内容正文:
项目内容:
本单元项目式主题:“垃圾分类 从我做起”素材收集
我们每天的日常生活中都会产生很多垃圾,做好垃圾分类十分有利于垃圾处理。但是很多人不清楚为什么要进行垃圾分类,如何进行垃圾分类,以及如何处理不同类型的垃圾。
请利用本单元学到的知识,以“垃圾分类 从我做起”为主题开展项目探究,从什么是垃圾分类、生活垃圾的种类、垃圾的危害和进行垃圾分类的好处等方面确定主题,选择合适的在线平台获取相关的文字、图片、音频、视频等资源,并根据实际需求进行加工处理,为制作“垃圾分类从我做起”的宣传作品做准备。
《1.4探究项目》
——“垃圾分类 从我做起”素材收集
2023年电子工业出版社 三年级下册
-第1单元 感受在线社会 -
珠珠老师
信息科技 课件
2022新版课标内容
01.知识点讲解
项目准备
为完成项目,需要做以下准备。
1.全班分成若干小组,建议每组3~5人,明确目标和分工。
2.在数字设备中建立分类文件夹,并分类保存下载的资源。
3.选择合适的在线平台。
项目准备
本单元项目式主题:“垃圾分类 从我做起”素材收集
本单元项目式主题:“垃圾分类 从我做起”素材收集
01.知识点讲解
项目过程
为了保证本项目的顺利完成,在表1.4.1所示各阶段检查项目的进度。
项目过程
分工协作 在线获取 加工处理
小组讨论确定收集垃圾分类有哪些方面的知识,并进行分工
按照小组分工,在线收集与垃圾分类相关的文
字、图片、音频、视频等资源 选择合适的在线平台,对收集的系材进行加工处理
本单元项目式主题:“垃圾分类 从我做起”素材收集
本单元项目式主题:“垃圾分类 从我做起”素材收集
01.知识点讲解
项目总结
完成项目后,各小组提交项目学习成果(包括小组讨论要搜索的内容、下载的相关资源等)。在班级进行作品交流与评价,体验小组合作、项目学习和知识分享的过程,以及使用合适的平台获取资源,掌握加工处理素材与创作小组作品的方法。
项目总结
本单元项目式主题:“垃圾分类 从我做起”素材收集
本单元项目式主题:“垃圾分类 从我做起”素材收集
01.知识点讲解
项目评价
请根据项目完成情况,填写表1.4.2。
序号 评价内容 自我评价 小组评价
过程评价
1 分工的合理性
2 资源的丰富性
3 过程的配合度
4 素材的整理程度
活动评价
1 发现问题的能力
2 分析、解决问题的能力
3 综合表现
本单元项目式主题:“垃圾分类 从我做起”素材收集
本单元项目式主题:“垃圾分类 从我做起”素材收集
《感谢观看》
- Thank for Viewing -
珠珠老师
2023年电子工业出版社 三年级下册
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