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历史 必修 中外历史纲要 上
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第12课 从明朝建立到清军入关
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刷基础
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1.[河南南阳2023高二月考] 从明朝中后期开始,内阁大学士开始由尚书担任,而这些尚书有的还
担任太保、太傅、少保、少傅等,有很高的政治地位,官阶为正一品,六部尚书有事往往请示内
阁大学士。这反映出当时( )
B
A.统治集团的分裂 B.中枢权力的变化 C.专制制度的弱化 D.君主权力的下移
知识点1 明朝政治制度的变化
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解析 本题考查明朝内阁。选择B:根据材料“内阁大学士开始由尚书担任……请示内阁大学士”可知,内阁权力有所增强,内阁属于中枢机构。排除A:材料仅涉及明朝内阁权力有所增强,没有明确统治集团内部的矛盾,故“统治集团的分裂”与材料不符。排除C:明朝君主专制制度在不断强化而非弱化,C项与史实不符。排除D:内阁大学士因受皇帝信任而权力增强,这实质上体现的是君主权力的强化。
知识点1 明朝政治制度的变化
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2.[江苏南京2023高一期中] 明武宗年间,太监刘瑾升任司礼监掌印太监,专擅朝政,权倾朝野,
时人称他为“立皇帝”,称武宗为“坐皇帝”。然而,明武宗只是一道敕书,刘瑾便被捕入狱,
党羽一哄而散。这反映出明朝( )
A
A.专制体制的稳定性 B.皇权受到太监钳制 C.内阁失去辅助功能 D.中枢机构发生变化
知识点1 明朝政治制度的变化
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解析 本题考查明朝专制体制的稳定性。选择A:据材料可知,明武宗年间,宦官可以拥有很大的权力,但皇帝一道敕书便可以全部收回,宦官专权并未发展到失控,只是君主专制的一部分,反映出专制体制的稳定性。排除B:宦官的权力依靠于皇权,皇权未受到宦官钳制,B项与材料不符。排除C:材料仅涉及宦官与皇权之间的关系,没有明确内阁的权力,且内阁辅助皇帝处理政务,故“内阁失去辅助功能”与材料不符,也与史实不符。排除D:宦官专权是中枢机构异化的表现,但皇权最终干预宦官专权使得中枢回归原有形式,中枢机构未发生变化。
知识点1 明朝政治制度的变化
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3.内阁成立后,皇帝把原来宰相拥有的议政权分给内阁,行政权分给六部;地方上设三司,分管
司法、军事、行政,直接对六部负责。这反映了明朝( )
B
A.中央直接管理地方事务 B.通过分权强化君主专制中央集权
C.宰相制度实际长期存在 D.内阁成为法定决策机构
知识点1 明朝政治制度的变化
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解析 本题考查明朝君主专制的强化。选择B:材料说明明朝在中央的议政权和行政权分立,地方设三司分管司法、军事、行政,中央和地方都实行分权体制,这有利于加强君主专制中央集权。排除A:三司直接对六部负责不等同于中央直接管理地方事务。排除C:宰相制度在明初已被废除。排除D:内阁始终不是法定的中央一级的决策机构。
知识点1 明朝政治制度的变化
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【关键点拨】本题要注意在内阁成立前宰相制度已经被废除,皇权得到进一步强化。地方上的三司直接对六部负责,而六部又直接对皇帝负责,这就意味着皇帝对中央和地方都有强大的控制力,皇权自然就强化了。故选B项。
知识点1 明朝政治制度的变化
