内容正文:
家校共育促成长,
携手同行向未来
高一(1)班家长会
班主任:
联系电话:
1
首先感谢您在百忙之中抽时间来参加家长会。关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!帮助您的孩子身心全面发展、成人成才,这是我们共同的目标!
尊敬的各位家长:
家长会的流程
一.教师和学生情况介绍
二.期中考试情况分析
三.家庭教育方法探讨
四.校纪校规,安全教育
Part 01
教师和学生情况介绍
教师团队
师资力量雄厚,有江门市优秀教师,恩平市名教师,有蹲点领导,有科组长,有备课组长等。开学以来,这个团队的老师们非常敬业、团结和协作,学生成绩反映出来效果明显,学风较浓,班风较好,都有不同的进步,老师们付出的努力有了回报。
我们这一班老师
家长积极配合,
老师倾情教育,
学生努力进步!
我们的愿望
班级基本情况:
全班50人+22人(江一协同培养),32个男生,18个女生。经过半个学期努力,我们慢慢形成了良好的学习和生活习惯。慢慢适应了高中物理冯如班的快节奏的生活状态。
我们高一1班全体同学在课堂中积极参与,互相学习,共同进步,课后勤奋刻苦,互相扶持,在生活中守望相助,在劳动中团结协作,形成了我们班积极向上,团结互助,吃苦耐劳的优良班风学风,培养了同学间的珍贵友谊,也大大增强了我们的班级凝聚力。
我们这一班学生
【视频】一匹马,一群马
二、班级管理
我的教育理念
重视学生身心健康,培养其乐观、积极、向上的心理品质,加强挫折教育,提升心理韧性。
学生目标:学会做人,学会做事,学会学习。班级奋斗目标:阳光,乐观,积极向上
每一个孩子都是一朵花,只是花期不同而已,我们要做的就是“静待花开”。我们需要给这朵小花阳光的照射,雨露的滋润,肥沃的土壤,只有这样,才会慢慢生长,绽放出美好的未来!
尊重孩子个体差异,因材施教,发现孩子在生活和学习上的“与众不同”,并在生活和学习中积极引导孩子,帮助他们找到一条最适合自己发展的路。
不以分数去评价孩子, 看见 孩子的努力。重视孩子的学习过程。
“被看见”
二、班级管理
“我是谁”
“我可以做什么”
“我是否值得被爱”
“我存在有什么意义和价值”……
“我在这个家庭/班级中是有用的,我是可以做好事情的,我是有能力的……”
这种被认可的感觉太能够激发一个人的潜力了,它能赋予一个人特别有力量和韧性的生命底色,在他的内心会有一个信念:我能行!当在遇到生命的困境和挑战时,这种信念就是最好的支持力。
班级管理策略---精细化的自主管理
实行全班同学班干部岗位制,每个人都有自己的班务岗位,做到人人有事做,
事事有人做,学生对班级付出的越多,爱得越多,班级凝聚力越强。
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期中考试情况分析
科目 总分 语文 数学 英语 物理 化学 生物 政治 地理
平均分 517.3 100.6 97.8 82.6 74.6 79.3 83.7 83 78.8
对比班级平均分,高出平均分的科目,是优势科目,低于平均分的科目,是弱势科目。
六科总分成绩优秀奖(班总分前二十)
姓名 总分 年级排名
聂学良 616.5 1
唐欣榆 573 2
李浩辉 573 2
吴劲林 566.5 4
梁冰莹 566 5
郑文极 563 6
张梓培 563 6
冯子堂 553 8
谭颖琦 553 8
冯梓杰 549 10
姓名 总分 年级排名
谢咏婷 548 12
胡超瑜 545.5 14
何子欣 544.5 15
吴东朗 544.5 15
吴梓林 542.5 18
梁芸翔 538.5 19
许潇茵 536.5 20
岑雅芳 534.5 21
杨慧莹 533.5 22
李嘉津 533.5 22
六科总飞跃进步奖
25位同学比4月份月考进步
姓名 进步名次
冯天睿 89
黎渊淳 82
黎琳慧 71
梁冰莹 70
李康健 62
吴锐帆 53
何辉明 51
许潇茵 44
黎星辰 40
冯雅琳 39
李嘉津 38
莫童惠 37
姓名 进步名次
吴东朗 36
李明霞 20
谭颖琦 12
胡超瑜 11
唐欣榆 10
冯梓杰 9
李浩辉 4
李子鹏 7
吴柏宪 4
张梓培 3
冯子堂 2
聂学良 0
莫绮琪 0
语文 领军奖(班前十)
姓名 语文 年级排名
杨慧莹 117 1
谢咏婷 114 2
吴锐帆 113 3
冯子堂 111 5
梁心瑜 110 6
聂学良 109 7
郑文极 109 7
吴梓林 109 7
李嘉津 109 7
伍晋华 108 12
谭颖琦 108 12
吴东朗 108 12
姓名 语文进步名次
吴锐帆 35
谭颖琦 28
冯梓杰 17
伍晋华 16
李嘉津 15