(讲练)第十五讲 中国的自然环境(二) 河流和湖泊-【优+学案·赢在中考】2024年中考地理总复习（商务星球版）

第十五讲 中国的自然环境（二）】 河流和湖泊（答案P10) 《《《重点知识梳理》》》 知识点一 河流湖泊众多★★ 知识点三长江★★★（八上P41一45） (八上P3941) 1.众多的河流 1.长江的概况 发源地 ☑内笼区 注入海洋 B ☐外区 长度 6300千米 类型 定义 水文特征 雅砻江、岷江、嘉陵江、 主要支流和湖泊 ③ ,乌江、① 最终流入海洋的 秦岭一淮河一线以北的 ,洞庭湖、郡阳湖 河流，流入太平 河流：一般汛期 洋的有A 结冰期，大多流量 、B 小，含沙量 0 到源头为上游， 、D珠 上、中、下游划分 ①到② 为中游， 外流河 江等，流入印度 ②到人海口为下游 洋的有E 秦岭一淮河一线以南的 青藏高原、云贵高原、四川盆 等，流入北冰 河流：大多流量 流经地形区 地、长江中下游平原 洋的是F 汛期 、含沙量 、无结冰期 流经省级行政区域 青、藏、川、云、渝、鄂、湘、赣」 (简称】 皖、苏，沪 最终未能流入海 洋的河流，我国 2.长江不同河段的特征 内流河 水量 ,汛期短 最大的内流河是 河段 特征 G 主要流经我国地势第一级阶梯和第二级阶梯， 2.主要湖泊 上游 水流湍急， 资源丰富，主要水电站有 我国湖泊主要分布在青藏高原和东部平原 和葛洲坝 地区，面积最大的湖泊是 地理维围X© 续表 2.黄河不同河段的特征 水量大，洞庭湖和鄱阳湖对长江的水量起到天 河段 特征 中游 然调节作用，荆江河段河道 ® 落差大， 资源丰富，著名的水电站有 上游 发生洪涝灾害 龙羊峡、李家峡、刘家峡等 下游 江阔水深，水流平缓，有利于 流经黄土高原地区， 严重，河流 中游 含沙量大 ◆助记 因河床拾高成为“ ”,遇洪水容易决 口诀记忆长江概况 下游 口：入海口处形成广阔的三角洲 长江发源唐古拉，玉树以下称金沙， 雅砻二滩攀枝花，大氓连宜宾， 3.治理措施 嘉陵连重庆。 在中游黄土高原地区，大力开展 过了重庆是三峡，三峡挨着葛洲坝。 控制 减少 :在下游加固 宜昌湖口上中下。 ,修建分洪、蓄洪工程。 “水能宝库”在上游，“黄金水道”也指它。 知识点四●自然灾害★★（八上P49一54） 6300入东海，最长最广和最大。 1.分类 依据自然灾害的成因和特点，可以将自然灾 知识点三D黄河★★★（八上P45一48） 害分为气象灾害、地质灾害、海洋灾害和生物灾 害等类型，其中 灾害和 灾害对 图例 我国影响最为严重。 河流 2.自然灾害的发生和分布 流域界线 旱涝灾害的发生和 季风异常有关。 山区容易发生 灾害。 1.黄河概况 3.减灾措施 发源地 A 洪水到来时要迅速向 、高地、楼房、 注入海洋 B 避洪台等地转移。落水后一定要保 持 ,要尽可能抓住固定的或能漂浮的 长度 5464千米 东西，寻找机会逃生。 主要支流 E 、F渭河 ◆名师点拨 遭遇自然灾害时的自救方法 从源头到C 为上游， 上、中、下游划分 C到D 为中游，D到入 (1)地震发生时的逃生：地震发生时，身处不 海口为下游 同场所应根据实际情况确定逃生方法。如果条 件允许，应及时，有序撤到安全空旷地带；如果不 青戴高原、内蒙古高原、黄土高原、 流经地形区 能及时敬离，可以暂时躲在小开间的墙角。 华北平原 (2)滑坡、泥石流时的自救：遇到滑坡，向两 流经省级行政 青、川、甘、宁、内蒙古、晋、陕。 侧跑离滑坡体：遇到泥石流时，应向垂直于泥石 区域单位（简称） 豫，鲁 流流动方向的山坡上跑。 优字用 82 赢在中考 《《《高频考点突破》》 考点一》地形、气候对河流的影响 【例1】 人地协调观渭河，滋润养育了两岸人 方法归纳 民。某校地理小组运用学习河流的思路和方法，开展了 1.地形、气候对河流的影响 “认识渭河、守护碧水”的探究活动。读渭河流域图和西 (1)地形对河流的影响：河流从地势高 安气温曲线和降水量柱状图，完成下列问题。 的地方流向地势低的地方，山谷处易形成 河流；山区落差大，水能资源丰富：平原水 流平稳，航运价值大。 (2)气候对河流的影响 ①以大气降水为主要补给水源的河 流，若降水的季节变化大，测河流的水位季 四安 节变化大，降水多的季节即为汛期。 探究一 河流的概况 ②河流结冰期的长短与气温的高低有 (1)渭河流域与汉江流域的分水岭是 (山 关，一般位于北半球1月均温在0℃以上的 脉)，其走向是 。 渭河发源于甘肃省，在陕西省 亚热带、热带的河流，无结冰期：1月均温 渭南市潼关县汇入 河，属于 (填“内流 在0℃以下的河流有结冰期，且冬季越长、 河”或“外流河”)。 气温越低，结冰期越长。 探究二河流的特征 ③河流落差大，水量丰富的河段，水能 (2)据图说明渭河流域地形、气候特征，以及地形、 资源丰富。 气候对河流影响。 2.分析河流水文特征的方法 地形特征 从影响因素入