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4.洪武二十三年(1390年),明太祖诏令:“滨海卫所每百户置船二艘,巡逻海上盗贼,巡检司
亦如之。”此命令旨在( )
A
A.增强海战力量抗倭 B.保护中外贸易往来 C.遏制民间海上走私 D.抵制欧洲殖民入侵
知识点2 海上交通与沿海形势
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解析 本题考查明代海上形势。选择A:据材料明太祖要求沿海卫所及巡检司置办海船,“巡逻海上盗贼”可知明太祖重视海防,增强抗倭力量。排除B:材料说明明太祖注重加强海上实力,这与当时倭寇入侵相关,而非保护中外贸易往来。排除C、D:材料中的“海上盗贼”指倭寇,不是民间商人或欧洲殖民者。
知识点2 海上交通与沿海形势
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5.[湖南永州第一中学2023高一期末] 永乐七年(公元1409年),郑和第三次下西洋,朱棣敕谕,
“四方海外诸番及头目人等:朕奉天命君主天下,一体上帝之心,施恩布德……尔等祗顺天道,
恪守朕言……若有摅诚来朝,咸锡皆赏。故兹敕谕,悉使闻知”。这表明明政府( )
A
A.固守宗藩体制 B.扩展海洋的政治愿望 C.强化海禁政策 D.顺应时代发展的潮流
知识点2 海上交通与沿海形势
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解析 本题考查明朝对外政策。选择A:朱棣敕谕中“施恩布德……恪守朕言”等说明朱棣把“四方海外诸番及头目人等”当成其属下进行训令。“若有摅诚来朝,咸锡皆赏”完全是居高位者对下属的“赏赐”。因此可知,在该时期明朝政府仍然固守传统的宗藩体制。排除B:材料没有体现“扩展海洋”的意图,且中国古代的统治者大多缺乏“海洋意识”。排除C:郑和下西洋的主要目的是“耀兵异域,示中国富强”,与强化海禁政策无关。排除D:明成祖朱棣固守天朝上国理念,这与时代发展潮流背道而驰。
知识点2 海上交通与沿海形势
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6.[河北邯郸2023高一期末] 1571年鞑靼首领俺答汗被明朝册封为“顺义王”,明穆宗给俺答汗
下诏说:“朕惟天地以好生德……视华夷为一家,恒欲其并生并育于宇内也。”由此可知,明穆
宗的民族政策( )
A
A.具有一定的进步意义 B.消除了民族差异 C.开拓了明王朝的版图 D.首创了册封制度
知识点3 内陆边疆与明清易代
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解析 本题考查明朝民族政策。选择A:结合材料及所学知识可知,明穆宗册封鞑靼首领,强调“华夷为一家”,希望华夷长期“并生并育”等,反映出明穆宗的民族政策比较开明,具有一定的进步意义。排除B:“消除了民族差异”的说法太绝对。排除C:明朝只是册封鞑靼首领,不能说明明王朝开拓了版图。排除D:唐太宗时期,已有册封少数民族首领的制度,并非明朝首创。
知识点3 内陆边疆与明清易代
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7.[黑龙江牡丹江2023月考] 下表是明朝后期部分农民起义统计表。据此可知,明末( )
时间 领导人 地域 结果
万历十六年(1588) 刘汝国 在今安徽、江西等地区 失败
万历二十七年(1599) 赵占元 江苏徐州一带 失败
万历三十四年(1606) 刘天绪 南京 失败
天启二年(1622) 徐鸿儒 山东邹、郓城、滕等县 失败
天启四年(1624) 杨桓 安徽颍州、河南永城一带 失败
天启七年(1627) 王二 陕西白水县、澄城县 拉开了明末农民战
争的序幕
D
A.朝廷有效维持了对地方的控制 B.土地兼并激化了社会矛盾
C.农民起义频发使明朝统治崩溃 D.封建统治危机已逐渐显现
知识点3 内陆边疆与明清易代
