专项2 数与运算(2主攻各类计算题)-【追梦之旅·期末真题篇】2023-2024学年二年级数学下册（冀教版，河北专版）

专项 2 　 　 　 　 　 河北专版·二年级数学·下册　 第 1 页 河北专版·二年级数学·下册　 第 2 页 追梦专项二　 数与运算(2) 攻题型:口算、列竖式计算、填竖式、判断对错、看图列式计算 一、直接写出得数。 80+90 = 　 　 　 　 130-60 = 　 　 　 　 48+19 = 　 　 　 　 24÷6 = 48÷8 = 1000-800 = 396+402 = 70+800 = 550-500 = 56-27 = 900-400 = 440-40 = 26+38 = 780-600 = 500+500 = 520-300 = 80-28 = 450+150 = 456+123 = 100+800 = 72÷8 = 24÷8 = 700+90 = 70+900 = 二、列竖式计算,带★的要验算。 804-608 = 　 　 　 　 　 　 458+542 = 　 　 　 　 　 　 61÷7 = ★94+607 = ★900-294 = 726-178 = 38÷7 = ★178+256 = 706+89 = 30÷6 = ★1000-216 = 479-157 = 三、计算下面各题。 104+580+226　 　 　 　 　 900-628-102　 　 　 　 　 278+(380-268) 365-52+389 600-578+369 827-(237+168) 四、在 里填上合适的数。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 五、判断对错。 (对的画“√”,错的画“×”,并改正) 　 改正: ( 　 　 　 ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 改正: ( 　 　 　 ) 　 　 改正: ( 　 　 　 ) 　 　 改正: ( 　 　 　 ) 　 六、看图列式计算。 1. 　 　 2. 　 　 　 = ( 　 　 　 ) 　 　 = ( 　 　 　 ) 3. 4. 　 　 　 = ( 　 　 　 ) 　 ÷ = ( 　 )…… ( 　 ) 　 ÷ = ( 　 )…… ( 　 ) 第八单元　 探索乐园 一、填空。 1. 6　 2　 【解析】2×3 = 6(种),1+1 = 2(种)。 2. 975　 507　 468　 【解析】975-507 = 468。 3. 2　 6　 【解析】由第二个图得,1 个菠萝 = 2 个苹果,由第一个图得,1 个西瓜 = 3 个菠 萝= 6 个苹果。 二、选择。 1. A 2. B　 【解析】①李叔叔、张叔叔;②李叔叔、 王叔叔;③张叔叔、王叔叔;共有 3 种派出 方法。 三、从上往下,由第一层和第二层得:1 个小 熊的价钱= 3 架玩具飞机的价钱;由第一 层和第三层得:1 辆玩具汽车的价钱 = 2 架玩具飞机的价钱。 2+2+3 = 7(架)　 63÷7 = 9(元) 追梦专项一　 数与运算(1) 一、填空。 1. 320　 　 　 　 263　 　 　 　 452 三百二十　 二百六十三　 四百五十二 2. 3　 6 　 2 　 【解析】 30 ÷ 8 = 3 (瓶) ……6 (瓶),所以每人分得 3 瓶,还剩 6 瓶;8-6 = 2(瓶),所以再买 2 瓶,每个同学就能多 得 1 瓶。 3. 252　 2　 5　 2 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　解题方法:一个数百位、十位、个位上的数 字分别是几,这个数就由相应的几个百、几 个十和几个一组成。 4. 6　 23　 【解析】因为余数是 5,所以△最 小是 6,这时□是 6×3+5 = 23。 5. 4　 640　 406　 234　 【解析】能组成的不 同的三位数有 406,460,604,640,共 4 个, 最大的是 640,最小的是 406,相差 640 - 406 = 234。 6. >　 <　 >　 > 7. (1)960　 970　 【解析】从左到右依次加 5。 (2)607　 807　 【解析】从左到右依次加 100。 8. 806-317 = 489　 317+489 = 806 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　解题方法:我们知道根据加、减法各部分间 的关系,可以用“和-另一个加数=加数”来 验算加法算式,用“被减数-差=减数”来验 算减法算式。 9. 890　 【解析】534-178+534 = 890(元)。 10. 2　 【解析】红红第一名,力力第二名,或 力力第一名,红红第二名。 二、判断。 1. ×