第二单元 地形变化的原因 高考强化-【高中必刷题】2024-2025学年新教材高中地理选择性必修1同步课件（鲁教版2019）

地理 选择性必修1 LJ 1 2 第二单元高考强化 刷真题 2 高考强化 [全国新课标2023·7~8] 莲花盆是一种独特的地下喀斯特景观。它是在溶洞的薄层水中由水底向 上发育的盆状或圆盘状沉积体（下图）。广西某溶洞数百米长的洞穴中，分布着百余座大小不一 的莲花盆，最大的莲花盆直径达9米。据此完成下面小题。 1.形成莲花盆需要( ) B ①水自洞顶不断滴落 ②水沿洞壁缓慢渗出 ③不断流动的薄层水 ④相对静止的薄层水 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 第二单元高考强化 4 解析 本题考查莲花盆的形成条件。由材料可知，莲花盆是在溶洞的薄层水中由水底向上发育的 盆状或圆盘状沉积体，水自洞顶不断滴落，水中的物质通过化学反应生成沉积物，从而在薄层水 底部向上形成莲花盆，①正确；水沿洞壁缓慢渗出，无法在水底形成盆状或圆盘状的沉积体，② 错误；不断流动的薄层水会破坏沉积体的形状，不利于盆状或圆盘状沉积体的形成，③错误，④ 正确。综上，B正确。 第二单元高考强化 5 高考强化 2.曾经流过该段溶洞的地下河为发育大规模莲花盆群提供的关键条件是( ) B A.曲折的河道 B.平坦的河床 C.充足的水汽 D.丰富的泥沙 第二单元高考强化 7 解析 本题考查地理景观的形成条件。题目强调的是“大规模莲花盆群”，且材料指出最大的莲 花盆直径达9米，说明莲花盆发育的区域地表平坦开阔，故曾经流过该段溶洞的地下河为该处发 育大规模莲花盆群提供的关键条件为平坦的河床。故选B。 第二单元高考强化 8 高考强化 [海南2023·12~13] 冰川作用是塑造地表形态的一种重要外力作用，常形成不同类型的冰川地貌。 科研人员通过对典型冰川地貌的研究，可判断冰川的规模、运动方向及古气候环境。下图中的羊 背石是典型的冰川侵蚀地貌景观，由于冰川侵蚀作用方式不同，迎冰面和背冰面坡度不同。据此 完成下面小题。 3.依据所学地理知识，判断该地貌景观目前在我国主要分布于( ) A A.青藏高原 B.黄土高原 C.云贵高原 D.内蒙古高原 第二单元高考强化 10 解析 本题考查我国现代冰川地貌的分布。羊背石是典型的冰川侵蚀地貌景观。根据所学可知， 青藏高原海拔高，气温低，具备冰川发育条件，冰川广布，冰川作用明显，故可判断该地貌景观 目前主要分布在青藏高原，A正确；黄土高原土质疏松，易受流水的侵蚀，形成了千沟万壑的黄 土地貌，B错误；云贵高原可溶性岩石多，地形崎岖，喀斯特地貌广布，C错误；内蒙古高原地形 平坦开阔，分布有一望无际的草原，风力大，分布有风成地貌，D错误。 第二单元高考强化 11 高考强化 4.通过对羊背石的观察，可以直接判断( ) B A.古冰川发育的厚度 B.古冰川运动的方向 C.古冰川作用的规模 D.古冰川形成的时间 第二单元高考强化 13 解析 本题考查古冰川的观察研究。根据材料可知，由于冰川侵蚀作用方式不同，迎冰面和背冰 面坡度不同，因此通过对羊背石坡度和延伸方向的观察，可以直接判断古冰川运动的方向，B正 确；羊背石是冰川侵蚀后在冰川谷底残留的石质小丘，无法通过观察羊背石来判断古冰川发育的 厚度，A错误；古冰川作用的规模需要结合当地古冰川地貌的面积、分布特征等情况进行综合判 断，C错误；古冰川形成的时间需要通过对生物化石或其他可用于年代分析的样品测定才能确定， 难以通过对羊背石的观察直接判断，D错误。 