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解析 本题考查明代统治危机。选择D:材料反映明朝后期农民起义情况,可以看出起义分布范围十分广泛,也比较频繁,体现出明王朝日益面临着比较严峻的统治危机。排除A:农民起义频发,体现明王朝政权虽然在延续,但是危机已经显现,A项“有效维持”对地方的控制与史实不符。排除B:虽然明朝后期社会矛盾尖锐,但从题目信息无法看出土地兼并的影响。排除C:虽然农民起义频发,但是明朝统治当时并未崩溃。
知识点3 内陆边疆与明清易代
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第12课 从明朝建立到清军入关
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刷提升
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1.[四川内江2022高二期中] 明内阁建立后在大部分时间里与六部尚书相互制约,“尚书不入阁”
成为惯例,但由于正德以来政局混乱及士大夫改革呼声高涨,“尚书入阁”逐渐成为常态,到张
居正时期内阁完全压制六部,万历以后再次恢复两者制衡。材料表明明朝( )
C
A.君主专制受到相权的严重挑战 B.内阁侵夺六部职权较严重
C.中枢决策机制因时而自我调适 D.废宰相导致明代政局混乱
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解析 本题考查明朝内阁。选择C:六部尚书与内阁在明代的分权制衡性符合强化皇权的历史趋势,“尚书入阁”适应了当时士大夫群体进行政治和社会改革的制度需求,即明朝中枢决策机制因时而自我调适。排除A:材料体现明朝内阁与尚书之间的制衡,未体现相权威胁皇权。排除B:内阁侵夺六部职权较严重与“明内阁建立后在大部分时间里与六部尚书相互制约”不符。排除D:废除宰相后设立内阁辅助皇帝处理政务,“混乱”说法错误。
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2.下表是明代内阁大臣在阁年限统计情况。这一现象( )
年限 1年以下 1—2年 2—5年 5—10年 10—15年 15—20年 20年以上
阁臣数
(人) 29 39 40 26 13 10 4
占比
(%) 18 24.2 24.8 16.1 8 6.2 2.4
数据来源:洪早清《明代阁臣群体研究》
D
A.促进了官吏队伍的年轻化 B.反映了明朝官僚机构膨胀
C.说明了内阁辅助作用不大 D.削弱了国家政策的稳定性
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解析 本题考查明朝内阁的影响。选择D:根据材料可知,明代官员担任内阁大臣20年以上的人数占比为2.4%,10年以下人数占比约为83.1%,这说明内阁大臣更迭比较频繁,影响国家政策的稳定性。排除A:材料强调的是内阁大臣的在阁年限而不是官员的实际年龄。排除B:材料强调的是内阁大臣的在阁年限,而非内阁大臣人数,不能得出“官僚机构膨胀”。排除C:结合所学知识可知,明朝内阁是皇帝顾问机构,对皇帝起着重要的辅助作用。
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3.[山西晋城第一中学2023高一月考] 明朝呈现出文官系统、武将系统、宦官系统“三轨”并立的
政治格局。中央宦官、武将、文官三种政治势力长期保持斗争与合作的双向关系。地方各级宦官,
主要负责监军,承担皇帝耳目的功能,对于地方军政事务虽有干涉,但基本尊重文武官员的军政
权力。据此可知明朝宦官系统( )
C
A.没有掌握国家实权 B.严重威胁君主专制 C.维持明朝政治稳定 D.成为官僚体系核心
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解析 本题考查明朝的宦官系统。选择C:根据材料可知明朝宦官系统和文官系统、武将系统相互制衡,有利于维持明朝政治稳定。排除A:根据材料“中央宦官、武将、文官三种政治势力长期保持斗争与合作的双向关系”“地方各级宦官,主要负责监军”可知明朝宦官系统有一定的实权。排除B:根据材料可知明朝宦官系统与武将系统、文官系统相互制衡,无法一家独大,故宦官系统并未严重威胁君主专制。排除D:根据材料“明朝呈现出文官系统、武将系统、宦官系统‘三轨’并立的政治格局”可知明朝宦官系统并不是官僚体系核心。
