七年级生物第三次月考卷（南京专用）-学易金卷：2023-2024学年初中下学期第三次月考

2023-2024学年七年级生物下学期第三次月考卷 （考试时间：30分钟 试卷满分：50分） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第一、二、三卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.测试范围：2023苏教版第10章（部分内容）、11章。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、判断题：请判断下列叙述是否正确，正确的写“A”，错误的打“B”， 本题共10小题，每小题1分，共10分。 1.“白肺”患者的血液中白细胞数量比正常值高。 2.消化道和呼吸道共同的通道口腔。 3.人吸气时，吸入气体量最多的气体是氧气。 4. 肺由大量的肺泡组成，肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，是一层扁平上皮细胞，这与肺泡与血液和容易发生气体交换。 5.人体产生的能量全部用于各种生命活动。 6.泌尿系统中肾脏是形成尿液的主要器官，因此尿液的产生是连续的，尿液的排出是间断的。 7.人体通过新陈代谢产生代谢的废物主要有：水、尿素、无机盐等。 8.人体排出代谢废物的器官主要有皮肤、肾脏、肺等。 9.排泄和排遗是人体排出废物的两种方式，它们之间没有根本的区别。 10.进入肾小球的血管是小动脉，流动脉血；出肾小球的血管也是小动脉，流动脉血。 二、单项选择题：每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。本题共20小题，每小题1分，共20分。 11.与人体代谢有关的各个系统间有着密切的联系，图中①、②、③、④可分别表示 A.消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统 B.循环系统、消化系统、呼吸系统、神经系统 C.呼吸系统、循环系统、泌尿系统、生殖系统 D.泌尿系统、消化系统、循环系统、呼吸系统 12. 如图①～④表示人体与外界进行气体交换的过程，下列相关叙述正确的是 A.①过程，呼出的气体中，氧气的含量比二氧化碳含量少 B.②过程，表示肺泡与血液之间的气体交换，是通过呼吸运动实现的 C.③过程中氧气的运输主要靠血浆完成 D.④过程，表示组织与血液之间的气体交换，是通过气体扩散作用实现的 13.如图1、2分别是模拟膈肌运动的演示实验即呼吸时胸廓和各级变化的示意图，下列说法正确的是 A.吸气时，膈顶上升，膈肌收缩 B.呼气时，图1的B与C都扩张 C.图1中B为肺，A为气管 D.图2中Ⅰ为呼气，Ⅱ为吸气 14. 如图为肺泡与血液间气体交换示意图，其中甲、乙、丙表示不同的血管，a、b表示不同的气体，箭头表示血液流动或气体进出方向。下列相关叙述错误的是 A.a和b分别表示二氧化碳和氧气 B.甲内流的是静脉血，丙内流的是动脉血 C.与甲相比，丙内的血液含有更丰富的营养 D.氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液 15. 如图示肺泡和血液之间的气体交换，①②③代表结构，a、b代表气体，c、d代表该处的血液，虚线箭头代表血液流方向。下列说法错误的是 A.吸气时，膈肌收缩，①的体积增大 B.气体a代表二氧化碳，气体b代表氧气 C.②表示的壁都很薄，只有一层上皮细胞构成 D.血液c中的二氧化碳含量高于血液d中的 16. 如图为人体的泌尿系统示意图，下列叙述正确的是 A.甲、乙、丙构成人体的泌尿系统 B.甲是人体内唯一有排泄功能的器官 C.甲处可形成尿液 D.丙的作用是排出尿液 17. 如图使人体在平静呼吸时，肺内气体容量变化示意图，下列相关叙述正确的是 A.a→b表示人体正在呼气，膈肌舒张 B.b→c时，外界大气压＞肺内气压 C.c→d时，胸廓扩大 D.当人在水中站立时，感觉呼吸不畅，是因为c→d过程受到了影响 18. 图一为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，图二为人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置，图三为肋间肌舒张示意图。下列有关叙述正确的是 A.图一的血液从1端流到2端，血液中的氧气减少，二氧化碳增加 B.图一所示的气体按照d方向排出肺泡时，对应图二的甲和图三的B状态 C.图二中膈肌由乙向甲转换时，正处于图三的B→A状态，此时肋间肌和膈肌舒张 D.图二中膈肌由甲向乙转换时，正处于图三的A→B状态，此时肺内气压大于大气压 19.用海姆立克急救法对咽喉被异物阻塞的人实施时，被救者膈肌顶部上升，此时发生的相关变化是 A.肺内气压变大，呼气 B.肺内气压变大，吸气 C.肺内气压变小，吸气 D.肺内气压变小，呼气 下图为人体内气体交换和运输示意图，请据图完成下面20～21小题 20.如图所示，肺泡与毛细血管交换氧气和二氧化碳能够实现交换是由于气体的 A.光合作用 B