第1单元综合测试-【高中必刷题】2024-2025学年新教材高中政治必修4哲学与文化同步课件 (统编版2019)

政治 必修4 哲学与文化 1 1 第一单元综合测试 2 高中必刷题 主讲老师 1.[湖南邵阳2024期中] 被誉为“群经之首，大道之源”的《周易》，本质上是古代先人观天文， 察地理，比人事，远取诸物、近取诸身的智慧经典。材料表明( ) C ①哲学智慧产生于人类的实践活动 ②哲学为具体科学提供世界观和方法论指导 ③哲学是指导人们改造世界的物质力量 ④哲学起源于人们在实践中对世界的追问和思考 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 4 解析 本题考查哲学的起源。中国哲学经典《周易》涉及观天文，察地理，比人事，可见哲学智 慧产生于人类的实践活动，①符合题意；古代先人观天文，察地理，比人事，远取诸物、近取诸 身，他们在实践中对世界进行了追问和思考，在这个过程中产生了哲学智慧，④符合题意；材料 涉及哲学的起源，不涉及哲学对具体科学的作用，②不符合题意；哲学是精神力量，不是物质力 量，③说法错误。 5 高中必刷题 主讲老师 2.[天津滨海新区2024高二月考] 马克思在近代科学的基础上，创立了历史唯物主义即唯物史观， 科学地解决了人与外部世界的关系问题。对此，马克思将自己的哲学称为“新唯物主义”，即辩 证的、历史的、实践的唯物主义。可见“新唯物主义”( ) D ①实现了唯物主义与唯心主义的有机结合 ②实现了世界观和方法论的统一 ③在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合 ④实现了唯物辩证的自然观和历史观的统一 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7 解析 本题考查马克思主义哲学的基本特点。马克思在近代科学的基础上创立“新唯物主义”， 即辩证的、历史的、实践的唯物主义，科学地解决了人与外部世界的关系问题，可见“新唯物主 义”在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合，③符合题意；马克思创立了历史唯物 主义即唯物史观，科学地解决了人与外部世界的关系问题，可见实现了唯物辩证的自然观和历史 观的统一，④符合题意；唯物主义与唯心主义在根本观点上是对立的，①表述错误；准确地说， 马克思主义哲学实现了科学的世界观与方法论的统一，②排除。 8 高中必刷题 主讲老师 3.[新疆阿克苏2024高二月考] 下面的漫画反映的哲学道理是( ) C ①运动是无条件的、绝对的 ②运动的主体是物质 ③客观规律不以人的意志为转移 ④运动是物质的唯一特性 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 10 解析 本题考查规律是客观的。漫画寓意揭示了某些人想让时间倒流，这是不可能的，因为运动 是无条件的、绝对的，①说法正确；时间运动自有其规律，人不能违背规律让时间倒流，可见客 观规律不以人的意志为转移，③符合题意；漫画寓意没有涉及运动的主体问题，②不符合题意； 客观实在性是物质的唯一特性，④说法错误。 11 高中必刷题 主讲老师 4.[河北邢台2023高二期中] 中国科学院科研团队针对嫦娥五号月壤样品进行了研究并发现，嫦娥 五号矿物表层中存在大量的太阳风成因水，并揭示了其形成和保存主要受矿物的暴露时间、晶体 结构和成分等影响。这一发现证实了月表矿物是水的重要“储库”，为研究月表中纬度地区水的 分布提供了重要参考。该研究发现说明( ) B ①世界的真正统一性在于它的物质性 ②思维和存在是相互依赖、相互影响的 ③只有尚未认识之物，没有不可认识之物 ④科学家的意识可以能动地认识世界和直接改造世界 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13 解析 本题考查世界的物质性以及意识的能动作用。