内容正文:
第11章 一元一次不等式 全章热门考点专练(4个知识专题2个思想方法专题)
【知识导图】
【知识清单】
知识专题
1. 不等式的基本性质
【例题1】(23-24七年级下·河南周口·期中)已知,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
【变式1】(23-24七年级下·北京西城·期中)若,则下列不等式不一定成立的是( )
A. B.
C. D.
【变式2】(2024七年级下·全国·专题练习)不等式的解集,则m的取值范围为 .
【变式3】(23-24七年级下·全国·课后作业)(1)①如果,那么a________b;
②如果,那么a________b;
③如果,那么a________b;
(2)由(1),请你归纳出比较a与b大小的方法,并用文字语言叙述出来;
(3)用(2)归纳出的方法,比较与的大小.
2. 解一元一次不等式
【例题2】(23-24七年级下·山西晋城·期中)若关于的方程的解是非负数,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【变式1】(23-24七年级下·北京西城·期中)不等式 的正整数解为 .
【变式2】(23-24七年级下·山西晋城·期中)已知不等式与关于的不等式的解集相同,求的值.
【变式3】(23-24七年级下·河南周口·期中)已知是关于x,y的二元一次方程的一组解.
(1)求m的值.
(2)若x的取值范围如图所示,求y的最大正整数值.
3. 解一元一次不等式组
【例题3】(2024七年级下·江苏·专题练习)不等式组的整数解的个数是( )
A. B. C. D.
【变式1】(2024七年级下·江苏·专题练习)若关于的不等式组的解集为,且关于的方程有非负整数解,则满足条件的所有整数的和为 .
【变式2】(2024七年级下·江苏·专题练习)解不等式组:.
【变式3】(23-24七年级下·重庆万州·期中)解不等式(组),然后把解集在数轴上表示出来,并写出不等式组的整数解.
(1); (2).
4. 一元一次不等式(组)的应用
【例题4】(23-24七年级下·安徽安庆·期中)按图中程序计算,规定:从“输入一个值x”到“结果是否”为一次程序操作,如果程序操作进行了两次才停止,则x的取值范围为( )
A. B. C. D.
【变式1】(23-24七年级下·北京西城·期中)某街心花园运动操场如图所示(操场一圈超过但不足米).某同学从起点出发按逆时针方向跑步,他用软件记录了跑步的轨迹,他每跑软件会在运动轨迹上标注相应的路程,前的记录如图所示.小明共跑了且恰好回到起点,那么他共跑了几圈?( )
A.8圈 B.9圈 C.10圈 D.11圈
【变式2】(23-24七年级下·广东广州·期中)某公交公司计划购买A型和B型新能源公交车共10辆,若购买A型公交车1辆,B型公交车2辆,共需300万元;若购买A型公交车2辆,B型公交车1辆,共需270万元.
(1)求购买A型和B型公交车每辆各需多少万元?
(2)预计在该条线路上A型和B型公交车每辆年均载客量分别为80万人次和100万人次.若该公司购买A型和B型公交车的总费用不超过1000万元,且确保这10辆公交车在该线路的年均载客量总和不少于900万人次,则该公司有哪几种购车方案?哪种购车方案总费用最少?最少总费用是多少?
【变式3】(23-24七年级下·河南周口·期中)阅读下列材料.
要比较两个数a,b的大小,可以通过比较与0的大小来解决:若,则;若,则;若,则.已知,,试比较x,y的大小.
思想方法专题
1. 转化思想
【例题5】(23-24七年级下·重庆渝中·期中)若m使得关于x的不等式至少2个整数解,且关于x,y的方程组的解满足,则满足条件的整数m有( )个
A.6 B.5 C.4 D.3
【变式1】(22-23七年级下·福建福州·期末)如果关于x的方程的解为非正数,且关于x,y的二元一次方程组的解满足,则满足条件的整数a有( )个.
A.5 B.6 C.7 D.8
【变式2】(23-24七年级下·重庆万州·期中)若关于x,y的二元一次方程组的解为正数,则满足条件的所有整数a的和为 .
【变式3】(23-24七年级下·四川内江·期中)已知关于的方程组的解均为非负数,
(1)用的代数式表示方程组的解;
(2)求的取值范围;
(3)化简:.
2.数形结合思想
【例题6】(22-23七年级下·河北石家庄·期末)如图,数轴上所表示的关于的不等式组的解集是( )
A. B. C. D.
【变式1】(21-22七年级下·新疆阿克苏·期末)如图,写出图中所表示的关于x的不等式组的解集为 .
【变式2】(23-24七年级下·