内容正文:
2024年中考复习专题
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中考第一轮复习课件·专题10
遵守
社会规则
道德修养
(核心素养) 遵守基本的社交礼仪,理性维护社会公德;理解诚信是做人的基本要求,做到言行一致;维护公共秩序,讲社会公德,爱护公共财物,在公共生活中做一个文明的社会成员。
法治观念
(核心素养) 认识违法行为及其法律责任,理解犯罪的特征及后果,主动预防未成年人犯罪。
生命安全
与健康教育
(学习主题) 遵守基本的社交礼仪,恪守诚信,理性维护社会公德,维护公共秩序,做文明的社会成员。
中华优秀传
统文化教育
(学习主题) 理解中华民族孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念,崇德向善、见贤思齐的社会风尚。
法治教育
(学习主题) 认识犯罪的基本概念,了解刑罚的主要类型;认识未成年人违法犯罪行为的危害,培育和提高自我保护的意识和能力,自觉抵制校园欺凌和违法犯罪行为。
维护社会秩序(第一课)
01
遵守社会规则(第一课)
02
践行道德规范(第二课)
03
遵守法律规范(第二课)
04
专题10综合复习
遵守社会规则
#01
维护社会秩序
1、社会秩序的含义和内容。
1)含义: 是社会生活的一种有序化状态。
2)内容: 社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。
01.维护社会秩序
01.维护社会秩序
2、社会生活为什么需要秩序?
1)对社会: 社会正常运行需要秩序。正常的社会秩序能避免混乱、减少障碍、化解矛盾,从而提高社会运行效率,降低社会管理成本。
2)对个人: 社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境,在这里我们享有人身自由和财产安全,享有公平的发展机遇,从而能够感受到生活的美好,激发对生活的热情。
社会秩序的重要性
01.维护社会秩序
3、如何维护社会秩序?
1)社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系;如何作为社会一员享有权利,承担责任,处理好与他人、社会的关系,从而使大家各司其职,各安其位,各尽其责,各得其所。
2)社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚,从而保障社会的良性运行。
维护秩序为什么要靠规则
核心素养内容 教材核心知识
⑴ 道德修养:
维护公共秩序,讲社会公德,爱护公共财物,在公共生活中做一个文明的社会成员。
⑵ 生命安全与健康教育:
遵守基本的社交礼仪,恪守诚信,理性维护社会公德,维护公共秩序,做文明的社会成员。 ⑴ 社会秩序的重要性:
①社会正常运行需要秩序。
②社会秩序是人民安居乐业的保障。
⑵ 维护秩序要靠规则:
①社会规则明确社会秩序的内容。
②社会规则保障社会秩序的实现。
01.维护社会秩序
课标教材衔接
1.(2023·新余)社会秩序是社会生活的一种有序化状态。下列行为与社会秩序对应正确的是( )
①海关进行严查走私——公共场所秩序
②机床工人按操作规程工作——生产秩序
③行人、自行车、机动车各行其道——交通秩序
④人们在商场、车站保持安静——社会管理秩序
A.③④ B.①② C.①④ D.②③
【解析】社会秩序的内涵、意义
①:海关进行严查走私,体现了社会管理秩序,故①说法错误;②:机床工人按操作规程工作,体现了生产秩序,故②符合题意;③:行人、自行车、机动车各行其道,体现了交通秩序,故③符合题意;④:人们在商场、车站保持安静,体现了公共产所的秩序,故④说法错误;故答案为:D。
考点命题演练
2.(2023·吉林白山·统考一模)在公共场所活动,公民应当遵守一定的秩序。下列行为符合维护公共秩序规定的是( )
①购买商品、等候服务时依次排队
②文明就餐,使用公勺、公筷分餐
③乘坐电梯、公共交通工具时按顺序上下
④用语文明、谈吐文雅、态度谦和
A.①③ B.②④ C.③④ D.①②
【解析】本题考查社会秩序内涵
①③:我们应积极维护社会秩序,在购买商品、等候服务时依次排队,乘坐电梯、公共交通工具时按顺序上下,①③说法正确;②④:属于有礼貌的表现,与维护公共秩序无关,②④与题意不符;故本题选A。
考点命题演练
(2023·信宜)阅读材料,回答问题。
材料一:在某旅游景区的检票口,十几名游客自觉排好长队,耐心等待工作人员依次检票进入景区,其间没有出现游客插队、拥挤等现象。景区里面绿树成荫,处处干净整洁,还有文明劝导员向游客发放文明旅游宣传单,处处洋溢着文明之风。在这样的氛围下,游客们都自觉遵守景区的相关规定,没有出现游客破坏景区环境的现象。
材料二:近年来,网上外卖订餐平台发展得如火如荼。然而为了抢时间,不少外卖送餐员简直是在“用生命送餐”:无视交通规则,逆行、闯红灯、超速行驶,与此同时导致的交通事故也与日俱增。“一旦没有按时送到就要罚钱,因此如何送达是我的自由,而