4.9 生物体有相似的结构 知识清单-2023-2024学年苏科版生物七年级下册

第9章 生物体有相似的结构 第一节：植物体的组成 一．植物六大器官 1.一株完整的绿色开花植物的植物体有六种器官，其中属于营养器官的有 根 、 茎 、 叶 ；属于生殖器官的有 花 、 果实、 种子 。 营养器官: 根：根能从土壤中吸收水分和无机盐; 茎：茎里的导管能够自下而上运输水分和无机盐,筛管能够将叶中的有机物自上而下运输,供给其他组织细胞生命活动的需要; 叶：叶能通过光合作用制造有机物并储藏 在植物体内,有利于植株的生长。因此根、茎、叶称为营养器官。 生殖器官: 植物生长到一定的程度就会开花,花经过传粉、受精后就会结出果实和种子,植物再通过种子繁殖后代,花、果实和种子这三种器官与植物的繁衍有关，故称为生殖器官 2.器官：是由几种不同的 组织 按一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构。 二.植物的主要组织 1.组成植物根的主要组织 组织名称 细胞结构特点 作用 保护组织 细胞排列紧密，细胞壁薄 保护作用 分生组织 细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓 具有分裂 能力 薄壁组织 营养组织 基本组织 细胞壁薄，液泡较大 贮藏营养物质 机械组织 细胞壁厚 具有 支持和保护作用 输导组织 由许多管状细胞构成 运输水分、无机盐和有机养料 2.组成植物叶的主要组织 ①保护组织 ②输导组织 ③营养组织 ④机械组织 组织名称 对应结构的名称 作用 ①保护组织 表皮 保护作用 ②输导组织 叶脉中的导管筛管 导管运输水和无机盐，筛管运输有机物 ③营养组织 叶肉 制造和储存营养物质 ④机械组织 叶脉中的纤维 支持作用 三、分析植物体的结构层次 微观到宏观，构成植物体的结构层次依次是 细胞 → 组织 → 器官→植物体。 易错警示： (1)生物体的结构层次专指高等动物和高等植物的结构层次。 (2)并不是所有的植物都有根、茎、叶等器官，只有绿色开花植物才具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。如藻类-叶；苔藓-茎，叶；蕨类-根、茎、叶 (3)绿色开花植物并非每个时期都有这六大器官。如：白菜幼苗期无花、果实、种子。 （4）同种组织内的细胞形态相似,结构和功能相同（只有一种组织）;同一个器官通常由多种组织构成,具有形态、结构和功能不同的细胞群（有两种或两种以上不同类型的组织） （5）植物无系统这一层次 （6）植物克隆——组织培养： a.植物组织培养技术俗称克隆。 b.植物组织培养是通过无菌操作。 c.植物组织培养可以培育新品种，防止植物病毒的侵害，还可以使得一部分濒危植物种类得到保存和延续。 d.植物组织培养技术主要用于植物快速繁殖。 e.植物全能性＞动物全能性 第二节：人体的组成 1、 观察人体的外形和人体内的腔内器官 1. 从外形上看，人体分为头、颈、躯干和四肢四部分。、 2. 臀部常常被选作肌内注射的部位：臀部的外上部没有大的神经和血管通过。 2、 观察人体的组织 组织名称 功 能 部位组成 上皮组织 保护作用 皮肤外表面、气管肠胃等腔壁内表面 肌肉组织 收缩、舒张，使产生运动 骨骼肌、心肌、平滑肌 结缔组织 支持、营养、连接和保护 血液、骨组织、脂肪、肌腱、韧带 神经组织 接受刺激，产生、传导兴奋 脑神经和脊神经 四．探究人体的多层次结构 1. 系统的概念：在大多数动物体和人体中，一些器官进一步有序地连接在起来，共同完成一项或几项生理活动，就构成了系统。 2. 人体的结构层次 人体的结构层次按照从小到大（从微观到宏观）的顺序排列顺序为： 细胞→组织→器官→系统→人体 3、 分析人体是一个统一的整体 大多数动物体与人体一样,都是由消化、呼吸、循环、运动、泌尿、生殖、神经、内分泌八大系统构成的一个统一的整体。各个系统的结构和功能各不相同,但是它们在进行各种生命活动的时候,并不是孤立的,而是在神经系统和内分泌系统的调节下,密切配合,协调活动,共同完成各项生命活动。人体各个器官、系统的协调活动,充分体现出人体是一个统一的整体。 易错警示：植物体和动物体结构层次的比较 第三节：单细胞的生物 一、单细胞生物 1.单细胞生物的概念：仅由一个细胞构成的生物称为单细胞生物 。单细胞生物能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动。大肠杆菌、蓝细菌、草履虫、变形虫、眼虫、酵母菌和和衣藻等都是借助显微镜才能看清的单细胞生物。 2.单细胞生物的特点 ①身体仅有一个细胞构成 ②能独立完成运动、呼吸、消化、生殖等多项生命活动 ③在单细胞生物中,有的细胞有细胞核,如草履虫、酵母菌等；有的细胞没有成形的细胞核,如细菌、蓝细菌等。 ④在动物界,单细胞动物也称为“原生动物 ,它们是最原始、最低等的动物类群。 （一） 蓝细菌 1.蓝细菌又