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4.[湖南长沙第一中学2023月考] 明初在边地设置总兵镇守制度,由武将负责军务。永乐年间,皇
帝令“内官将带象牙圆牌,临阵看视”,有立功将士,则“即给与牙牌收执,径赴大营奏知,关给
勘合,以凭升赏”;此后,渐成制度,“内官在边者……非总兵所能制”。这一措施旨在( )
D
A.解决北元的军事威胁 B.打击世族权贵势力 C.平息文官集团的不满 D.加强对边疆的控制
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解析 本题考查明朝对边疆地区的治理。选择D:明代在边地设总兵镇守制度之外加设“内官”(即宦官),并且内官的职能由最初的监察过渡为行政,加设“内官”体现了皇帝对边疆事务的直接管理,因此这一措施是为了加强对边疆的控制。排除A、B、C:A、B、C三项与材料中内官的职能不符合,不是这一措施的主要目的。
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5.永乐七年(1409年),明成祖正式设立奴儿干都指挥使司,作为管辖黑龙江、松花江、乌苏里
江流域以及库页岛的最高地方军政机构,其主要官员初为流官,后为世袭。奴儿干都指挥使司的
设立( )
B
A.完善了地方监察体制 B.加强了中央对边疆的管理
C.改变了中央行政体制 D.缓解了中央与地方的对立
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解析 本题考查明代设立奴儿干都指挥使司的意义。选择B:奴儿干都指挥使司的设立加强了中央对东北边疆的控制,体现了中央对地方的管理。排除A:奴儿干都指挥使司是明朝设置的管辖边疆地区的军政机构,不是地方监察机构。排除C:奴儿干都指挥使司是中央在地方设置的机构,没有改变中央行政体制。排除D:材料未涉及中央和地方的对立。
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6.[北京西城2023期末] 1639 年,英国人威廉·劳德收到一本耶稣会士带来的航海通书,里面用
文字向航海者指示了连接中国与世界的海上通道:从福建省南部海岸出发,绕经整个东南亚,到
达印度洋各港口,直至波斯湾口的霍尔木兹海峡,其中有一部分来自郑和数次下西洋的记录。
据此推断( )
C
A.明代统治者改变了闭关自守的对外政策 B.明朝时中国与世界各地建立了紧密联系
C.郑和下西洋对于中外交流具有深远影响 D.中国与世界贸易促进欧洲资本主义萌芽
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解析 本题考查郑和下西洋的影响。选择C:根据“里面用文字向航海者指示了连接中国与世界的海上通道:从福建省南部海岸出发,绕经整个东南亚,到达印度洋各港口,直至波斯湾口的霍尔木兹海峡,其中有一部分来自郑和数次下西洋的记录”并结合郑和下西洋的意义可知,郑和下西洋促进了中国与东南亚、南亚、西亚等地区的文化交流。排除A:材料无法体现明代统治者对外政策的改变。排除B:郑和下西洋最远到达非洲东海岸和红海沿岸,“世界各地”表述错误。排除D:材料无法体现中国与世界贸易对欧洲资本主义萌芽的促进作用。
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7.[河南洛阳第二中学2023高一期末] 明朝福建巡抚许孚远认为,“彼其贸易往来,籴谷他处,以
有余济不足,皆小民生养所需,不可因刖而废屦者也。不若明开市舶之禁,收其权而归之上,有
所予而有所夺,则民之冒死越贩者,固将不禁而自止”。由此可知,许孚远主张( )
D
A.合理引导来华外商的行为 B.支持和发展私人海外贸易
C.设官方机构管理对外贸易 D.开海贸易以促进国计民生
