2.12宋元时期的都市和文化-【课件研究所】2023-2024学年七年级下册历史同步课件(统编版)

宋元时期繁华的都市生活 什么样的生活环境造就了他们的职业选择 汴河虹桥上的商贸区 COURSEWARE RESEARCH INSTITUTE 课件研究所 初中历史课件 1）运用水浒人物和小说片段，引导学生探究宋元时期都市生活繁华的原因与表现，理解宋元时期都市繁荣与宋词、元曲兴盛的关系。 史料实证、历史解释 2）通过水浒传的文字、视频等多样化史料，引导学生感受宋元时期市民文化生活，理解中华民族传统文化的延续性特点。 史料实证、家国情怀 3）通过文学和艺术作品的表现力，引导学生发掘宋代的盛世与危机，启发学生鉴古知今、用发展的眼光看待问题。 历史解释、家国情怀 EXPLORING THE PROSPERITY OF CITIES 一起来欣赏中国古代的一线大城市！ 问题一：梁山好汉元宵夜闹东京，东京又称？观看视频后，你对东京的城市风貌有何感受？ 开封府；东京夜晚繁华、热闹。 根据材料分析宋元都市生活繁华的原因？ 北宋时期的国民生产总值，占据当时世界的80%。宋朝是中国封建王朝唯一一个工商税超过农业税的朝代。 城市中的手工业者、商人具有城市意识的官吏、士人、地主、农民等成为市民阶层的组成部分。 经济的高度繁荣 市民阶层的壮大 “坊”“市”封闭分离的格局被打破 1）商业突破空间限制 唐都长安 北宋开封 2）商业突破时间限制 却说本处城中一个卖糕粥的王公，其日早挑着一担糕粥，点个灯笼，一个小猴子跟着，出来赶早市。 ——水浒传 · 第四十五回 · 杨雄醉骂潘巧云 石秀智杀裴如海 问题二：根据图文对比唐代的“夜禁”规定，宋代的商业经营有何变化？ 商业突破时间限制，市场以需求为导向。 开封的“五星级大酒店”-孙羊正店 3）市民阶级形成 宋朝是中国社会市民阶级正式产生的时代……市民富足闲暇的生活及审美趣味和生活情趣促成了宋朝文化的高度繁荣。 ——詹子庆编《中国古代史参考资料》 有____ 钱 市民阶级 有____ 闲 有____ 趣 THE COLORFUL SCENERY OF GAN SHI JING 问题三：武松前往的是什么场所？武松吃的什么食物？武松喝的酒是现在的白酒吗？ 1）吃得开心 梁山好汉们还喜欢吃什么食物呢？ 场所：脚店； 食物：酱牛肉； 酒：不是白酒，而是米酒。 吃什么？ 小美食家：说一说下面这些食物在宋代的名称？ 灌 浆 蒸 饼 汤 饼 拨霞供 炒 菜 2）玩得尽兴 去哪玩？ 1）大相国寺 开封的“网红打卡地” 皇家寺庙 相国寺，每月五次开放，万姓交易。 ——[宋]孟元老《东京梦华录》 庙会 2）玩得尽兴 还可以去哪玩？ 2）瓦子——娱乐兼营商业的场所 两个手厮挽着，正投桑家瓦来。来到瓦子前，听的勾栏内锣响。李逵定要入去。燕青只得和他挨在人丛里，听的上面说评话。 ——水浒传·第一百一十回燕青秋林渡射雁·宋江东京城献俘 瓦子是什么场所？ 勾栏结构示意图 观众席 戏台 栏杆 （1）商业： 在瓦子里可以买哪些东西？ （2）娱乐： “勾栏”——专供演出的圈子 小设计师：你能不能用示意图表示瓦子和勾栏的关系？ 瓦子 勾栏 在勾栏我们可以体验到哪些娱乐项目呢？ 唱曲 CHANGQU 说书 SHUOSHU 猴戏 HOUXI 蹴鞠 CUJU 角抵 JIAODI 杂剧 ZAJU 3）乐在其中 杂剧 燕青一手捻串鼓，一手打板，唱出《货郎太平歌》，与山东人不差分毫来去，众人又笑。酒至半酣，燕青辞了众头领下山，过了金沙滩，取路往泰安州来。 ——水浒传·第七十四回·燕青智扑擎天柱,李逵寿张乔坐衙 瓦舍众技……唯以杂剧为正色。 ——《都城纪胜》 吹口哨 吹笛 击节板 舞蹈 杂剧形成于宋代，盛行于元代，技巧丰富。 小导游：结合老师介绍的宋元时期的市井生活，请你任选一个传统节日（春节、元宵节、中秋节）说说如果你的朋友穿越到宋元时期去过节，你怎样帮他规划这一天的活动？（体现出饮食、娱乐还有节日风俗等活动） 《古代风俗百图》燃爆竹 《古代风俗百图》放灯 《古代风俗百图》挂五彩线 APPRECIATING THE SPLENDOR OF CULTURE 门吏转报小苏学士，出来见了高俅，看罢来书，知道高俅原是帮闲浮浪的人，心下想道：“我这里如何安着得他！不如做个人情，荐他去驸马王晋卿府里，做个亲随。人都唤他做‘小王都太尉’，便喜欢这样的人。 ——水浒传 · 第二回·王教头私走延安府　九纹龙大闹史家村 水浒传“第一大恶人”与宋代“第一大文豪”的联动： 1）宋词 小评论家：请将示例宋词与其作者连接匹配并标注这几位词人的风格。 宋朝的流行歌曲 苏轼 竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。