内容正文:
物理 选择性必修
第三册 YJ
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第二节 放射性元素的衰变
刷基础
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1.[山东济宁2023高二下检测] 关于天然放射性,下列说法正确的是( )
B
A.所有元素都具有天然放射性
B.放射性元素的半衰期与外界温度无关
C.放射性元素与别的元素形成化合物后不再具有放射性
D. 、 和 三种射线中, 射线的穿透能力最强
题型1 对天然放射现象的认识
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解析 有些原子核不稳定,可以自发地衰变,但不是所有元素都可以发生衰变,故A错误;放射性元素的半衰期由原子核决定,与外界温度无关,故B正确;放射性元素的放射性与核外电子无关,故放射性元素与别的元素形成化合物时仍具有放射性,故C错误; 、 和 三种射线中, 射线的穿透能力最强,电离能力最弱,故D错误.
题型1 对天然放射现象的认识
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2.[河南驻马店2023高二下月考] 研究放射性元素射线性质的实验装置如
图所示,放射源能放出 、 、 三种射线,两块平行放置的金属板
、 分别与电源的两极连接.放射源发出的射线从其上方小孔向外射出,
下列说法正确的是( )
C
A.到达 板的射线穿透能力最强
B.到达 板的射线穿透能力最强
C.到达 板的射线为 射线,是原子核内的中子转化为质子时放出的
D.到达 板的射线电离本领最强,可以用于治疗肿瘤
题型2 三种射线的判别
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解析 由题图可知 板带正电, 板带负电,由于 射线带正电, 射线带负电, 射线不带电,故打在 板上的是 射线,打在 板上的是 射线,不发生弯曲的是 射线,其中 射线的穿透能力最强,可用于治疗肿瘤,故A、B、D错误;到达 板的射线为 射线,由电子组成,是原子核内的中子转化为质子时放出的,故C正确.
题型2 三种射线的判别
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3.如图所示为研究某未知元素放射性的实验装置,实验开始时在薄铝片和荧光屏之间有图示方向
的匀强电场 ,通过显微镜可以观察到在荧光屏的某一位置上每分钟闪烁的亮点数.若撤去电场后
继续观察,发现每分钟闪烁的亮点数没有变化;如果再将薄铝片移开,观察到每分钟闪烁的亮点
数大大增加,由此可以判断,放射源发出的射线可能为( 射线能够穿过薄铝片)( )
D
A. 射线和 射线 B. 射线和 射线 C. 射线和 射线 D. 射线和 射线
题型2 三种射线的判别
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解析 三种射线中 射线和 射线是带电粒子流,进入电场后会发生偏转,而 射线不带电,不受电场力作用,在电场中不偏转.由题意知,将电场撤去,通过显微镜观察到荧光屏上每分钟闪烁的亮点数没有变化,可知射线中含有 射线且不含 射线,再将薄铝片移开,则通过显微镜观察到荧光屏上每分钟闪烁亮点数大大增加,根据 射线穿透本领最弱,一张纸就能挡住的特性,可知射线中含有 射线,故放射源所发出的射线可能为 射线和 射线,故D正确.
题型2 三种射线的判别
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【关键点拨】本题只要掌握三种射线的特性,就能正确解答.三种射线中 射线的穿透本领最弱, 射线的穿透本领最强, 射线不带电,在电场和磁场中不偏转.
题型2 三种射线的判别
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4.(多选)原子核A发生 衰变后变为原子核 ,原子核B发生 衰变后变为原子核 ,已知
原子核A和原子核B的中子数相同,则两个生成核 和 的中子数以及 、 、 、 的关系可能
是( )
AC
A. 的中子数比 少1 B. 的中子数比 少3
C.如果 ,则 D.如果 ,则
题型3 衰变规律的理解及应用
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解析 衰变的过程中电荷数少2,质量数少4, 衰变的过程中电荷数多1,质量数不变,由题意知原子核A和原子核B的中子数相同,则 , 的中子数 的中子数 ,A正确,B错误;由 知,如果 ,则 ,C正确,D错误.
题型3 衰变规律的理解及应用
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5.在一个 原子核衰变为一个 原子核的过程中,发生 衰变的次数为( )
B
A.6次 B.8次 C.22次 D.32次
题型4 衰变次数的计算
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解析 设发生了 次 衰变, 次 衰变,有 , ,解得 , ,故B正确.
题型4 衰变次数的计算
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6.[湖北荆门2023高二下期末] 天然放射性元素 (钍)经过一系列 衰变和 衰变之后,
变成 (铅).下列判断中正确的是( )
B
A.衰变过程共有6次 衰变和2次 衰变 B.铅核比钍核少8个质子
C. 衰变所放出的电子来自原子核外 D.钍核比铅