专题18民主与法治-【课件研究所】2024年中考道德与法治一轮复习专题课件（统编版）

Copyright©课件研究所 2024年中考复习专题 /// 九年级上册·第二单元综合复习 法治观念 （核心素养） 了解法律对个人生活、 社会秩序和国家发展的作用，理解法治的本质及特征。 责任意识 （核心素养） 关心社会，知道我国全过程人民民主制度的优越性。 法治教育 （学习主题） 内容要求 教学建议 了解习近平法治思想，理解坚持中国特色社会主义 法治道路就要坚持党的领导、坚持以人民为中心。 以“坚持党对全面依法治国的领导” 为议题，了解习近平法治思想的核心内容，结合法治实践，说明党的领导对建设社会主义法治的重要性。 生活在新型民主国家(第三课) 01 参与民主生活(第三课) 02 夯实法治基础(第四课) 03 凝聚法治共识(第四课) 04 专题18综合复习 民主与法治 #01 生活在新型民主国家 1 .中国对民主价值追求是怎样的？ 1）民本思想是中国民主价值追求的重要思想源头； 2）民主在价值上要求大多数人当家做主，民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立； 01.生活在新型民主国家 01.生活在新型民主国家 2.中国人民追求民主道路的历程证明了什么道理？社会主义民主的价值追求和意义是什么？ 1）国家民主道路的选择取决于一个国家的具体国情。 2）价值追求：建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义，是全体中国人民的共同价值追求。 3）意义：社会主义民民主，是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。 3.近代以来，中国人民追求民主道路的历史进程是怎样的？ 1）旧民主主义革命时期：抗击侵略、反对专制、救亡图存、争取民族独立、伸张人民权利，成为当时中国人民的最强心声。无数仁人志士前仆后继,不惜献出生命,但这些艰辛尝试并没有实现“还权于民”,民族独立、国家富强的愿望在近代没能实现。 2）新民主主义革命时期：中国共产党自成立起就以争取和实现人民当家作主为己任。不管是江西瑞金的“红色苏维埃”还是延安的陕甘宁边区政府，中国共产党都不断探索适合中国社会和中国革命的民主形式。1949年，工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国成立，实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。中国革命的胜利就是人民民主的胜利。 01.生活在新型民主国家 3.近代以来，中国人民追求民主道路的历史进程是怎样的？ 3）新中国成立后：随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成，社会主义民主在中国大地上得以真正确立。改革开放以来，中国共产党总结经验和教训，领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索。 01.生活在新型民主国家 4.为什么说我国社会主义民主是新型的民主？谈谈对全过程人民民主的认识？ 1）本质特征：人民当家作主。(社会主义民主政治的本质特征) 2）基本特点：全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主。 3）实现方式：党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。在党的领导下，人民按照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。 4）具体形式：选举民主和协商民主。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 01.生活在新型民主国家 4.为什么说我国社会主义民主是新型的民主？谈谈对全过程人民民主的认识？ 5）人民民主的真谛:有事好商量，众人的事情由众人商量。 6）制度保障：人民代表大会制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，民族区域自治制度，基层群众自治制度。 7）意义：全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质，充分彰显人民主体地位，使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。 01.生活在新型民主国家 5.为什么说我国社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主？ 1）广泛：在党的领导下，人民按照宪法和法律的规定，通过各种方式参与管理国家和社会事务。 2）真实：人民的意愿得到充分反映，人民的合理要求得到充分实现，人民的合法权利得到充分保障，人民的创造活力得到充分激发。 3）管用：发展社会主义民主,有助于推动经济社会持续健康发展,实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。 01.生活在新型民主国家 6.在我国,保障人民当家作主的制度主要有哪些？ 1）人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。 2）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是我国的一项基本政治制度。这项制度强调通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆。 3）民族区域自治制度是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。 4）实行基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础。 01.生活在新型民主国家 易错点 我国民主道路的选择