第二单元高考强化 14 【知识拓展】羊背石 羊背石是冰床上典型的中小型侵蚀地貌，石质小丘顶部浑圆，匍匐于地表，形似羊背。一般而言， 羊背石发育在U形谷谷壁和谷底的转折处，其迎冰面缓，相对平滑，基岩表面布满擦痕；背冰面 陡，不平坦，呈锯齿参差状；长轴方向与冰流方向一致。 第二单元高考强化 高考强化 [江苏2022·10～12] 布兰德山位于非洲纳米比亚北部，是典型的花岗岩山体。下图为 “布兰德山及周边区域地质地貌遥感影像图”。据此回答下面小题。 5.布兰德山花岗岩岩体的成因是( ) D A.火山喷发 B.沉积作用 C.变质作用 D.岩浆侵入 第二单元高考强化 17 解析 本题考查岩石的成因。由所学知识可知，岩浆在地壳深处冷却凝固形成的岩石称为侵入岩， 花岗岩属于侵入岩，许多山脉的核心部分都是花岗岩，D正确；岩浆喷出地表，冷却后形成的岩 石称为喷出岩，又称火山岩，花岗岩不是喷出岩，A错误；沉积作用形成沉积物和沉积岩，变质 作用形成变质岩，B、C错误。 第二单元高考强化 18 【知识拓展】三类岩石的成因联系和相互区别 岩浆岩是由岩浆冷凝形成的岩石，所以它有一个降温降压的过程。变质岩的母岩是岩浆岩和沉积 岩，要使得已形成的岩石变成变质岩就必须要有变质作用，变质作用的过程就是温度和压力其中 一个或两者都升高的过程。沉积岩的母岩是先形成的各类岩石，经过风化、剥蚀、搬运、沉积形 成沉积物，沉积物经固结成岩作用形成的沉积岩，这个过程一般是处于常温常压之下。三大类岩 石的成因不同，所以它们的产、矿物成分、结构和构造也就不同，利用这些差异可以把这三类岩 石区别开来。 第二单元高考强化 高考强化 6.布兰德山山体高耸的主要原因是( ) A A.差异侵蚀 B.化学溶蚀 C.河流侵蚀 D.风力侵蚀 第二单元高考强化 21 解析 本题考查地貌成因。分析图中信息，该区域由东南部的花岗岩区、西南部的沉积岩区、西 北部的变质岩区和中部近似圆形的布兰德山区组成，布兰德山是典型的花岗岩山体，其与东部花 岗岩区和西部的变质岩区有接触变质岩区相隔，推测该区域的花岗岩区、沉积岩区和变质岩区先 形成，构成布兰德山的花岗岩后形成，形成布兰德山的岩浆在向上侵入时与周围的变质岩和花岗 岩接触，先形成的花岗岩和变质岩与高温岩浆接触，形成接触变质岩。构成布兰德山的花岗岩抗 侵蚀能力较强，经过一段时间风化和外力侵蚀作用后，仍保持高耸山体形态，周围的花岗岩、沉 积岩和变质岩抗侵蚀能力相对弱，经过相同时间的风化和外力侵蚀作用后，岩体被侵蚀更多，显 得低矮，A正确；化学溶蚀一般发生在可溶性岩石发育的地区，该地区不具备该条件，B错误；由 图中比例尺可知，图示区域范围不大，气候差异不明显，河流侵蚀以及风力侵蚀的能力差异不大， C、D错误。 第二单元高考强化 22 【知识拓展】影响风化速度的因素 物理风化作用的速度决定于岩石的性质和外界条件。岩石的性质是风化作用的内因，例如在阳光 照射下深色岩石比浅色岩石升温快，复杂矿物成分组成的岩石比单一矿物组成的岩石更容易被破 坏等。但同一岩石在不同环境条件下也会有不同的风化速度。在大陆性气候区和干燥地区，年温 差和日温差都比较大，如我国西北某些地区日温差可达50 ，物理风化作用的速度比较快。在高 山地区，风化碎屑在重力作用下很容易脱离母岩，因而经常裸露出新鲜岩石继续遭受风化，同时， 该地区冻融现象也很显著，所以岩石极易破碎；相反，在低洼地区，地面经常覆盖着较厚的碎屑 物质，对被覆盖岩石起着保护作用，风化作用进行到一定深度即停止。