科研实践证实嫦娥五号矿物表层中存在大量 的太阳风成因水，可见自然界是物质的，不是神创的产物，①符合题意；中国科学院科研团队通 过研究矿物表层中存在的太阳风成因水，揭示了其形成和保存的影响因素，可见意识可以正确反 映物质，只有尚未认识之物，没有不可认识之物，③符合题意；物质可以离开意识，但思维离不 开存在，②说法错误；意识可以能动地认识世界，但是不能直接改造世界，人可以通过实践能动 地改造世界，④说法错误。 14 【关键点拨】物质第一性，意识第二性，物质是本原的，意识是派生的，意识不能离开物质，思 维不能离开存在。但是先有物质，后有意识，物质可以离开意识，即存在可以离开思维。 15 高中必刷题 主讲老师 5.[山东威海2024高二月考] 2023年极端异常天气多发频发，农业农村部印发《关于紧急行动起 来切实做好当前农机防灾救灾工作的通知》，要求各地农业农村部门充分预估各类灾害将给农业 生产带来的威胁，进一步细化针对性、可操作性强的农机防灾减灾工作预案和措施。这体现出 ( ) C ①主观能动性的发挥不受自然灾害等客观条件制约 ②人能够把握深藏于极端异常天气内部的本质和规律 ③人们在认识和改造规律的基础上利用规律，服务于防灾减灾 ④人们根据大气变化制定相应的预防措施，做到了从实际出发 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 17 解析 本题考查一切从实际出发，实事求是。面对极端天气，人们可以及时根据天气变化制定相 应的预防措施，做到了从实际出发，同时也说明人具有主观能动性，人能够把握深藏于极端异常 天气内部的本质和规律，②④正确；面对极端天气，农业农村部要求积极采取预案和措施防灾减 灾，表明人的意识活动具有能动性，但意识活动受客观条件制约，①排除；规律具有客观性，人 不能改造规律，③排除。 18 高中必刷题 主讲老师 6.[贵州铜仁2024高二月考] 在内蒙古自治区的毛乌素沙地上，当地政府在这里推行“三碳经济” 模式，企业与牧民通过种植灌木治理沙漠，进行碳吸收，之后用抚育灌木剩余物进行生物质发电 实现碳减排，通过捕捉生物质发电所产生的高密度二氧化碳进行螺旋藻生产来营利，最后将获得 的资金再用来治理沙漠，由此走出治沙、富民、绿电和生产营养食品的循环经济之路。毛乌素沙 地治理模式启示我们( ) B ①要坚持用联系的观点看问题，反对孤立的观点 ②事物间的联系具有多样性，人可以从自身需要出发，建立新的联系 ③事物的联系是多种多样的，任何事物之间都存在着联系 ④要善于透过事物表面的联系，把握其本质的联系 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 20 解析 本题考查联系的特点。毛乌素沙地治理模式是一种循环经济模式，是从事物固有的联系出 发，透过事物表面的联系，把握其本质的联系，造福人类的表现，①④符合题意。联系具有客观 性，人们可以根据事物固有的联系，建立新的联系，而不是从自身需要出发，②排除。联系具有 普遍性，但并不是“任何事物之间都存在着联系”，因为联系也是有条件的，③排除。 21 高中必刷题 主讲老师 7.[黑龙江哈尔滨一中2024高二期中] 发展教育不仅仅是教育部门的事，某区举全区之力，推进基 础教育“强基工程”，并确定了基础建设、名师培养、学子培育、智慧教育、深化改革、协同发 展六个方面60项重点任务。该区上下形成“一盘棋”齐抓教育的模式，实现孩子们在家门口 “上好学”的愿望。该区的做法说明( ) C ①立足事物的局部，让教育改革走向整体优化 ②把握联系多样性对我们改造世界具有重要意义 ③用综合的思维方法处理问题有利于促进系统结构优化 ④系统优化法是正确认识事物的基础和解决矛盾的关键 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 23 解析 本题考查系统优化的方法、联系的多样性。某区举全区之力，推进基础教育“强基工程”， 并确定了基础建设、名师培养、学子培育、智慧教育、深化改革、协同发展六个方面60项重点任 务，体现了把握联系多样性对我们改造世界具有重要意义，用综合的思维方法处理问题有利于促 进系统结构优化，②③正确；整体居于主导地位，整体统率着部分，要立足整体，①排除；具体 问题具体分析是正确认识事物的基础和解决矛盾的关键，④排除。 