1.《三峡》考点集训2-2023-2024学年八年级语文课内文言文考点精讲集训

2024-05-07
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)八年级上册
年级 八年级
章节 10 三峡/郦道元
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 80 KB
发布时间 2024-05-07
更新时间 2024-05-07
作者 路漫漫,心茫然
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-05-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44979183.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《三峡》考点集训2 一、课内阅读 (一)阅读下面文言文,完成1~4题。(共10分) 三峡 郦道元 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 1.解释下面加点词语在句中的意思。(2分) (1)至于夏水襄陵 襄:__________________ (2)或王命急宣 或:__________________ (3)沿溯阻绝 溯:__________________ (4)不见曦月 曦:__________________ 2.把下面的句子翻译成现代汉语。(2分) 回清倒影,绝多生怪柏。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.下列对本文内容和写法分析有误的一项是( )(2分) A.本文展现了三峡独具特色的山水美景,字里行间洋溢着作者的赞叹之情。 B.文中“或王命急宣……不以疾也”一句突出三峡山高水长、回环曲折的特点。 C.第三段从俯视、仰视的角度描绘出三峡春冬之时清幽秀美的景象。 D.本文语言凝练生动,句式骈散结合,音韵和谐,读起来朗朗上口。 4.写景要抓住景物的特点,请摘要概括本文第四段与链接材料分别表现出的景物特点。(4分) 【链接材料】 滟滪①大如马,瞿塘②不可下; 滟滪大如牛,瞿塘不可留; 滟滪大如幞③,瞿塘不可触…… (节选自郭茂倩《乐府诗集》) 【注释】①滟滪(yànyù):瞿塘峡口的一个巨大礁石,枯水期露出水面时如牛马般高大。②瞿(qú)塘:瞿塘峡,长江三峡之一。③幞(fú):古代男子束发用的头巾。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (二)阅读下面文言文,完成1~3题。(共10分) 三峡 郦道元 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 1.下列选项中加点字的意思都相同的一项是( )(3分) A.略无阙处 略知一二 雄才大略 B.乘奔御风 各奔前程 东奔西走 C.回清倒影 眉清目秀 一清二白 D.清荣峻茂 欣欣向荣 本固枝荣 2.翻译下面的语句,并依据上下文对其作出进一步理解,全都正确的一项是( )(3分) 【甲】清荣峻茂,良多趣味。 翻译:水清树荣,山高草盛,有很多趣味。 理解:“清荣峻茂”描写了江水清澈,两岸山峰高峻,山上草木茂盛的景象。一字一景,简洁概括,精当确切。“良多趣味”间接抒发了作者对其的赞叹之情。 【乙】故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 翻译:所以渔民们唱道:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 理解:运用了引用的修辞手法,进一步突出三峡山高水长的特点,渲染了三峡秋天肃杀、凄凉的氛围。 3.下面选文中的语句和链接材料分别是如何写山的特点的?请结合内容具体分析。(4分) 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 【链接材料】已而山愈高,脊愈狭,两边夹立,如行刀背。又石片棱棱怒起,每过一脊,即一峭峰,皆从刀剑隙中攀援而上。如是者三,但见境不容足,安能容湖?既而高峰尽处,一石如劈,向惧石锋撩

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