第10章 第1节《浮力》 -2023-2024学年八年级下册物理同步备课（人教版）

第十章 浮力 浮力 第1节 为什么他们受到重力却没有沉下去？ 辽宁舰 冰山 死海 一、浮力 浸在液体中的物体受到向上的托力，这个力叫浮力 浮力的施力物体： 液体 新课讲授 让学生说出自己的有关浮力的生活体验；再展示课件内容。 思考：热气球、飞艇、孔明灯在空气中为什么能腾空而起？ 浸在气体中的物体也受到气体对物体向上的浮力 施力物体是：气体 新课讲授 思考：浸没在水中的铝块有没有受到浮力呢？ 如何用实验证明？ 新课讲授 衔接：刚才展示的都是漂浮在水面上的物体，可以直接拿起一块铁块（石头）放入水中。 浮力 浸没在水中的铝块受浮力？ G F示 弹簧测力计的示数减小了，表明：沉入水中的物体也受到浮力的作用。 1.定义：浸在液体（或气体）中的物体受到向上的托力，这个力叫做浮力。 一.浮力 2.符号：（F浮） 4.施力物体： 液体或气体 3.单位：牛顿（N） 5.受力物体： 浸在液体或气体中的物体 部分浸入 完全浸没 新课讲授 衔接：那么我们就可以给浮力下一个定义。（浸在分为完全浸入，部分浸入） 通过二力平衡带领学生分析得出浮力的方向，大小（平衡法，漂浮的物体所受的浮力大小等于重力），再通过一个实验视频加深理解。 F2 F3 F4 浮力的方向是斜向上还是竖直向上？ 新课导入 浮力的方向 被拉直的红色细线与重垂线的方向都是平行的 浮力的方向是竖直向上的 现象： 结论： 8 1、下列情境中的物体，不受浮力的是（　　）A．漂浮在死海中悠闲阅读的人 B．在大气层中上升的热气球C．遨游太空的中国空间站D．在水中下潜的“奋斗者号” 练一练 小明妈妈做咸蛋黄时将蛋放入盐水中，如图所示，图上画出了几个力的方向，你认为鸡蛋所受浮力的方向应是（ ） F1 F2 F3 F4 A. F1 B. F2 C. F3 D. F4 C (1)在空气中用弹簧测力计测出物体的重力G。 (2)把物体浸入水中，记录弹簧测力计的示数F示。 称重法测浮力： (3)F浮=G-F示 新课讲授 衔接：现在请同学们动手试一试，测出铝块所受的浮力（还可以让学生测一些其他物体所受的浮力）。请同学分享结果。 如图所示的实验中，悬挂在弹簧测力计下的金属块重10 N，浸在水中受到的浮力为2 N，则此时弹簧测力计的示数为________N。 8 例题 新课讲授 演示实验： 讨论：为什么会出现这种现象？ 新课讲授 衔接：如果液体表面没有这个压力差，是否还会产生浮力呢？让我们再来看一个实验。 没有堵住瓶口时，乒乓球上表面会受到压力，而下表面不会受到压力，所以乒乓球不会浮起。 堵住瓶口后，乒乓球底下会有水，乒乓球的下表面也会受到压力，此时会产生一个压力差，乒乓球就会浮起来。 3.浮力产生的原因 演示实验： 橡皮膜向内凹陷 这是因为液体对正方体有压强 新课讲授 衔接：我们知道浸在液体中的物体会受到浮力，那么为什么物体会受到浮力呢？浮力是怎样产生的呢？先来看一个实验。 p向右=p向左 压力：F=pS 左、右表面所受压力关系： h h向右=h向左 则F向右=F向左 液体压强： p=ρgh F向左=F向右=F向前=F向后 新课讲授 衔接：为什么会出现这种现象呢？我们一起来分析一下。物体受到的压力用公式如何表示？液体中某一深度的压强如何表示？ F向下 F向上 h1 h2 h1＞h2 则F向上＞F向下 F浮= F向上- F向下 浮力产生的原因：液体对物体上下表面的压力差。 p向上>p向下 压力：F=pS 新课讲授 瓶口没堵住:乒乓球下表面没有受到水向上的压力，只有上表面受到水向下的压力，乒乓球不受浮力。 瓶口堵住:瓶口堵住后，乒乓球下表面受到水向上的压力， F向上>F向下，乒乓球受浮力而浮起。 思考：水里面的桥墩会受到浮力吗？ 当物体与容器底部紧密结合时，物体不受浮力。 新课讲授 这里的图要讲到，物体沉在底部是受到浮力的，物体与容器底部紧密结合时，就看作容器的一部分，是不受浮力的 4.如图所示，A、B是能自由移动的物体，C、D是容器自身凸起的一部分，现在往容器中注入一些水，则下列说法错误的是(　　) A．A物体一定受浮力的作用 B．B物体一定受浮力的作用 C．C部分一定受浮力的作用 D．D部分一定受浮力的作用 D 当堂小练 第 20 页 例题解析 (2)正方体浸没在水中，下表面受到水向上的压力为40N，上表面受到水向下压力为30N，物体受到的浮力为____N。 10 20 二、影响浮力大小的因素 问题：浮力的大小跟什么因素有关呢？ 猜想： 2.人在一般水中下沉，在死海中却能漂浮：可能跟液体密度有关。 1.用手将空易拉罐按入水中，当它浸入水中的深度越大，手感觉到的浮力也越大：可能跟浸入液体的深度、浸入液体中的体积有关 二、决定浮力大小的因素 浮力的大小与什么因素有关呢？ 提出