24 高中必刷题 主讲老师 8.[山西运城2024高二期中] 十月金秋，稻香谷黄，大豆摇铃，玉米成堆，东北平原上一片收获盛 景。作为农业大省和粮食主产区，黑龙江通过实施“藏粮于地、藏粮于技”战略，强化农业科技 支撑，不断提高粮食综合生产能力，筑牢丰收之基，当好维护国家粮食安全的“压舱石”。材料 告诉我们( ) C ①必须按客观规律办事，尊重自然，顺应农时 ②尊重客观规律是筑牢丰收之基的前提条件 ③符合规律的正确意识能直接促进农业生产 ④要重视发挥部分的作用以推动整体的发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 26 解析 本题考查整体和部分的辩证关系、尊重规律和发挥主观能动性的辩证关系。“藏粮于地、 藏粮于技”，强化农业科技支撑等措施，是按客观规律办事的表现，体现了尊重客观规律是筑牢 丰收之基的前提条件，②正确；黑龙江省通过自己的举措维护了国家粮食安全，体现出发挥部分 的作用推动整体的发展，④正确；材料不涉及尊重自然，顺应农时，①排除；意识不能直接作用 于客观事物，不能直接促进农业生产，必须通过实践，③排除。 27 高中必刷题 主讲老师 9.[天津部分学校2024高二联考] 中华民族伟大复兴不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，必须勇 于进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力，要常怀远虑、 居安思危，保持战略定力和耐心。这启示我们( ) B ①要看到事物发展的总趋势，对未来充满必胜信心 ②要把握矛盾的同一性，以此推动事物的变化发展 ③要敢于承认矛盾，积极寻找正确的方法消除矛盾 ④要认识发展道路的曲折性，做好迎接困难的准备 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 29 解析 本题考查发展的趋势和道路。中华民族伟大复兴不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，我 们要常怀远虑、居安思危，保持战略定力和耐心，这说明事物发展的总趋势是前进的，但过程具 有曲折性，既要对未来充满必胜信心，又要做好迎接困难的准备，①④正确；矛盾双方既对立又 统一，由此推动事物的运动、变化和发展，②排除；矛盾具有普遍性，“消除矛盾”的说法错误， ③排除。 30 【关键点拨】事物发展的总趋势是前进的、上升的。事物发展的方向是前进的、上升的，道路是 曲折的、迂回的。事物发展的过程是前进性与曲折性的统一。 31 高中必刷题 主讲老师 10.[辽宁部分学校2024高二月考] 下列最符合下面漫画《失败与成功只差一小步》主旨的是 ( ) A ①量变积累到一定程度才会发生质变 ②失败与成功既有斗争性又有同一性 ③失败与成功相互贯通，没有本质区别 ④要把握好“分寸”，坚持适度原则 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 33 解析 本题考查发展的状态、矛盾的基本属性。漫画《失败与成功只差一小步》强调了只有不断 努力才能获得成功，这说明量变积累到一定程度才会发生质变，①正确；失败与成功作为矛盾双 方，既有斗争性又有同一性，②正确；失败与成功相互贯通，但二者有本质区别，③排除；材料 强调的是要重视量的积累，没体现要把握好“分寸”，坚持适度原则，④排除。 34 高中必刷题 主讲老师 11.[云南师范大学附中2024高二月考] 通过“全量纳管”机制把被动受理矛盾转化为主动摸排化 解矛盾，通过“心防工程”用心用情做好提早防患、止于未然。近年来，某街道靠谱解纷中心不 断探索实践，加强基层走访，充分利用大数据等方式方法，努力把矛盾纠纷化解在萌芽状态，助 力区域社会经济和谐、高质量发展，开创出基层解纷工作的新局面。