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解析 本题考查明朝沿海问题。选择D:根据“彼其贸易往来,籴谷他处,以有余济不足,皆小民生养所需,不可因刖而废屦者也。不若明开市舶之禁,收其权而归之上,有所予而有所夺,则民之冒死越贩者,固将不禁而自止”可得出材料强调开海有利于沿海居民的生活,而海禁则会让民众违法走私,因此他主张开海贸易以促进国计民生。排除A:材料在讲开海贸易对百姓生活的影响,涉及的是国内,不是对外国商人进行引导。排除B:材料中强调许孚远主张通过开海贸易来促进国计民生,而非支持和发展私人海外贸易。排除C:材料主旨并非设官方机构管理对外贸易。
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8.[山东青岛2023高一期中] 明代在各要害地方皆设卫所,屯驻军队,其集中分布与政治和国防密
切相关。据此推断,下图中卫所集中分布密度最大的区域应在( )
B
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解析 本题考查明朝卫所。选择B:“其集中分布与政治和国防密切相关”说明卫所离政治中心近,有防御功能,B既靠近京师又靠近政权界。排除A:A远离政权界和政治中心。排除C:C不是明朝疆域。排除D:D也超出明朝疆域。
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9.[河北邯郸2023高二月考] 顺治元年六月,为解决京城内鳏寡孤独的生计问题,多尔衮指令礼部
将这些丧失生计的人及街上的乞丐“一一察出,给与钱粮恩养”,并废除明朝虐政,给予汉人谋
生出路。顺治二年,又下令宣布“满汉官民,俱为一家”,继承皇太极所制定的满汉诉讼“毋致
异同”的政策。这些措施( )
D
A.确保了民族交往日益密切 B.推动了社会救济体系的完善
C.有助于化解国内阶级矛盾 D.有利于推进满汉交融的进程
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解析 本题考查清入关后的民族政策。选择D:依据材料并结合所学知识可知,清朝统治者对汉族民众推行安抚政策,目的在于稳固自身的统治,客观上促进了满族与汉族的交融。排除A:“确保了”说法过于绝对。排除B:由材料看不出社会救济体系的完善。排除C:本题涉及的主要是满汉民族关系,不涉及阶级矛盾。
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10.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一 《明史·郑和传》记载了郑和下西洋的事迹:“郑和,云南人,世所谓三保太监者也。初事燕王于藩邸,从起兵有功,累擢太监。成祖疑惠帝亡海外,欲踪迹之,且欲耀兵异域,示中国富强。永乐三年六月,命和及其侪王景弘等通使西洋。将士卒二万七千八百余人,多赍(送)金币。造大舶,修四十四丈、广十八丈者六十二。自苏州刘家河泛海至福建,复自福建五虎门扬帆,首达占城,以次遍历诸番国。”
材料二 1936年,在云南玉溪发现了郑和十七世孙郑绍明兄弟所藏的《郑和家谱》,记载了郑和出使事迹,“和才负经纬,文通孔孟,特选皇廷”;“随敕奉差诸官员……共二万七千四百一十一员”;“拨舡六十三号,大船长四十四丈四尺,阔一十八丈;中船长三十七丈,阔一十五丈”;“所至诸国名:占城国、暹罗国……”;“捧敕谕于诸番国,并海外公干教化。诸番王等无不祗顺王命”;“乃称和公之德而扬和公之行,可谓出使四方,不辱君命者矣”。
(1)阅读材料一、二,比较两则史料关于郑和下西洋记载的异同。(8分)
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[答案] 相同:郑和受朝廷派遣出使西洋;政治目的为主;远航船队的规模大,航程远。(4分)
不同:《明史》指出寻找建文帝下落为郑和下西洋目的之一;家谱记载郑和下西洋主要为宣扬教化于海外。《明史》注重对郑和功绩的表述,家谱对郑和的才能和品行有更多的赞扬。《明史》记录了出发路线等,家谱主要记载了到达的国家和地区。(4分)
