精品解析：湖北省孝感市高新区2023-2024学年七年级下学期期中道德与法治试题

湖北省孝感市高新区2023-2024学年七年级下学期期中 道德与法治试题 一、单选题（共14小题，每小题2分，共28分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。面对青春的邀约，我们应该（ ） ①悦纳身体变化，展现青春风采②学会独立思考，追求人云亦云 ③直面矛盾心理，助力健康成长④享受青春时光，释放青春冲动 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 2. “为学患无疑，疑则有进，小疑则小进，大疑则大进。”这启示我们（ ） ①要摆脱思维定式，不与他人交流②在学习中要善于思考，勇于质疑 ③学习中要有批判质疑的精神和勇气④要想取得大的进步，需要否定他人的观点 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 冬季来临，军大衣和花棉袄逐渐成为大学校园里的潮流服饰，它们以其独特的风格和实用性，成功吸引了年轻人的目光，成为这个季节的标配。对此，下列说法你赞同的是（ ） ①彰显了当代青年自信独特的风格 ②“实用主义”穿搭是青年独立思考的表现 ③大学生不认真学习，都想做“显眼包” ④这是对中国传统文化的全盘接受 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 4. 七年（1）班召开“男生女生文明交往”的主题班会。下列同学说法正确的是（ ） A. 婷婷：男女生生理性别差异是与生俱来的，我们要尽力改变差异 B. 小朱：男女生拥有各自的性别优势，我们要学会接受性别刻板印象 C. 月月：青春萌动是正常现象，但不是真正的爱情，我们应慎重对待 D. 小林：男女生之间的友谊让人敏感，易遭质疑，应与异性保持距离 5. 开学后，有些家长发现自己的孩子回到家后喜欢独处，拒绝与人交流，不轻易吐露自己内心的想法，但在学校嘻嘻哈哈，非常开心。这些特点反映出青少年具有（ ） A. 闭锁与开放心理 B. 反抗与依赖心理 C. 勇敢与怯懦心理 D. 开朗与内向心理 6. 《木兰诗》中木兰回家梳妆完毕，“出门看伙伴，伙伴皆惊忙，同行十二年，不知木兰是女郎。”“伙伴”之所以“惊忙”，是因为他们（ ） A. 没有认出换装后的木兰 B. 没有认识到男女有别 C. 受性别刻板印象的影响 D. 没有认识到性别差异 7. 自强，让青春奋进的步伐永不停息。下列诗句与题意相符的是（ ） ①千磨万击还坚劲，任尔东西南北风②潮平两岸阔，风正一帆悬 ③不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香④会当凌绝顶，一览众山小 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 孔子说：“行己有耻。”朱熹说：“人有耻，则能有所不为。”下列句子与上述古语蕴含的道理一致的是（ ） A. 贫而无谄，富而无骄 B. 志之所趋，无远勿届 C. 人而无礼，焉以德 D. 无羞恶之心，非人也 9. “止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。今年2月份，湖北省内高速公路多条路段因暴雪冻雨实施了临时封闭的措施，不少旅客被滞留在高速路上，缺少食物热水。孝感市市民的下列行为能体现“止于至善”境界的是（ ） ①高新区某市民联合社区人员将热水、泡面、面包等急需物资送到滞留旅客手中 ②铲车司机小张主动成为志愿者，上高速铲雪除冰 ③李某通过互联网发布“政府不作”等不良言论，造成恶劣影响 ④超市老板王某趁机哄抬食品物价 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 10. 《黄帝内经》中有“喜伤心、怒伤肝、忧伤肺、恐伤骨、思伤脾”的记载。这说明（ ） A. 喜怒哀乐是人之常情 B. 情绪丰富了我们的生活 C. 情绪与人的身心健康有关 D. 人的情绪只有烦恼和担忧 11. 晓飞白天参加学校的环保宣传活动时，受了委屈，心情不好。晚上写日记分析了参加这次公益活动的意义后，认识到即使受了委屈也值得，心情变好了。这种调控情绪的方法是（ ） A. 转移注意 B. 合理宣泄 C. 改变认知评价 D. 放松训练 12. 东东代表班级参加年级法律知识竞赛，发挥失常，没有拿到奖项，心里很不舒服，决定继续深入学习，争取下次活动取得好成绩，为班级获得荣誉。这启示我们（ ） A. 挫折就是生活中的灾难和障碍 B. 学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力 C. 负面情感比正面情感更加有助于成长人 D. 面对挫折，不同的人有不同的感受 13. 下列选项中每组概念之间的关系与下图所揭示的概念关系相一致的是（ ） ①复杂情绪——害羞 ②基础情感——道德感 ③情绪——情感 ④负面情感——恐惧感 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 14. 四川学生曹天娇发明防盗挎包获国家专利，谈及发明多功能挎包的初衷，他说自己母亲曾经有多次被盗抢包的经历，看见母亲