精品解析:广东省中山一中教育集团2023-2024学年八年级下学期期中语文试题

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精品解析文字版答案
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2024-05-07
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) 中山市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.12 MB
发布时间 2024-05-07
更新时间 2024-05-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-07
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来源 学科网

内容正文:

中山一中铁城中学初二级中段知识梳理 语文 说明: 1.全卷共8页,满分为120分,考试用时为120分钟。 2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的学校、班级、考号、姓名。 3.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。 一、积累运用(29分) 1. 根据课文默写古诗文。 (1)_____,左右芼之。窈窕淑女,_____。(《诗经·关雎》) (2)式微式微,_____?微君之故,_____?(《诗经·式微》) (3)蒹葭采采,_____。所谓伊人,_____。(《诗经·蒹葭》) (4)《送杜少府之任蜀州》中,表达了诗人对朋友临别的叮咛,不要像那些青年男女一样地流泪沾湿佩巾的诗句是:“______, _________。” (5)佁然不动,______, _________,似与游者相乐。(柳宗元《小石潭记》) (6)孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》中,描写洞庭美景,且大气磅礴,备受后人赞赏的诗句是“______, _________。” 2. 根据拼音写出相应的词语。 (1)真有“hǎi kū shí làn”的时候。( ) (2)而一只定期 qiān xǐ的大雁,下定了在黑夜飞行200英里的赌注,它一旦起程再要撤回去就不那么容易了。( ) (3)这样看来,花香鸟语,cǎo zhǎng yīng fēi,都是大自然的语言。( ) (4)淡黑的起伏的连山,仿佛是 yǒng yuè的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。( ) 3. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( ) A. 面对纷繁冗杂的信息,这个高水平的团队非常出色地完成了工作。 B. 他俩之间的矛盾越来越尖锐,幸亏小李从中斡旋,才得以缓和。 C. 汕头六月的天气周而复始:有时骄阳似火,热浪扑人;有时乌云密布,暴雨浇城。 D. 在世界杯羽毛球女子双打决赛中,中国队的两位姑娘配合得天衣无缝,获得冠军。 4. 下列对病句的修改不正确的一项是( ) A. 大会以后,很多企业领导端正了认识,围绕提高产品质量、提高经济效益为中心,加大了整顿的力度。(“加大”改为“加强”) B. “牵妈妈的手”大型网络活动,引发超过15亿人次以上关注,是今年春节最暖心的活动之一。(删去“以上”) C. 文化和旅游部近期部署查处恶搞英雄烈士的违法行为,进一步规范文化市场经营制度。(将“制度”改为“秩序”) D. 人民日报新媒体联合众多网络平台发起“向祖国表白,中国有我”网络征集。(在“征集”后面加上“活动”) 5. 班级里举办以“了解经典常识,开阔知识视野”为主题的读书会。请你按要求完成以下任务。 (1)写推荐语。读书会上,你要向同学推荐《经典常谈》这本书,请围绕作者、作品内容、作品风格三方面写一段推荐语。 (2)盘点名著。在读书会上,你还要与同学分享“盘点《经典常谈》”,表格中有几个遗漏的信息需要补充。 目录 分类 内容精要 《说文解字》第一 文字学 “六书”即“象形”“指事”“会意”“形声”“转注”“假借”等六种造字和用字的方法。“日”“月”两字运用了_______这种造字法。 《四书》第七 儒家经典 《四书》指《大学》《_______》《论语》《孟子》。其中,《论语》能够让读者学习许多做学问做人的道理,都是可以终身应用的。 《史记》《汉书》第九 史书 《史记》是中国第一部_______体通史。作者司马迁在《报任安书》里说他写《史记》是想要“究天人之际,通古今之变,成一家之言。” 综合性学习(5分) 6. 某校学生会拟组织一次以“万物共生,绽放生态之美”为主题的综合性实践活动,请你参与并完成下列任务。 材料一 “碳中和”是指企业、个人在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳排放总量,通过二氧化碳去除手段,如节能减排、产业调整、植树造林等,达到“净零排放”的目的。中国力争在2030年前实现“碳达峰”,在2060年前实现“碳中和”。 材料二 日常生活是碳排放的重要排放源。按消费侧排放计算,全球约三分之二的碳排放与家庭排放有关。低碳生活方式的实现不仅要推动社会经济和文化习俗深刻变革,还要创造改变生活方式的必要条件,对绿色低碳生活提供激励、给出多种选择等。 材料三:下图是“碳中和”宣传画。 (1)撰写方案:请你设计一个活动方案,丰富活动形式。 “万物共生,绽放生态之美”活动方案 方案一:开展“生态保护知识问答”竞赛。 方案二:开展“生态保护”主题黑板报评选活动 方案三:______________ (2)请简要概括材料二的主要信息(不超过40字) (3)阅读材料三中的宣传画,请你运用说明性语言介绍该画面的内容。(要求:要素齐全,

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