这启示我们( ) D ①矛盾双方相互贯通，在一定条件下可以相互转化 ②在一定条件下，矛盾斗争性转化为同一性 ③主要矛盾决定事物的发展，要善于抓住重点 ④矛盾具有普遍性， 要承认矛盾，解决矛盾 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 36 解析 本题考查矛盾的普遍性。把被动受理矛盾转化为主动摸排化解矛盾，通过“心防工程”用 心用情做好提早防患、止于未然，体现了矛盾双方（如小纠纷与大冲突）在一定条件下相互转化， 矛盾具有普遍性，要敢于承认矛盾，解决矛盾，①④正确；矛盾双方在一定条件下相互转化，斗 争性不会转化为同一性，②排除；题干未涉及主要矛盾的作用和抓住重点，③排除。 37 【关键点拨】矛盾是对立统一，矛盾的对立是斗争性，统一是同一性。矛盾的双方，相互依赖， 并在一定条件下相互转化，体现的是矛盾的同一性。矛盾的双方可以相互转化，但矛盾的斗争性 和同一性不会相互转化。 38 高中必刷题 主讲老师 12.[江苏常州一中2024高二调研] 针对太湖流域水污染严重等问题，水利部于2002年启动实施 “引江济太”工程，以丰补枯，增加流域水资源供给；以动治静，抑制太湖蓝藻大规模暴发，改 善流域区域水环境，取得了显著的综合效益。“引江济太”工程取得成功的主要原因是( ) C ①立足水污染治理思路，在统筹兼顾中推动经济和社会发展 ②发挥人的主观能动性，在尊重规律的基础上设计水利工程 ③运用矛盾分析法，在对立统一中推进太湖流域水治理 ④发挥意识的能动作用，在优化设计中建立自在事物的联系 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 40 解析 本题考查矛盾分析法、尊重规律。“引江济太”工程以丰补枯，以动治静，运用了矛盾分 析法，在对立统一中推进太湖流域水治理；把尊重客观规律与发挥主观能动性相结合，取得显著 的综合效益，②③正确；应立足实际，不是立足水污染治理思路，①排除；自在事物的联系在人 类产生前就存在了，不能建立，④排除。 41 高中必刷题 主讲老师 13.[吉林长春2024月考] 在中国传统文化中，梅花外形美观，颜色淡雅，香气浓郁，是 “岁寒三友”之一，也是“花中四君子”之首，有着不惧风霜和凌寒傲雪的坚韧品质。诗人借助 这客观之象,融进自身的主观之意,赋予梅花各种美好的品格，或借以揭示深刻的哲学道理，如: 雪梅 宋·卢梅坡 梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 下列诗句与《雪梅》蕴含相同哲理的是( ) B ①深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花 ②宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 ③年年岁岁花相似，岁岁年年人不同 ④我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 43 解析 本题考查矛盾的特殊性。《雪梅》的意思是：梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不 肯相让。难坏了诗人，难写评判文章。说句公道话，梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给 了梅花的淡淡清香，这体现了矛盾的特殊性。“深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花”，意思是在 水深的地方种上菱角，在水浅的地方种植水稻，在那不深不浅的水域种上荷花，这体现了矛盾的 特殊性，①符合题意；“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，意思是年年岁岁繁花依旧，岁岁 年年看花之人却不相同，这体现了矛盾的特殊性，③符合题意；“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦 寒来”，意思是剑的锐利锋芒是从不断地磨砺中获得的，梅花的香味来自它度过了寒冷的冬天， 这体现了事物发展是前进性和曲折性的统一，②不符合题意；“我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨 痕”，意思是我家洗砚池边生长的一棵梅树，朵朵开放的梅花都像是淡淡的墨汁点染而成，这体 现了联系的观点，④不符合题意。 