植被多少也影响风化速度， 有植被覆盖的岩石比没有植被覆盖的岩石受温度的影响要小得多。 第二单元高考强化 23 高考强化 7.与布兰德山花岗岩岩体年龄最接近的是( ) D A.花岗岩区 B.变质岩区 C.沉积岩区 D.接触变质岩区 第二单元高考强化 25 解析 本题考查岩石成因与年龄。结合材料，推测该区域的花岗岩区、沉积岩区和变质岩区先形 成，构成布兰德山的花岗岩后形成，形成布兰德山的岩浆在向上侵入时与周围的岩石接触，使先 形成的岩石发生变质作用，形成接触变质岩，因此与布兰德山花岗岩岩体年龄最接近的是接触变 质岩区，D正确。 第二单元高考强化 26 【知识拓展】接触变质作用 一般是在侵入体与围岩的接触带，由岩浆活动引起的一种变质作用。通常发生在侵入体周围几米 至几千米，常形成接触变质晕圈。一般形成于地壳浅部的低压、高温条件下。近接触带温度较高， 从接触带向外温度逐渐降低。接触变质作用可分为两个亚类：①热接触变质作用，指岩石主要受 岩浆侵入时高温热流影响而产生的一种变质作用。定向压力和静压力的作用一般较小，具有化学 活动性的流体只起催化剂作用，围岩受变质作用后主要发生重结晶和变质结晶，原有组分重新改 变为新的矿物组合并产生角岩结构，而化学成分无显著改变。②接触交代变质作用，在侵入体与 围岩的接触带，围岩除受到热流的影响外，还受到具化学活 动性的流体和挥发分的作用，发生不同程度的交代置换，原岩的化学成分、矿物成分、结构构造 都发生明显改变。 第二单元高考强化 27 高考强化 [北京2022·5] 下图为某地的地质剖面示意图。读图，回答下题。 8.图中( ) B A.地貌符合向斜成山规律 B.甲处岩脉形成年代晚于断层 C.岩层①比②的沉积更早 D.岩层③与④的形成环境相同 第二单元高考强化 29 解析 本题考查地质构造及地质作用发生过程和地理环境。由地质剖面示意图中岩层弯曲变化可 知，该处地质构造为背斜，A错误。甲处岩脉侵入了断层并保持相对完整，而断层结构已被破坏， 因此甲处岩脉形成年代晚于断层，B正确。越靠近背斜核部，岩层越老，相对于岩层①，岩层② 更靠近背斜核部，因此岩层②沉积更早，C错误。岩层③为石灰岩，岩层④为泥岩，两者虽均为 沉积岩，但其形成的环境并不相同，D错误。 第二单元高考强化 30 【知识拓展】泥岩与石灰岩 泥岩是指弱固结的黏土经过中等程度的后生作用（如挤压作用、脱水作用、重结晶作用和胶结作 用等）形成强固结的岩石。泥岩是已固结成岩，但层理不明显，或呈块状，局部失去可塑性，遇 水不立即膨胀的沉积岩。 石灰岩主要是在浅水（浅海、湖泊等）环境下，湖海中所沉积的碳酸钙，在失去水分以后紧压胶 结起来而形成的岩石，主要化学成分是碳酸钙。按成因可划分为粒屑石灰岩（流水搬运、沉积形 成），生物骨架石灰岩和化学、生物化学石灰岩，大多数石灰岩的形成与生物作用有关。 第二单元高考强化 31 高考强化 [广东2022·3~4] 河床纵剖面是指由河源至河口的河床最低点的连线剖面。青藏高原东南部的帕 隆藏布江某段河床纵剖面呈阶梯状形态；近几十年来，在该河段有湖泊发育。下图示意该段河床 纵剖面形态。据此完成下面小题。 9.第Ⅰ段河床纵剖面阶梯状形态形成的自然原因是( ) D A.地质构造差异抬升 B.河流的阶段性下切 C.原始河床地形差异 D.滑坡、泥石流作用 第二单元高考强化 33 解析 本题考查流水地貌的形成。