液,则混合后溶液显酸性,混合液中 ,则 ,解得 。 22 (2)已知常温下,则常温下,含等物质的量的与 的混合溶液中 ___(填“ ”“ ”或“ ”),其理由是 __________________________________________________________________________。 ,的电离程度小于的水解程度 解析 已知常温下, 的水解平衡常数 ,, 的电离程度小 于的水解程度,则常温下,含等物质的量的与的混合溶液中 。 23 (3)已知常温下某二元酸发生电离:, 。常 温下的溶液中与 的浓度比为______。 解析 常温下的溶液中, ,结合题意知, ,所以 。 24 (4)已知常温下的电离平衡常数为, ,则常温下 溶液显____性。 酸 解析 常温下在溶液中存在的电离平衡: ,电离平衡常数 ,同时存在的水解平衡: ,水解平衡常数 ,由于,即 的电离程度大于其水解程度,所以 溶液显酸性。 25 10.[湖北九师联盟2024高二质检] 碘化钾 是实验室常用的化学试剂,用途广泛。一种利用含 碘废液(碘的主要存在形式为和 )制备碘化钾的实验步骤如下。 步骤Ⅰ:取含碘废液,调节溶液为,加入一定量,溶解,加热至 , 加入稍过量粉末,搅拌,充分反应后,过滤得 沉淀; 步骤Ⅱ:在圆底烧瓶中加入上述制备的沉淀、铁粉(过量)、 蒸馏水,搅拌, 沸水浴加热1小时,冷却,抽滤。将滤液倒入烧杯中,加入约 溶液,搅拌,煮沸,静置,过滤,得滤液A; 步骤Ⅲ:用氢碘酸调滤液A的 ,将滤液倒入___ (填仪器名称)中加热至 ___(填现象), 冷却,干燥,得到 晶体。 回答下列问题: 26 (1)步骤Ⅰ中,与转化为的反应为 , (未配平),则反应②中氧化剂与还原剂的物质的量之比 为_____。 解析 根据得失电子守恒可配平:,其中 是氧化 剂,是还原剂,故氧化剂和还原剂之比是 。 (2)步骤Ⅱ中铁粉转化为 ,该反应的化学方程式为________________________。 解析 步骤Ⅱ中碘化亚铜将铁氧化为碘化亚铁,自身被还原为铜单质。 (3)步骤Ⅲ中,仪器的名称是________,现象是__________________________。 蒸发皿 出现(大量)晶膜(晶体) 解析 蒸发溶液在蒸发皿中进行,由冷却后无过滤操作知,该操作为蒸发结晶,则应加热至有 (大量)晶膜(晶体)析出时,停止加热,冷却,干燥。 27 (4)产品中 含量的测定 称取样品,配成溶液,取溶液于锥形瓶中,加入 乙酸溶液及3 滴曙红钠盐作指示剂,用的 标准溶液避光滴定至沉淀呈红色(终点),平 行滴定三次,消耗标准溶液分别为、、 。 ①用标准溶液滴定时要避光的原因是____________________,在滴定时 溶液应盛放 在______(填“酸式”或“碱式”)滴定管中。 见光容易分解 酸式 解析 硝酸银见光易分解;硝酸银中银离子有强氧化性,且硝酸银水解使溶液显酸性,应用酸式 滴定管盛放。 28 ②样品中 的质量分数为_________。 解析 三组实验分别消耗标准溶液、、 ,第三组数据与前两组 相差较大,应舍去,故消耗硝酸银溶液平均体积为 , ,则样品中的质量分数为 。 29 11.[浙江台州2024高二教学质量评估] 某研究小组用 磷酸和碳酸钠制备 ,按如下流程开展 实验。 已知:①常温下为无色晶体,易溶于水,不溶于乙醇,熔点,加热至 时失去全部结晶水。 ②磷酸易溶于乙醇。 时,的电离常数:,, ; 的电离常数:, 。 回答下列问题: (1)步骤Ⅱ蒸发浓缩时,将溶液转移至________(填仪器名称)中进行加热。 蒸发皿 解析 蒸发浓缩需在蒸发皿中进行,故步骤Ⅱ蒸发浓缩时,应将溶液转移至蒸发皿中进行加热。 30 (2)下列说法不正确的是____(填序号)。 BC A.步骤Ⅰ,碳酸钠固体宜缓慢分批加入 B.步骤Ⅱ,蒸发浓缩时溶液出现大量晶体时停止加热 C.步骤Ⅲ,洗涤时加入洗涤剂,并用玻璃棒轻轻搅拌 D.步骤Ⅲ,干燥时宜采取真空干燥 解析 碳酸钠固体缓慢分批加入可更好控制溶液 ,得到的产物纯度更高,A正确; 的熔点较低,加热至 时会失去全部结晶水,因此当溶液中出现晶膜时就应 停止加热,然后采用冷却结晶的方法得到 ,B不正确;洗涤时不能用玻璃棒搅拌, 以免损坏滤纸,C不正确;真空干燥比常压干燥使用的温度低,可避免 发生热分 解,D正确。 31 (3)步骤Ⅰ用试纸检测溶液的的具体操作如下,请将操作补充完整:将广泛 试纸置于玻璃片上,用玻璃棒蘸取溶液点在试纸中部,与标准比色卡对照、读数;____________ ____________________________________________________________________________________ _________。 当广泛试纸读数为5时,将精密试纸置于玻璃片上,用玻璃棒蘸取溶液点在试纸中部,与标准比色卡对照、读数 解析 用试纸检测溶液的,应将广泛 试纸置于玻璃片上,用玻璃棒蘸取溶液点在试纸中 部,与标准比色卡对照、读数,当广泛试纸读数为5时,将精密 试纸置于玻璃片上,用玻璃 棒蘸取溶液点在试纸中部,与标准比色卡对照、读数。 32 (4)一系列操作包括:操作A、洗涤和干燥。 ①写出操作A的名称:______。 过滤 解析 冷却结晶后应先将固体分离出来再洗涤,故操作A名称为过滤; ②洗涤时,下列洗涤剂最合适的是___(填序号)。 C A.冷水 B.热水 C.乙醇 D.乙醇-水混合溶液 解析 易溶于水,不溶于乙醇,则洗涤时用乙醇作洗涤剂可最大限度地减少固体 的溶解损失,选C。 33 (5)为测定产品的纯度,可用已知浓度的 标准溶液滴定。已知弱酸的浓度 和值满足在 附近时,才能被准确的滴定,否则不能被滴定。室温下称取产品试样 溶于水并定容至。取试样溶液于锥形瓶中,用的 溶液滴定。平行滴定三次,平均消耗溶液。该产品的纯度为_______ (保留两位 小数)。 80.00 34 解析 将磷酸和碳酸钠按一定比例混合,调节为,可得到 溶液,溶液经蒸发 浓缩、冷却结晶等一系列操作后制得 。 已知弱酸的浓度和值满足在附近时,才能被准确的滴定,结合题中所给的 的 电离常数知,在附近,则滴定过程中。 试样溶液中, ,故该产品的纯度为 。 35 $$

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