44 高中必刷题 主讲老师 14.[河北唐山2024期中] 我国人口老龄化同世界上许多国家一样，受生育率下降、人均预期寿命 增长等因素影响，表现为老年人口占总人口的比重持续上升。但我国人口老龄化的特殊性在于区 域结构不平衡。人口流动特别是劳动力流动具有明显的“从西往东”“从北到南”的特点，见之 于企业职工基本养老保险制度抚养比，整体上呈现出“南高北低”“东高西低”的态势。以上对 我国人口老龄化状况的分析( ) A ①坚持了矛盾普遍性与特殊性的辩证统一 ②做到了从实际出发，具体问题具体分析 ③坚持了两点论与重点论相统一的思维方法 ④表明矛盾的普遍性与特殊性可以相互转化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 46 解析 本题考查矛盾普遍性与特殊性的辩证关系、具体问题具体分析。我国人口老龄化同世界上 许多国家一样，老年人口占总人口的比重持续上升，但我国人口老龄化具有特殊性，这一分析坚 持了矛盾普遍性与特殊性的辩证统一，①符合题意；我国区域结构不平衡，人口流动具有明显的 “从西往东”“从北到南”的特点，见之于企业职工基本养老保险制度抚养比，呈现出 “南高北低”“东高西低”的态势。这一分析做到了从实际出发，具体问题具体分析，②符合题 意；材料未涉及坚持两点论与重点论相统一的思维方法，也未体现矛盾的普遍性与特殊性可以相 互转化，③④排除。 47 高中必刷题 主讲老师 15.[福建龙岩2024高二期中] 随着科技的发展，人工智能不断深入我们的生活，在丰富人们生活、 拓展人类认知边界，给人类带来无限想象和无限可能的同时，也不断制造社会争议。人工智能涉 及的伦理、知识产权、安全及技术问题也日益严峻。正确对待这一问题，应该( ) A ①看到事物发展的前途是光明的，道路是曲折的 ②坚持两点论和重点论相结合，分清主流与支流 ③懂得矛盾双方的对立是相对的，同一是绝对的 ④善于抓住主要矛盾，同时不忽视次要矛盾 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 49 解析 本题考查发展的过程、两点论和重点论的统一。随着科技的发展，人工智能不断深入我们 的生活，在丰富人们生活、拓展人类认知边界，给人类带来无限想象和无限可能的同时，也不断 制造社会争议。正确对待这一问题，应坚持一分为二的观点，坚持两点论和重点论相结合，分清 主流与支流。同时要看到，事物发展的前途是光明的，道路是曲折的，新技术的发展是前进性与 曲折性的统一，①②正确；矛盾双方的对立是绝对的，同一是相对的，③排除；材料中人工智能 发展的好处和面临的问题，体现了矛盾主次方面关系的道理，未体现主要矛盾和次要矛盾的关系， ④排除。 50 高中必刷题 主讲老师 16.阅读材料，完成下列要求。（12分） 唐山迁安是京津冀城市群中典型的缺水城市。因此，该市将海绵城市建设作为重大的政治使 命、关键的破题思路。2015年3月，迁安成为全国首批海绵城市建设试点中唯一的县级市。建成 后的海绵城市实现了“小雨不积水、大雨不内涝、水体不黑臭、热岛有缓解”的目标，城市生态 环境质量、安全保障能力、社会治理水平显著提升。该市总结出了北方县级海绵城市建设经验的 “迁安模式”，受到业界和群众的一致认可。海绵城市建设涉及供水、排水、规划、水利、园林、 交通、城管、气象等众多领域，其复杂程度不言而喻，必须系统解决问题。其顶层设计成果—— 《迁安市海绵城市（低影响开发）建设规划设计导则》等一系列典型技术标准规范被河北省住房 和城乡建设厅向全省推广，为中小城市建立海绵城市规划、设计、建设、运维的综合管控机制提 供了参考和范例。 