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解析 本题考查郑和下西洋。相同,据材料一“成祖疑惠帝亡海外,欲踪迹之,且欲耀兵异域,示中国富强”“命和……通使西洋”、材料二“随敕奉差诸官员……共二万七千四百一十一员”“捧敕谕于诸番国,并海外公干教化”可知两则史料都认为郑和下西洋是受到了政府的派遣,且以政治目的为主;据材料一“将士卒二万七千八百余人……以次遍历诸番国”、材料二“官员……共二万七千四百一十一员……占城国、暹罗国”可知两则史料都认为郑和下西洋的船队规模大、航程远。不同,据材料一“成祖疑惠帝亡海外,欲踪迹之”可知《明史》认为寻找建文帝下落是主要目的之一,据材料二“并海外公干教化”可知家谱认为郑和下西洋主要是为了向海外诸国宣扬天朝教化;据材料一“初事燕王于藩邸,从起兵有功……以次遍历诸番国”可知《明史》主要记叙了郑和“初事燕王于藩邸”到起兵有功,再到出使海外的过程,凸显的是对郑和功绩的赞扬,据材料二“和才负经纬,文通孔孟”“称和公之德而扬和公之行”可知家谱主要突出赞扬郑和的个人品行和才能;据材料一“自苏州刘家河泛海至福建,复自福建五虎门扬帆,首达占城,以次遍历诸番国”可知《明史》对郑和下西洋的具体行程和路线进行了详细记载,据材料二“所至诸国名:占城国、暹罗国……”可知家谱并未具体记载郑和下西洋的行程,只是记载了到达的国家和地区。
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(2)结合史料类型,说明一、二两则史料的价值。(4分)
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[答案] 史料价值:《明史》属于文献史料中的官修史书,记载了郑和下西洋的目的、路线、人员、规模等,具有权威性,史实记述较为准确,是研究郑和下西洋的基本史料。(2分)
《郑和家谱》属于文献史料中的族谱,能够印证正史中关于郑和下西洋的记载,补充正史中的缺失和细节。但带有一定的主观性,需要和其他史料相互印证。(2分)
解析 史料价值,据材料一“成祖疑惠帝……示中国富强”“将士卒二万七千八百余人,多赍(送)金币。造大舶,修四十四丈、广十八丈者六十二”“自苏州刘家河泛海至福建……以次遍历诸番国”可知官方正史《明史》详细记载了郑和下西洋的目的、路线、人数和规模,《明史》是在官方主持下编撰的,所以可以依据大量的官方记载,相对具有权威性,史实记载也相对准确,可以作为研究郑和下西洋的基本史料;《郑和家谱》属于族谱一类的文献史料,更加具有主观性,但也可以作为补充资料填补正史记载中的缺失部分,还可以印证正史中关于郑和下西洋的记载。
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11.下表为不同史籍关于郑和下西洋的历史叙述。据此,下列能够被认定的历史事实是( )
记述 出处
(郑)和等自永乐初,奉使诸番,今经七次,每统领官兵数万人,海船
百余艘……抵于西域忽噜谟斯等三十余国 《娄东刘家港天妃宫
石刻通番事迹记》
两奉敕驾海舶入西洋,封诸夷国……踪迹建文 《明书》
(郑)和经事三朝,先后七奉使,所历占城、爪哇、真腊、旧港、暹
罗……凡三十余国。所取无名宝物,不可胜计,而中国耗废亦不赀 《明史》
C
A.郑和航海活动遍布欧亚沿海 B.明太祖遣郑和远航海外诸国
C.郑和远航有利于中外文化交流 D.郑和下西洋为追求经济效益
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解析 本题结合史料实证考查郑和下西洋。选择C:根据“抵于西域忽噜谟斯等三十余国”“两奉敕驾海舶入西洋,封诸夷国”“所历占城……凡三十余国”可知,三则史料都反映了郑和船队到达多个国家及地区,这有利于推动中外文化交流。排除A:“遍布欧亚沿海”表述过于绝对。排除B:郑和下西洋始于明成祖,“明太祖”表述错误。排除D:郑和下西洋是为了宣扬国威、发展友好关系,主要是出于政治目的。
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【方法总结】文字型表格选择题的解题方法
第一类:找相似、相同部分。类似数学“求最大公约数”,应尽可能多地归纳相似、相同部分,坚持多重证据、孤证不立。第二类:找变化趋势类。应根据时间线纵向(即表格的列)概括变化的趋势。第三类:史料研读类。应对史料进行“去粗取精、去伪存真”的鉴别和选择,相对困难。
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