劳动项目九《维护班级小花圃》（课件）-2023-2024学年六年级上册劳动人教版

第四章 公益劳动 我参与 劳动项目九《维护班级小花圃》 人教版 六年级上册 了解目标 劳动观念： 过维护班级花圃，树立自觉保护环境、主动投身公益劳动的劳 观念。 劳动能力： 核 心 素 养 目 标 解校园园艺维护的内容，掌握维护班级花圃的流程，提高动手 践能力。 劳动习惯与品质： 过维护班级花圃，养成做事认真仔细、主动投身公益的劳动习 和品质。 劳动精神： 过实践活动，养成乐于奉献、吃苦耐劳的劳动精神。 新知导入 新知讲解 新知讲解 劳 动 最 光 荣 劳动过程中，使用工具要仔细，避免 伤人伤己。 新知讲解 劳 动 最 光 荣 注意事项: （1）校园有整体绿化规划，班级小花圃的 维护要遵守学校规定。 （2）劳动分工要明确，做到合理有序。 （3）劳动过程要注意安全。 新知讲解 一 起 动 手 吧 新知讲解 一 起 动 手 吧 新知讲解 一 起 动 手 吧 新知讲解 一 起 动 手 吧 新知讲解 一 起 动 手 吧 新知讲解 一 起 动 手 吧 新知讲解 劳 动 收 获 拓展延伸 劳 动 收 获 新知讲解 劳 动 评 价 评价内容 自我评价 同学互评 教师/家长评价 了解校园园艺维护的基本内容 学会维护班级小花圃 积极主动地投身公益劳动 新知讲解 拓 展 园 地 新知讲解 拓 展 园 地 学会了种植的技能，春天来到的时候我们就可以和同学一起去植树了。 新知讲解 拓 展 园 地 新知讲解 拓 展 园 地 给花圃施肥的方法？ （2）施追肥的话是在植株旺盛生长的季节 追施,施用的是速效肥,比如复合肥、磷酸二 氢钾，因为速效肥见效快，所以一定要薄 肥勤施，温度不适不施肥。 课堂练习 说一说，维护花圃的趣事，和同学们一 起分享。 课堂总结 通过本课，我们学会了维护花圃的做法 ；在实践 活动中感悟劳动带来的美好收获,培养了我们爱护花草 的兴趣，今后要多了解维护花圃的知识，让花圃在我 们的维护中开出美丽的花朵！ 板书 维护班级小花圃 维护班级小花圃的方法步骤 劳动收获 劳动评价 拓展天地 作业布置 回家后，和爸爸、妈妈，一起讨论花圃的维护知识，然 后在校园的花圃中实施，感受其中的乐趣 ！ 谢 谢 $$