该地位于青藏高原东南部，位于东南季风和西南季风迎风坡， 降水较多，河流径流量大，并且从图中看该河床的整体落差很大，所以流水下切侵蚀能力很强， 会形成众多两岸陡峭的“V”形峡谷，随着侵蚀加剧，两岸易发生滑坡、泥石流，砂石等在河床 堆积，从而使部分河床落差减小，形成阶梯状河床，D正确；读图可知，图中现状河床纵剖面海 拔从上游到下游波动下降，而通常情况下河床纵剖面海拔是从上游到下游持续下降的，地质构造 差异抬升可能使河床纵剖面呈阶梯状，但不会使其从上游到下游波动下降，A错误；河流的下切 作用会使河床加深，而图中现状河床纵剖面海拔整体高于推测原始河床，B错误；图中推测的原 始河床的纵剖面并没有呈阶梯状，所以不是原始河床地形差异造成的，C错误。 第二单元高考强化 34 高考强化 10.在第Ⅱ段河床，纵剖面①②③的发育过程反映该段河床( ) A A.淤积大于侵蚀 B.侵蚀大于淤积 C.侵蚀-淤积平衡 D.持续不断侵蚀 第二单元高考强化 36 解析 本题考查地表形态变化原因分析。“近几十年来，在该河段有湖泊发育”，说明近几十年 来该河段河流流速变慢，利于河流泥沙淤积，并且由第Ⅱ段河床剖面可知①→②→③ （自2007年到未来）河床呈抬高趋势，说明该段河床淤积大于侵蚀，A正确。 第二单元高考强化 37 高考强化 [天津2021·2~3] 下图为我国华北某地的地质剖面示意图。读图文材料,回答下面小题。 11.如图中四处地层由老到新的时间顺序，排序正确的是( ) D A.①②③④ B.②③④① C.②③①④ D.①④③② 第二单元高考强化 39 解析 本题考查地质构造图的判读和岩层形成顺序。结合所学知识可知，水平岩层具有 “上新下老”的特征，即一般情况下距离地表越近，岩层越新，形成的时间越晚，反之形成的时 间越早。结合剖面图可知，该地岩层形成的先后顺序应为白云岩—石灰岩—页岩—砂岩—黄土。 图中①处为石灰岩、②处为黄土、③处为砂岩、④处为页岩，因此四处地层形成的先后顺序为① ④③②，D正确。 第二单元高考强化 40 高考强化 12.与我国西南地区同类岩层发育的岩溶地貌相比，甲地的地表岩溶地貌发育程度较低,其原因在 于甲地( ) A A.水热条件较差 B.岩石的可溶性低 C.地表植被茂密 D.地质构造较复杂 第二单元高考强化 42 解析 本题考查区域差异和自然地理环境整体性。岩溶地貌又称喀斯特地貌，以可溶性岩石 （以石灰岩为主）受流水溶蚀作用和机械作用而形成，地表多为峰丛、峰林、溶蚀洼地、落水洞 等，地下多表现为溶洞及溶洞中的石钟乳、石笋、石柱等。结合图示信息可知甲地为石灰岩岩层， 但与西南地区同类岩层发育的岩溶地貌相比，该地地表岩溶地貌发育程度较低。该地地处我国华 北地区，和西南地区相比，水热条件均较差，不利于岩溶地貌的发育和形成，A正确。该地与我 国西南地区的石灰岩属同类岩石，就岩石的可溶性而言差异较小，B错误。岩溶地貌的发育主要 与水热条件相关，与植被密度、地质构造复杂程度关系较小，且无法根据图文信息资料得知该地 区的植被状况与西南地区的地质构造情况，C、D错误。 第二单元高考强化 43 【知识拓展】北方岩溶地貌 北方岩溶地貌主要分布在山西、陕西、河北、河南、山东、北京、天津、内蒙古、辽宁等地。北 方自古生代以来，地壳运动相对和缓，主要是较大块体的整体隆升或沉降，多呈不同规模的块状 分布。北方岩溶区年降水量多为400～800 mm，可溶性岩体中主要沿构造裂隙及层间裂隙溶蚀 形成溶隙，岩溶形态多见常态山、干谷、溶痕、岩溶泉等，以及较少的洞穴沉积和洞外沉积。 