第六单元 观察物体(单元测试)-2023-2024学年四年级下册数学青岛版

2024-05-07
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 六 趣味拼搭——观察物体
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 67 KB
发布时间 2024-05-07
更新时间 2024-05-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44986690.html
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来源 学科网

内容正文:

学科网(北京)股份有限公司 青岛版小学数学四年级下册第六单元提升作业题 一、我会填。(每空2分,共34分) 1、从前面观察,看到的图形是(  )。  A  B  C 2、从左面看立体图形(  ),看到的图形是 。 A. B. C. 3、观察下面各立体图形。(填序号) (1)从前面看是 的是(   )和(   )。 (2)从右面看是的是(   )。 (3)从右面看是的是(   )。 (4)从右面看是的是(   )。 (5)从左面看是的是(   )。 (6)从上面看是的是(   )。 4. 一个立体图形,从前面看是,摆这个立体图形至少要用(   )个大小一样的小正方体。 5. 数一数下面的图形中各有多少个小正方体。  (    )个   (   )个   (   )个  (   )个 二、我会选。(将正确答案的字母填在括号里)(每题3分,共12分) 1. 下面的立体图形,从上面看是的是(  ),从左面看是的是(  )。 A      B         C       D 2. 从前面看到的形状是(  ),从左面看到的形状是(  ),从上面看到的形状是(  )。    A        B         C        D 3. 一个由大小一样的小正方体组成的立体图形,从不同的方向观察分别是,这个立体图形至少是由(  )块小正方体组成的。 A.3 B.4 C.5 4. 下面各图形中,(  )从前面、上面、右面看都是 。   A      B       C        D 三、连一连。(9分) 四、填一填。(18分) 1、用相同的小正方体拼一个立体图形,使得从左面看和从上面看分别得到下面的两个图形。(4分) 要搭成这样的立体图形最少需要(  )个小正方体;最多需要(  )个小正方体。 2、小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形,根据要求,选择适当的序号填在括号里。(8分) 甲      乙 (1)从前面看到的形状是图甲的有(   )。 (2)从侧面看到的形状是图甲的有(   )。 (3)从前面看到的形状是图乙的有(   )。 (4)从侧面看到的形状是图乙的有(   )。 3、 从前面看是(   ),从上面看是(   ),从左面看是(    )。(填字母)(6分) 五、我会分析。(8分) 下面四个图形分别是谁看到的?(连一连) 六、按要求在方格纸上画出从不同方向看到的图形。(9分) 七、辨一辨。(每题2分,共10分) 1. 一个物体,我们从不同的方向看到的形状肯定不一样。(  ) 2. 站在任何一个位置观察物体一定不能同时看到物体所有的面。 (  ) 3. 只根据一个方向看到的形状,不能确定是什么样的立体图形。 (  ) 4. 由若干个相同的小正方体搭成的物体,从左面看到的平面图形是,这个物体一定是由3个小正方体搭成的。 (  ) 5. 从前面看,看得到的平面图形是。 (  ) $$

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