52 结合材料，运用把握世界的规律的知识，分析迁安海绵城市建设的哲学启示。 [答案] ①主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用，办事情要抓住重点， 集中力量解决主要矛盾。迁安因缺水而影响发展，将打造海绵城市作为破解发展难题的关键。 （4分）②矛盾普遍性和特殊性相互联结，在一定条件下可以相互转化，要坚持矛盾的普遍性与 特殊性、共性与个性具体的历史的统一。迁安依据自身特点打造出“迁安模式”，成功为其他中 小城市进行海绵城市建设提供了参考和范例。（4分）③系统的基本特征是整体性、有序性和内 部结构的优化趋向。要掌握系统优化的方法，立足整体，把各个部分、各个要素联系起来进行考 察，优化组合，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理 想效果。海绵城市建设需要把供水、排水、交通等各个要素综合起来考虑，形成系统的技术方案。 （4分） 53 解析 本题考查主要矛盾及重点论、整体与部分的辩证关系、矛盾普遍性和特殊性的辩证关系。 关键信息①：迁安是典型的缺水城市，将海绵城市建设作为关键的破题思路→可联系主要矛盾及 重点论。关键信息②：迁安成为海绵城市建设试点城市，“迁安模式”受到业界和群众的一致认 可，一系列典型技术标准规范被河北省住房和城乡建设厅向全省推广→可联系矛盾普遍性与特殊 性的辩证关系原理及其方法论。关键信息③：海绵城市建设涉及供水、排水、规划、水利、园林、 交通、城管、气象等众多领域，其复杂程度不言而喻，必须系统解决问题→可联系系统的基本特 征及其方法论。 54 高中必刷题 主讲老师 17.[重庆名校联盟2024高二期中] 阅读材料，完成下列要求。（28分） 长江经济带事关全国发展大局。 材料一 长江是中华民族的母亲河，是我国重要的生态安全屏障，是中华民族发展的重要支撑。 长江经济带腹地辽阔，地跨沿江11省市，面积约205万平方千米。一条长江，关乎着近4亿人的 饮水安全和健康。但沿江化工企业林立，污染废水排放、非法开发……正在一步步摧毁长江的生 态环境。新时代，党和国家为长江经济带高质量发展开出药方：共抓大保护，不搞大开发。长江 流域以“水”为引，勾连形成了一个庞大的经济社会大系统，彼此之间相互联系、相互影响。修 复长江生态环境，是新时代赋予我们的艰巨任务，也是人民群众的热切期盼。“绝不容许长江生 态环境在我们这一代人手上继续恶化下去，一定要给子孙后代留下一条清洁美丽的万里长江!” 56 材料二 2023年10月12日，习近平总书记在江西省南昌市主持召开进一步推动长江经济带高质量 发展座谈会时强调，要坚持共抓大保护、不搞大开发，谋长远之势、行长久之策、建久安之基， 进一步推动长江经济带高质量发展，更好支撑和服务中国式现代化。这为在强国建设、民族复兴 的新征程上进一步推动长江经济带高质量发展指明了前进方向，提供了重要遵循。 57 材料三 习近平总书记强调，从长远来看，推动长江经济带高质量发展，根本上依赖于长江流域 高质量的生态环境。要在高水平保护上下更大功夫。不搞大开发，是不要乱开发、低水平开发、 粗放开发、破坏性开发，而是走一条高质量发展的道路、绿色低碳发展的道路。现在路子是对的， 要继续走下去。要持续强化重点领域污染治理，统筹水资源、水环境、水生态，扎实推进大气和 土壤污染防治。把产业绿色转型升级作为重中之重，加快培育壮大绿色低碳产业。要更好发挥长 江经济带横贯东西、承接南北、通江达海的独特优势，更好联通国内国际两个市场、用好两种资 源，提升国内大循环内生动力和可靠性，增强对国际循环的吸引力、推动力，为构建新发展格局 提供战略支撑。 58 （1）结合材料一、二、三，运用探索世界的本质的知识，说明新时代党和国家为长江经济带高 质量发展开出的药方的合理性。（9分） [答案] ①物质决定意识，要一切从实际出发，实事求是。党和国家根据长江经济带所处的生态地位 确定“共抓大保护，不搞大开发”发展导向，符合实际要求。（3分）②意识具有能动作用，人能 够能动地认识世界、改造世界。