第二单元高考强化 44 高考强化 [辽宁2021·12~13] 某内陆断陷湖位于松嫩平原南部，属于盐碱湖。下图为该湖中部区域一东西 向剖面示意图。图中水域西侧盐度偏低，湖底有深厚的软泥层（当地居民称之为“酱缸包”）。据 此完成下面小题。 13.东侧湖滩和台地比西侧宽,主要因为( ) D A.西侧坡积洪积物较少 B.西侧地壳运动以水平方向为主 C.东侧风力堆积物较多 D.东侧地壳相对下降的幅度较小 第二单元高考强化 46 解析 本题考查内外力作用对地表形态的影响。具体分析见下表。 选项 分析 结论 A 坡积洪积物少可能导致西侧台地较窄，但不会导致湖滩明显窄于东侧 错误 B 由图文信息可知，该湖为断裂下陷形成的构造湖，地壳运动的垂直运动导致两侧地 块相对上升，中间地块相对下降，在出现降水时两侧地块的部分坡面径流挟带泥沙 进入相对下降的中间地块，形成湖盆 错误 C 构成湖滩和台地的物质主要为流水沉积物，且断陷湖位于东部季风区，风力作用 弱，风力堆积物对湖滩和台地的影响很小 错误 D 读图可知，东侧湖滩和台地比西侧宽是因为湖泊位置偏西，可能是因为东侧地壳相 对下降的幅度较小，相对下降地块整体东部高、西部低 正确 第二单元高考强化 47 高考强化 14.“酱缸包”的主要成因是( ) C A.湖底低洼沉积物比较多 B.湖底淤泥的含盐量较低 C.地下涌泉使沉积物变软 D.入湖沉积物颗粒比较粗 第二单元高考强化 49 解析 本题考查地貌的成因。“酱缸包”主要分布在湖的西侧，图中显示西侧沉积物相对东侧要 少，A错误；湖底淤泥含盐量与“酱缸包”形成关系不大，B错误；图中“酱缸包”位于断层处， 地下水沿着断层涌出，使沉积物被软化，形成软泥层，C正确；“酱缸包”是湖底深厚的软泥层， 颗粒较细，D错误。 第二单元高考强化 50 【关键点拨】解答本题的关键是获得“酱缸包”位于断层的信息。结合断层多地下水出露可判断 该地沉积物被地下水软化。 第二单元高考强化 高考强化 [山东2021·3~4] 敦煌莫高窟位于河西走廊西端，开凿在大泉河西岸第四级阶地的砂砾岩崖壁上 （如图）。崖壁最高达50 m，洞窟主要分布在10~40 m高度之间，一般为2~3层。由于洞窟开凿 和长期自然作用的影响，洞窟所在崖体出现大量裂隙。据此完成下面小题。 15.洞窟开凿在大泉河西岸崖壁，能够( ) B A.降低开凿难度 B.减弱风沙侵蚀 C.减轻风化破坏 D.方便生活取水 第二单元高考强化 53 解析 本题考查自然环境对人类活动的影响。根据材料，该地位于河西走廊西端，风沙活动频繁， 受冬季风影响大，洞窟开凿在河流西岸崖壁之上，为冬季风的背风坡，可减轻风沙的侵蚀，B正确。 河流两岸开凿难度相差不大，A错误。河流两岸气温、降水等差异不大，因此风化破坏作用相当，C 错误。洞窟开凿在崖壁之上，无论开凿在河流东岸还是西岸，取水方便程度相当，D错误。 第二单元高考强化 54 高考强化 16.与下层洞窟相比，对上层洞窟内壁画的破坏影响更大的因素是( ) C A.构造运动 B.太阳辐射 C.大气降水 D.人类活动 第二单元高考强化 56 解析 本题考查地理环境的整体性和差异性。构造运动发生时，对整个山体均会造成影响，上、 下层洞窟之间差异不大，A错误。洞窟上、下层接受的太阳辐射相差较小，B错误。该地位于河西 走廊西端，降水较集中，加上崖体有大量裂隙，落在崖壁顶部的雨水易渗透到上层洞窟，破坏壁 画，C正确。河岸崖壁不易攀爬，上层洞窟受人类活动影响较下层少，人类活动对下层洞窟的破 坏可能更大，D错误。 第二单元高考强化 57 $$