党和国家在认识长江经济带自身特点的基础上提出的发展方案为推 动长江经济带高质量发展指明了前进方向，提供了重要遵循。（3分）③规律是客观的，尊重客观 规律是正确发挥主观能动性的前提条件，要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。发展长江 经济带，绝不能凭热情大搞开发，而应做到保护与发展相统一，走绿色发展道路。（3分） 59 解析 关键信息①：长江经济带腹地辽阔……党和国家为长江经济带高质量发展开出药方：共抓 大保护，不搞大开发→物质决定意识，要求一切从实际出发，实事求是。关键信息②：这为在强 国建设、民族复兴的新征程上进一步推动长江经济带高质量发展指明了前进方向，提供了重要遵 循→意识具有能动作用，人能够能动地认识世界、改造世界。关键信息③：共抓大保护，不搞大 开发；在高水平保护上下更大功夫；走一条高质量发展的道路、绿色低碳发展的道路→规律是客 观的，尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件，要把发挥主观能动性和尊重客观规律结 合起来。 60 （2）结合材料，运用联系客观性的知识，谈谈如何给子孙后代留下一条清洁美丽的万里长江。 （6分） [答案] 联系是客观的，要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性；人们可以根据 事物固有联系，改变事物的状态，建立新的联系。（4分）长江生态系统内部诸要素的联系是客 观的，我们要牢固树立人与自然是生命共同体的理念，走生态优先、绿色发展的路子，开展生态 环境综合治理，统筹推进生态环境保护与经济社会发展。（2分） 61 解析 关键信息：长江流域勾连形成了一个庞大的经济社会大系统，彼此之间相互联系、相互影 响；习近平总书记提出一系列要求→联系是客观的，要求我们从事物固有的联系中把握事物，切 忌主观随意性；人们可以根据事物固有联系，改变事物的状态，建立新的联系。 62 （3）结合材料二、三，运用唯物辩证法的实质与核心的知识，分析推动长江经济带高质量发展 的要求所体现的道理。（13分） [答案] ①矛盾就是对立统一，要在对立中把握统一，在统一中把握对立。共抓大保护、不搞大开 发，不是不发展，而是要坚持在发展中保护、在保护中发展，正确把握保护和发展的关系。 （3分）②矛盾具有普遍性，要承认矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。国家直面长江经济带 的环境问题，提出共抓大保护、不搞大开发的思想，推动绿色发展。（3分）③矛盾具有特殊性， 要坚持具体问题具体分析。高质量发展长江经济带，要发挥其独特优势，联通内外，助力构建新 发展格局。（3分）④主次矛盾的辩证关系原理要求我们坚持两点论与重点论相统一的方法。高 质量发展长江经济带，既要重视开发，又要重视保护，既要突出重点领域治理，又要统筹水资源、 水环境、水生态。（4分） 63 解析 关键信息①：习近平总书记在南昌主持长江经济带高质量发展座谈会上，就长江的保护和 发展作出重要讲话→矛盾就是对立统一，要在对立中把握统一，在统一中把握对立。关键信息②： 从长远来看，推动长江经济带高质量发展，根本上依赖于长江流域高质量的生态环境。要在高水 平保护上下更大功夫→矛盾具有普遍性，要承认矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。关键信息 ③：要更好发挥长江经济带横贯东西、承接南北、通江达海的独特优势，更好联通国内国际两个 市场、用好两种资源，提升国内大循环内生动力和可靠性→矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具 体分析。关键信息④：要持续强化重点领域污染治理，统筹水资源、水环境、水生态，扎实推进 大气和土壤污染防治。把产业绿色转型升级作为重中之重，加快培育壮大绿色低碳产业→主次矛 盾的辩证关系原理要求我们坚持两点论与重点论相统一的方法。 解析 本题考查探究世界的本质、联系的客观性、唯物辩证法的实质与核心。 64 $$